1、“女学生已经开始觉悟,抵制学校开设的‘列女传’(修身课)。在操场的树荫下,在宿舍里,她们常常聚在一起,争得面红耳赤,后来由争论变成抗婚、逃婚,以实际行动反抗旧礼教,争取婚姻自由。”这则材料反映的实质是( )
A.维新思想开始传播
B.民主共和观念深入人心
C.民主科学思想动摇了封建道德礼教的统治地位
D.洋务运动兴办新式学校
2、莎士比亚被喻为“人类文学奥林匹斯山上的宙斯”,2016年是他逝世400周年,世界各地都举行戏剧演出等活动,隆重纪念这位文化巨人。下列作品在这些活动中最有可能演出的有
①《神曲》
②《罗密欧与朱丽叶》
③《哈姆雷特》
④《荷马史诗》
A. ①②
B. ②③
C. ②④
D. ③④
3、下图为某同学制作的关于“北京人生产生活”特征的示意图,“?”处应填( )
A.制作陶器
B.修建房屋
C.打制石器
D.磨制石器
4、“它超越了意识形态的限定,具有普遍的适用性,成为解决国与国关系的基本准则。不仅如此,在纷繁芜杂的当今世界,它依然焕发着蓬勃生机。”材料评价的外交主张是( )
A.和平共处五项原则
B.“四个全面”战略布局
C.“求同存异”方针
D.独立自主的和平外交政策
5、“建筑是一种对权力的雄辩术。”下列建筑能证明这一观点的是( )
①北京故宫 ②雅典帕特农神庙 ③金字塔
A.①②③
B.①③
C.②③
D.①②
6、“由于英国和法国早期对其该是一个什么样的机构﹣﹣一个警察,还是一个调停者﹣﹣有分歧,这就使得这一组织缺乏强制执行的权力,也没有真正的集体安全机制。因此,令人啼笑皆非的是,事实证明这一组织的实际贡献不是遏制侵略者,而是使民主国家陷入混乱状态。”这一组织指的是( )
A.国际联盟 B.反法同盟 C.联合国 D.世界反法西斯联盟
7、下图是小历同学整理的某单元部分学习内容,该内容呈现的阶段特征是
甲午中日战争—《马关条约》——大大加深了半殖民地化程度
八国联军侵华战争—《辛丑条约》—完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
A.中华民族危机的加剧
B.中国近代史的开端
C.中国近代化的开始
D.中华民族革命的兴起
8、房龙的《人类的故事》中这样描述庄园:“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅, 少有出现必须付钱购买某种物品的情形,他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是
A. 商品经济发达 B. 基本自给自足
C. 严格禁止竞争 D. 自耕农为主体
9、电影《斯巴达300勇士》演绎了古希腊的斯巴达国王列奥尼达亲率本国精兵300人在温泉关与波斯帝国军队断杀的故事。下列说法与史实不相符的是( )
A.斯巴达是古希腊的一个小国
B.参军打仗是斯巴达公民义务
C.斯巴达土兵英勇而纪律严明
D.斯巴达被誉为全希腊的学校
10、在世界近代史上,许多国家都以自己的方式走上了发展资本主义的道路。下列国家与其它国家采用方式不同的是 ( )
A. 法国 B. 日本 C. 美国 D. 英国
11、关于古埃及、古印度、古巴比伦王国的共同点正确的有( )
A.都建立了严格的种姓制度都
B.都建立了专制王权,维护奴隶主贵族的利益
C.都制定了较完备的成文法典
D.处于大河流域,工商业发达,海外贸易繁盛
12、亚非大陆是人类文明的摇篮。以下表述能正确反映亚非古代文明的是
A.《汉谟拉比法典》是古巴比伦留给世界文明的重要遗产
B.金字塔是两河流域文明的重要标志
C.古代印度种姓制度中的首陀罗享有崇高地位
D.古代日本大化改新后进入了奴隶社会
13、比较分析是学习历史的重要方法。发生在18世纪下半期的美国独立战争、法国大革命和19世纪中期的俄国废除农奴制改革、日本的明治维新,都成为这些国家历史上的重大转折点。这些重大事件:( )
A.都摆脱了沦为半殖民国家的命运 B.都促进了本国资本主义的发展
C.都推翻了封建专制统治 D.都消除了种族歧视
14、1851年正当伦敦世博会召开,宣布资本主义工业革命正以雷霆万钧之力,重塑欧洲乃至全球经济和社会形态时,已经有人在解剖它的病灶,预备提前宣判它的死刑了。该事件是指
A. 但丁发表了《神曲》 B. 法国颁布了《人权宣言》
C. 《共产党宣言》发表 D. 英国通过了《权利法案》
15、下列有关美国独立战争和南北战争的说法,不正确的是( )
A. 前者以争取国家独立为目标,后者以维护国家统一为旗帜
B. 都是由当时的美国总统领导的革命
C. 战争期间都颁布重要的历史文献
D. 战争结束都有利于美国经济的发展
16、下图所示是欧洲13世纪生产关系出现的新现象。这说明( )
A.租地农场的出现
B.手工工场的出现
C.资本的原始积累
D.工业革命的兴起
17、2018年2月9至25日将在韩国平昌举行第23届冬季奥林匹克运动会。这一盛会的发源地也是西方文明的发源地。该发源地是指
A. 古希腊 B. 古埃及 C. 古巴比伦 D. 古印度
18、下列有关一战的说法,正确的是( )
A.战争中使用了第二次工业革命的某些成果
B.中国派军人参加同盟国一方作战
C.正义的一方取得战争的最后胜利
D.战争爆发的根源在于萨拉热窝事件
19、中国人民解放军军旗上的“五角星”象征党对军队的领导,“八一”二字则是为了纪念( )
A.中共成立
B.北伐战争
C.南昌起义
D.井冈山会师
20、法国是启蒙运动的中心,涌现出许多启蒙思想家。其中,有被视为启蒙运动旗手的
A.伏尔泰 B.卢梭 C.孟德斯鸠 D.狄德罗
21、( )罗伯斯庇尔 A.英国资产阶级革命
( )华盛顿 B.法国大革命
( )瓦特 C.美国独立战争
( )哈格里夫斯 D.改良蒸汽机
( )克伦威尔 E.珍妮纺纱机
22、牛顿被誉为 “ ” 。
23、关键人物往往在历史的进程中起了重要作用,根据提示,写出相对应的人物。
(1)______:创立了基督教,对西方文明产生了重要影响。
(2)______:他是文艺复兴的巨人。
(3)______:以太阳历为蓝本编制的儒略历成为后来今天人们使用的历法的基础。
(4)______:进行民主改革,将奴隶制民主政治发展到世界最高峰。
24、欧洲中世纪晚期,垦殖运动后土地的增加和土地关系的变化,为租地农场的出现提供了土地,庄园的衰落则为资本主义的出现提供了________。
25、1914年的爆发的“______”成为第一次世界大战的导火线。
26、______年,列宁领导的彼得格勒武装起义取得胜利,史称“十月革命”;1936年,苏联公布了新宪法,标志着______的形成。
27、早期文明的出现:希腊最早的文明产生于爱琴海地区。__________包括克里特文明和迈锡尼文明。迈锡尼各国后来被攻占,文明中断,希腊进入相对落后的__________(黑暗)时代。
28、14世纪中叶以后,________依靠土地租金生活,不再参与生产管理。
29、读图填空。
(1)图中A处英国对中国的侵略指的是________(事件);美国对日本的侵略最早发生在________年。
(2)图中B处的两次社会改革指的是俄国的________和日本的________。
(3)图中C处:工业革命极大地提高了社会________水平,人类进入“________时代”。
(4)图中D处的理论指的是________理论,该理论诞生的标志是1848年《________》的发表;1864年成立的________和1871年法国的________运动都是该理论指导下的国际工人运动实践。
30、12世纪晚期,源氏武士集团击败平氏武士集团,源氏首领 ______(人物)获得了“征夷大将军“的称号,设幕府于镰仓。
31、民主与法制建设是社会政治文明进步的重要标志。结合所学知识,回答下列问题。
【古代法制】
(1)迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是什么?
(2)古希腊雅典国势强盛时期,经过伯里克利的改革,雅典什么制度发展到高峰?
(3)哪一文献成为后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源?奠定了欧洲民法基础的又是哪一文献?
【近代法制】
(4)对权力和自由追求是人类文明不断发展的精神动力。被称为“第一个人权宣言”法律文件是什么?
(5)今天仍然在法国施行,成为很多国家的民法参照的蓝本是哪部法律文献?
【文献启迪】
(6)通过对上述法律文献的学习,你获得了哪些启示?
32、2016年是美国大选年,美国总统候选人共和党的特朗普和民主党的希拉里(女)正在明争暗斗。谁能成为美国总统的答案将在11月初揭晓。美国总统大选被西方人誉为西方民主政治的“典范”。请结合所学知识,回答下列问题。
(1)西方的民主政治最早源于古希腊的哪一个城邦?
(2)古希腊谁的改革开启了民主政治的道路?古希腊在什么时期民主政治达到了顶峰?
(3)古希腊之后,欧洲进入封建社会前哪一个欧洲国家也在发展民主政治?
(4)就你所了解的美国大选,结合所学知识,你如何看待西方的民主政治?
33、阅读下列材料,请回答:
材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之超越权利,为非法权利。
——《权利法案》
材料二:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。
——《人权宣言》
材料三:(各叛乱地区)“为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。”“合众国政府行政部门……将承认并保证上述人等的自由。
——《解放黑人奴隶宣言》
(1)材料一反映了该国确立了哪种政治体制?材料二颁布于哪次资产阶级革命中?
(2)材料三中的“合众国政府”指的是哪一个国家的政府?这一宣言由谁签发颁布?这一宣言是在哪一事件中提出的?
34、近代以来,重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流,以下几段文字选自近代几部法令,阅读后请回答问题
材料一:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。
材料二:人们生来是自由的,在权利上是平等的;自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。
材料三:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料四:“英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体”;“美国人由此辉煌地创造了一个全新的政府权力机构,那里国会、总统、最高法院三足鼎立,相互制约。”
材料五:这部法令是法国的,第一编是人法,第二编是物法,第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典,它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。
请回答:
(1)材料一中的内容出自英国哪一部法律文献?这个法令使该国确立了什么政治体制?
(2)材料二文献出自哪国的什么法令?该文献主要受到什么运动的影响?
(3)材料三文献出自哪国的什么文件?该文件的发表产生了什么影响?
(4)材料四中“美国人创造了一个全新的政府权力机构”是指什么?依据哪一部文件?
(5)材料五谁统治法国时期制定的什么文献?
(6)结合所学知识,谈谈以上五则法令有何共同之处?
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