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2025-2026学年(上)乌鲁木齐八年级质量检测历史

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、德国在二战中惯用的战术首推

    A.阵地战

    B.闪击战

    C.持久战

    D.运动战

     

  • 2、北美独立战争的转折点是(  )

    A.来克星顿的枪声

    B.萨拉托加大捷

    C.《独立宣言》的发表

    D.波士顿倾茶事件

  • 3、下列世界文化名人与成就配搭正确的是

    A.牛顿——《自然哲学的数学原理》

    B.巴尔扎克——《英雄交响曲》

    C.达尔文——《人间喜剧》

    D.贝多芬——《物种起源》

  • 4、2020年7月10日,中国第19批赴黎巴嫩维和建筑工兵分队、多功能工兵分队成立暨出征大会举行。有权向冲突地区派遣维和部队的国际组织是(     

    A.世界贸易组织

    B.东南亚国家联盟

    C.非洲联盟

    D.联合国

  • 5、“工匠精神”是时代的需要,也是一种文化的传承;是一种情怀、一种执着、一份坚守、一份责任。在我们身边,匠人无处不在。下列人物中发扬工匠精神,成为石油工人楷模的是

    A. 邓稼先

    B. 焦裕禄

    C. 王进喜

    D. 袁隆平

  • 6、约翰·亚当斯说:“华盛顿的行为很感人,他在北美大陆家产最多,而为了国家的事业他却抛弃了养尊处优的生活……把这一切都拿来孤注一掷”上述评价是针对华盛顿

    A.当选为第二届大陆会议代表,强烈主张武力反抗英军

    B.把大陆军训练成一支威武之师的贡献

    C.接受大陆军总司令的委任状并奔赴前线的壮举

    D.迫使约克镇英军主力投降的军事行动

  • 7、某学习小组搜集到的资料有《共产党宣言》、马克思、恩格斯的画像、“五月流血周”等,这说明他们要探究的主题是(   )

    A.杰出人物的作用 B.民族解放运动

    C.国际共产主义运动 D.近代社会主流思想的演变

  • 8、在地主领地上设立公社管理机构,以便在保持农村公社现有成员的同时,在各大村庄中设立乡管理机构,而把一些小的农村公社联合在一个乡管理机构下该材料出自于( )

    A.1861年废除农奴制的法令   B.《解放黑人奴隶宣言》

    C.《大日本帝国宪法》   D.《宅地法》

     

  • 9、梁启超在《饮冰室合集》中写道:“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸侯错居。接触交通,各去小异,而存大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也”。与华夏民族形成密切相关的人物是:

    A.女娲和伏羲

    B.炎帝和黄帝

    C.尧、舜、禹

    D.汉武大帝

  • 10、1689年,英国议会通过《权利法案》,宣布议会是全国最高的立法机关:1701年,议会又通过了《王位继承法》,对王权作出了进一步的限制。这两个法案的颁布,奠定了英国□□□君主立宪政体的理论和法律基础。“□□□”处应填写的内容是

    A.议会制 B.民主制 C.集权制 D.上院制

  • 11、阿育王在印度是家喻户晓,他的身份是刹帝利,和刹帝利有关的制度是(  )

    A. 封建等级制度   B. 分封制   C. 民族分化制度   D. 种姓制度

     

  • 12、下图为一幅版画,其描绘的情况发生于18世纪的美洲大陆。下列对这幅版画的解读最准确的是(     

    A.是研究非洲开发史的重要史料

    B.比较客观地反映了黑奴的境遇

    C.可佐证种植园进行工业化生产

    D.承载了西方近代版画艺术风格

  • 13、美国史学家爱默生在评价南北战争时,认为“符合社会利益的革命总是永远地为人民所记忆”。对“符合社会利益”理解正确的是

    A.实现了民族独立

    B.缓解了美苏矛盾

    C.构建了共和体制

    D.维护了国家统一

  • 14、一战后,世界政治格局形成凡尔赛——华盛顿体系,下列条约中使中国“恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”的是

    A. 《凡尔赛条约》 B. 《四国条约》

    C. 《九国公约》 D. 《限制海军军备条约》

  • 15、下列各项按一定的逻辑联系排列起来,正确的是:

    ①资本主义经济政治发展不平衡规律;②帝国主义国家之间的矛盾加剧;③帝国主义国家争夺世界霸权和殖民地;④帝国主义国家之间力量对比的变化;⑤帝国主义两大军事集团的形成;⑥第一次世界大战爆发。

    A.①→④→③→②→⑤→⑥

    B.②→④→①→③→⑤→⑥

    C.④→①→②→⑤→③→⑥

    D.①→②→③→④→⑤→⑥

  • 16、主要经营“三角贸易”的国家是

    A.葡萄牙

    B.西班牙

    C.法国

    D.英国

  • 17、世界有三大人种,即黄种人,白种人,黑种人,其划分标准是(  )

    A. 智力差异   B. 文明程度   C. 体质特征   D. 自然环境

     

  • 18、古代世界人民创造了辉煌灿烂的文明成果。下表中的国家(地区)与文明成果对应正确的是

    国家(地区)

    文明成果

    ①古埃及

    金字塔

    ②古巴比伦王国

    《十二铜表法》

    ③古希腊

    民主政治

    ④古印度

    《汉谟拉比法典》

    A.①②

    B.②④

    C.①③

    D.③④

  • 19、第一次完成环球航行的是( )

    A.达伽马

    B.迪亚士

    C.哥伦布

    D.麦哲伦

  • 20、列宁在《十月革命四周年》一文中说我们也学会了,至少是在一定程度上学会了革命所必需的另一种艺术:灵活机动,善于根据客观条件的变化而迅速急剧地改变自己的策略,如果原先的道路在当前这个时期证明不合适,走不通,就选择另一条道路来达到我们的目的。”文中“另一条道路”是指实行

    A.计划经济

    B.战时共产主义政策

    C.新经济政策

    D.农业集体化政策

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、根据提示写出相对应的内容。

    (1)牛顿的科学巨著第一部_______________

    (2)一战中的著名战役一例_______________

    (3)苏联高度集中的经济政治体制____________

    (4)日本法西斯势力的核心__________________

  • 22、世界上广泛应用的“__________”,实际上起源于__________人发明的从0到9的计数法,后经阿拉伯人传播到世界各地。

  • 23、代表作:长篇诗作《___________》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。作者抨击教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的情感与理想。

  • 24、公元前4世纪,马其顿国王经过10年征战建立起一个地跨欧、亚、非三洲的帝国,国王的东征和帝国的建立给东方人民带来了巨大灾难,但是也促进了东西方文化的大交汇。这位国王是 ___

  • 25、有人说:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让点燃了世界,给人类带来了新的光明……”其中“一个苹果让牛顿吸引了世界”主要是指牛顿的______;“一个元素让点燃了世界”中,在空格里填写的人物应该是______

  • 26、世界开始连成一个整体的标志是________

     

  • 27、马其顿国的__________大帝出兵东征,扫荡了小亚细亚,攻入埃及,占领两河流域,灭掉波斯帝国,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的大帝国,定都巴比伦。

     

  • 28、明朝李时珍编写的《________》是一部规模空前的药物学著作;明朝宋应星编著的《________》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。

  • 29、完成下表空缺的填充。

     

    开始事件

    重要文献

    国家体制

    英国资产阶级革命

    1640年议会召开

    a

    b

    美国独立战争

    c

    《独立宣言》

    联邦制共和政体

    法国大革命

    d

    e

    共和政体

    a______ b______c______ d______e______

  • 30、下图人物是____,他制定的历法是____

三、简答题 (共3题,共 15分)
  • 31、列举亚非文明古国所处的大河流域及早期文明代表,并从地理位置、经济、政治等方面简要说说这些文明古国的相同点。

  • 32、文明因多样而多彩,因碰撞、交融而发展。结合所学知识,回答下列问题。

    (1)公元前4世纪声称“把战争带给亚洲,把财富带回希腊”,建立地跨欧、亚、非三洲帝国的人物是谁?请结合所学知识简要评价其东征对文化的积极影响。

    (2)如果你要研究古希腊早期社会图景,可查阅古希腊的哪一文学著作?请写出创立逻辑学等多学科体系的古希腊哲学家的名字。

    (3)西亚的中东地区处于五海三洲的交界地带,这里的民族与国家往往对东西方文化兼收并蓄,在吸收、消化外来文化的基础上,创造出独具特色的文化。请你写出担当了沟通东西方文化角色的阿拉伯人的一部文学作品的名称。

    (4)世界古代文明中无数成就如璀璨的繁星,从古至今,闪烁着人类智慧的光芒,我们应该怎样对待这些文明成果?

  • 33、人类社会发展的过程中存在着各种矛盾和冲突。请结合所学知识,回答问题。

    (1)英国与法国的资产阶级在同封建势力斗争中,分别通过哪一法律文件确立了新的制度?

    (2)随着西方列强之间冲突的日益加剧,哪两个军事集团矛盾不断激化导致第一次世界大战的爆发?

    (3)第一次世界大战结束后,主要帝国主义国家通过会议协商确立了怎样的世界秩序?

    (4)18世纪末19世纪初,在拉丁美洲反抗殖民统治、争取民族独立的运动中,被誉为南美“解放者”的英雄人物是谁。

    (5)请你选所回答内容一个角度,谈谈你得到的启示。

四、综合题 (共1题,共 5分)
  • 34、英国在世界版图上留下的每一个印记都产生了非同一般的影响,尤其是其崛起之路的不断演进更值得关注。阅读下列材料,回答问题。

    材料   英国近代大事记

    时间

    大事

    15世纪末

    文艺复兴开始在英国传播

    1588年

    击败西班牙“无敌舰队”,确立海上霸权

    1640年

    英国在全球第一个爆发资产阶级革命

    1649年

    查理一世被处决;克伦威尔宣布英国为共和政体

    1660年

    查理二世复辟斯图亚特王朝

    1688年

    宫廷政变(“光荣革命”)

    1689年

    通过《权利法案》

    1765年

    英国开始工业革命

    1775年

    开赴波士顿,引发美国独立战争

    1783年

    被迫承认美国独立

    18世纪中期

    打败荷兰和法国,确立了世界殖民霸权,殖民地遍及地球各个时区

    19世纪

    英国达到全盛时期

    ——摘编自《英国堀起时间轴》

    (1)根据材料,指出标志着英国资产阶级革命完成的标志性事件。

    (2)选择材料中至少两个相互关联的事件,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:参考示例,观点明确,史论结合,条理清楚)

    【示例】

    观点:英国资本主义制度的确立具有曲折性、反复性。

    事件:克伦威尔宣布英国为共和政体、查理二世复辟斯图亚特王朝、宫廷政变(“光荣革命”)。

    论述:英国成立共和政体后,英国并没有推翻个人专权的统治;克伦威尔死后,资产阶级为了维护其阶级利益,与查理二世妥协,恢复了封建专制统治;詹姆士二世倒行逆施,损害了资产阶级和新贵族的利益,资产阶级与新贵族发动“光荣革命”,推翻了封建专制制度。

    结论:英国资本主义制度的确立具有曲折性、反复性。

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得分 170
题数 34

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
四、综合题
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