2025-2026学年（上）牡丹江八年级质量检测历史

1、古代雅典召开公民大会时会提前四天公布会议议程，对于非常重要的问题，公民大会可能进行两次投票，任何人都可以对他认为不合法的建议提出控诉。这反映出雅典的（     ）

A．民主机构相互制约

B．公民集体广泛参政

C．决策程序力求完善

D．公民权利日渐扩大

2、英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是

A.封建专制制度的阻碍

B.殖民统治激起人民的反抗

C.“君权神授”学说同议会矛盾的结果

D.资本主义经济的进一步发展

3、20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是（ 　）

A. 高速度、低失业率   B. 改善人民生活、缓和社会矛盾

C. 高速度、低通胀   D. 信息化和全球化

4、法兰克王国的建立者克洛维，在他的带领下整个王国都信仰( )

A．基督教

B．佛教

C．伊斯兰教

D．道教

5、下图漫画中的人物为列宁、斯大林、赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫、叶利钦、普京、梅德韦杰夫,下列与图片反映的主题相符的是（ ）

A．沉重脚步—俄国走向现代化的曲折探索历程

B．八位领袖—苏联社会主义的曲折探索

C．大国兴衰—从两极格局到多极化趋势加强

D．体制弊端——一高度集中的体制阻碍苏联发展

6、1945年，某国际会议决定：彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国实行分区占领；战后成立联合国。该会议是

A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.开罗会议 D.雅尔塔会议

7、与“救世主”、“耶稣”“天堂”关系最密切的宗教是（       ）

A．佛教

B．道教

C．伊斯兰教

D．基督教

8、从地理特点来看，下列人类早期文明要素不同于其它三个的是

A．《汉谟拉比法典》石柱

B．伯利克里

C．金字塔

D．长城

9、13世纪的西欧城市里出现了这样的现象：市民享有财产权，领主不得非法剥夺市民财产，不得任意向市民征税；逃亡到城市的农奴，只要在城市住满一年零一天，就可以获得自由人身份。下列表述与这些现象相符的是（     ）

A．“我的附庸的附庸，不是我的附庸”

B．“城市的空气使人自由”

C．西欧庄园是自给自足的经济和政治单位

D．大学是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”

10、下列关于中世纪西欧庄园生活的描述，不正确的有（     ）

A．庄园经济是自给自足的，大多数物品都可在庄园内取得

B．大约到11世纪，欧洲绝大多数人口居住在庄园里

C．庄园内的自由农民有份地的保有权

D．庄园法庭有固定的工作人员和开庭地点

11、如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著，贯穿全书的主线应该是

A．国家实力的消长

B．敌对意识的淡化

C．根本利益的趋同

D．军事冲突的加剧

12、今年是巴黎公社诞生150周年。巴黎公社是（ ）

A．农民群众的党组织

B．农民阶级的政权

C．工人群众的党组织

D．无产阶级的政权

13、1776年7月，华盛顿下令向全体官兵宣读这份文件，他希望这份文件能够激励每一个官兵更加忠诚英勇地战斗。这份文件是

A.《权利法案》 B.《独立宣言》

C.《人权宣言》 D.《民法典》

14、商鞅变法成功的最根本原因是(   )

A．代表了旧贵族的利益

B．顺应了历史发展的潮流

C．得到了秦孝公的支持

D．得到了广大人民的支持

15、诗人歌德说:“我读了莎士比亚剧本第一句，我的一生都属于了他，我读完他的整部作品，就好像我过去是一个盲人，一只无形的手撑开了我的眼睛。”这里“一只无形的手”是指(   )

A.“君权神授”思想 B.人文主义思想 C.启蒙思想 D.民主科学思想

16、东汉时期，书法逐渐成为一种艺术。为其提供物质条件的是（   ）

A. 造纸术   B. 甲骨文   C. 圆周率   D. 印刷术

17、为保证《全国工业复兴法》的实施，罗斯福政府发动了“蓝鹰运动”。它体现了美国政府 （  ）

A. 加强国家对经济的干预   B. 实行全面的计划经济

C. 兴办公共工程，减少失业   D. 进行反法西斯战争的准备

18、文艺复兴运动首先兴起于意大利的根本原因是

A. 资本主义生产关系的首先萌芽   B. 教会势力较弱

C. 聚集了许多文化名人   D. 东西方商路的枢纽

19、在学习《早期殖民掠夺》一课时，某学习小组对早期殖民国家作了以下解读，其中不正确的一项是（     ）

A．葡萄牙是最早进行殖民扩张的国家之一

B．法国自诩为“日不落帝国”

C．西班牙凭借“无敌舰队”横行于地中海

D．荷兰曾有“海上马车夫”之称

20、随着佛教发展和在亚洲的传播，佛像艺术得以扩散。下列场所可欣赏到佛像艺术的是（     ）

A．

B．

C．

D．

21、1765年，______发明了珍妮机，拉开了工业革命的序幕；英国工程师______在第一次工业革命期间发明了蒸汽机车。

22、时代呼唤精益求精、开拓创新的工匠精神。哈格里夫斯发明______，把人类的“手”从直接劳动中解放出来，标志工业革命的开始。瓦特改良的蒸汽机和卡尔•本茨发明的______驱动的汽车，为机器生产和交通工具的革新提供了动力支持。

23、思潮：___________。

24、马可·波罗在中国生活长达17年，记述他的见闻的《_________________》一书，激起欧洲人对东方的憧憬和向往。

25、根据下列提示，写出相对应的历史人物和历史事件。

（1）他完成了传播宗教信仰和建立统一国家的双重使命：________。

（2）他是中世纪最后一位诗人，同时又是新时代最初的一位诗人：________。

（3）他的船队完成了人类历史上第一次环球航行：________。

（4）“人”的发现：________。

（5）“世界”的发现：________。

（6）标志英国资产阶级革命结束的事件：________。

（7）宣告北美13个殖民地脱离英国独立的事件：________。

26、商朝的都城在今天的————————省境内；西周的都城在今天的————————省境内。

27、根据提示，填入正确的地名。

①这里发生的战役是美国独立战争的转折点。  

②这座城市的百姓曾举行起义，攻占了象征封建统治的巴士底狱。  

③拿破仑在这里遭遇惨败，并从此退出欧洲政治舞台。

28、根据下列提示，写出相对应的人物。

（1）古罗马“元首制”的创立者：________。

（2）第一次提出和平共处五项原则的是：________。

（3）提出了“运动三大定律”的是：_________。

（4）创作《英雄交响曲》的作曲家是：________。

29、____是马克思和____（人物）为共产主义者同盟起草的纲领，它的发表标志着马克思主义的诞生。

30、______年，苏俄立足本国国情实行新经济政策；______年美国面对经济危机实行新政。

31、唐玄宗改革的主要内容有哪些？产生了怎样的影响？他统治后期，唐朝由盛转衰的原因是什么？

32、理论是社会进步的先导，思想解放能促进社会的进步。结合所学知识探究下列问题。

（1）14——16世纪首先发生于意大利的思想解放运动被称为什么？其核心思想是什么？列举一个代表人物及其作品的名称。

（2）17—18世纪欧洲出现了第二次思想解放运动——启蒙运动，这时期具有代表性的启蒙思想家除了伏尔泰、孟德斯鸠以外还有谁？在这一运动影响下，18世纪后半期世界历史上发生了哪次资产阶级革命？

（3）19世纪中期，马克思、恩格斯创立了无产阶级的革命理论，这一理论被称作什么？其意义是什么？第一次成功实践这一理论的事件是什么？

（4）依据下列图片反映的历史信息，结合所学知识，写一篇50——80字的小短文。（要求：题目自拟，史实准确，语句通顺，表述完整，体现图片之间的联系）

33、美国是世界格局中的一支重要力量，它的崛起和强大给我们无尽的思考，对世界产生了深远影响。结合所学知识，回答问题。

(1)是谁发现了美洲大陆？

【争独立】

(2)美国独立战争的领导人是谁？美国建立的标志是什么？哪次战役成为战争的转折点？

【求统一】

(3)19世纪60年代，美国是通过谁领导的哪次战争解决了“这个政府半奴隶、半自由的状况”的？

【比贡献】

(4)两次战争对美国历史发展进程所起到的相同作用是什么？

【有启示】

(5)美国的发展对中国有何借鉴意义？

34、世界发生巨变，西欧进入了“人被发现”“世界被发现”的时代。阅读下列材料，回答问题。

材料一：随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽，世界在发生剧变。在神学笼罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战；在惊涛骇浪的大海上，勇敢的探险者找到了沟通世界的新航路，腐朽的封建城堡在风雨中动摇，资本主义新时代即将到来。

材料二:文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库作出了巨大的贡献。

——摘自康天意《文明的狂飙疾进时代》

材料三：

图一：位于西班牙的哥伦布纪念碑上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。

图二：2007年10月，拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们把哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。

(1)材料一中“思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战”和“在惊涛骇浪的大海上，勇敢的探险者找到了沟通世界的新路”分别反映了哪两件事？

(2)材料二中文艺复兴运动“创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”，请举两例予以说明。

(3)材料三中在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲印第安人各持什么观点？

(4)材料一中的这两个历史事件有何共同影响？它们之间有何联系？