1、“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”说这段话的人在战争中的首要目标是( )
A.维护国家统一
B.废除奴隶制度
C.赶走殖民统治者
D.建立新的制度
2、下列搭配正确的选项是( )
A. 《等待戈多》﹣﹣德莱斯
B. 《战争与和平》﹣﹣莎士比亚
C. 《国际歌》﹣﹣比埃尔•狄盖特
D. 《哈姆雷特》﹣﹣达•芬奇
3、在苏州太仓,人们给明代名人“郑和”树了尊雕像、建了座纪念馆(如图),以表达我们对“郑和”的缅怀之情。我们主要缅怀“郑和”所做的事业,
A. 促进了民族团结
B. 取得了抗倭胜利
C. 完成了祖国统一
D. 加强了中外交流
4、下列正确反映第二次世界大战结束后的国际政治格局的是 ( )
①古巴导弹危机
②经济全球化
③华约与北约的建立
④马歇尔计划
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5、有人说,“五四运动就像黑夜里的星火燃起了人们的希望,照亮了人们前进的征程。”这一说法是因为五四运动
①斗争中心由北京转移到上海
②促进了中国人民的思想大解放
③推动了马克思主义在中国的传播
④成为中国新民主主义革命的开端
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
6、如图所示B段对应历史时期的叙述中正确的是
①轮船、火车等新型交通工具开始出现
②19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域
③电话、电报等新通讯手段加强了世界各地的联系
④内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
7、下列事件与其历史影响的搭配,不相符的是( )
A. 五四运动﹣﹣标志着新民主主义革命的开端
B. 伯里克利改革﹣﹣奴隶主民主政治达到顶峰
C. 丕平献土﹣﹣奠定了教皇国的基础
D. 大化改新﹣﹣使日本走上了资本主义道路
8、永乐十五年(1417年),船队“奉命护送前来朝贡的各国使者回国,并携有赠送各国国君的礼品,做第五次远航。这时期的明朝威震海外,它同各国之间的贸易往来也发展起来,互市通商者,络绎不绝。”这一史实是指
A.郑和下西洋
B.戚继光抗倭
C.鉴真东渡
D.雅克萨之战
9、工业革命开始的标志是
A. 英国君主立宪制的确立
B. 凯伊发明飞梭,提高了织布速度
C. 哈格里夫斯发明珍妮机
D. 英国成为世界上第一个工业国家
10、1862年9月,美国总统林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,废除叛乱各州的奴隶制。1865年1月,美国国会通过第13条宪法修正案,保证黑人及他们的后代不再沦为奴隶。对此理解正确的是( )
A.种族歧视观念在美国消失
B.美国的三权分立走向稳定
C.黑人和白人拥有相同权利
D.黑人在法律上获得了自由
11、对于西安演出的这场惊险好戏的动机或政治背景,我们怎么说都行,但是有一点必须承认,它所选择的时机可谓高明之极。……国共恩怨不可谓不深,但是共产党干得委实漂亮,使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯力量一边。”该材料评价的是( )
A.西安事变 B.八.一三事变
C.七七事变 D.九一八事变
12、中古时期,欧洲最普遍的经济制度是( )
A.租庸调制
B.社会主义市场经济体制
C.私有制经济
D.庄园制度
13、如下图为八年级学生学习中国近代史某一战役后作的一幅漫画,此漫画反映的是( )
A.黄海海战
B.威海卫之战
C.辽东之战
D.丰岛海战
14、当你漫步罗浮宫时,解说员指着一黑色的石柱说:“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”请你判断,此文物应产生于何处,该法典用哪种文字记载( )
A.尼罗河流域、象形文字
B.两河流域、拉丁字母
C.印度河流域、甲骨文
D.两河流域、楔形文字
15、“作为希腊文明的继承者和一个环绕地中海的帝国,它具有更多的商品经济成分和拥有议会的政治体制。”材料中的“它”由共和国演变为帝国过程中,发挥了重大影响力的人物是( )
A.屋大维
B.梭伦
C.孝德天皇
D.亚历山大
16、孟德斯鸠在《论法的精神》中写道:“罗马的立法者,又规定,被定罪的人的财产应受到尊重,为防止财产被人民没收。”“罗马法律规定,除了最重大的叛逆罪外,不得没收财产。”其用意在于说明
A. 财产不能被没收
B. 犯叛逆罪则必被没收财产
C. 古罗马法重视保护私有财产权
D. 没有财产权就没有自由,财产权是自由的基础
17、在文字材料尚不足以呈现古埃及的风貌时,考古资料的运用发挥出重大的作用。我们可运用的考古资料有( )
A.金字塔
B.宙斯像
C.万神庙
D.凯旋门
18、“它的颁布,打开了通向议会君主制大门。从此之后,离开议会的财政支持,国王寸步难行,‘国王靠自己生活’的原则终于成为陈迹,‘国王靠议会生活’的新时代开始了。”文中颁布的( )
A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 《独立宣言》 D. 《1787年宪法》
19、日本是一个善于学习和创新的国家,日本以西方为榜样进行的改革是
A.伯里克利改革
B.大化改新
C.明治维新
D.商鞅变法
20、明初朱元璋认为,元朝的灭亡是由于地方权重,对中央离心离德所致。鉴于此,朱元璋( )
A.派文臣做知州,下设通判
B.废丞相,六部直接向皇帝负责
C.设军机处,皇帝总揽大权
D.取消行中书省,设立“三司”
21、【智慧结晶·无限权力】古埃及法老的陵墓,象征古埃及法老权力的建筑是______。
22、公元前27年,屋大维首创________这一政治形式,掌握了最高统治实权,罗马共和国演变为罗马帝国。1804年,经公民投票,法国改为帝国,史称“法兰西第一帝国”,________加冕称帝。
23、彼得格勒的起义总指挥部是___________,起义胜利后,俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府—___________,___________当选为主席。
24、第一次工业革命使人类进入“_______”;第二次工业革命使人类进入“______”。
25、但丁的《________》被认为是由中世纪向近代社会过渡的标志。
26、罗斯福新政通过了《________》,加强对工业的计划指导;1942年《________》的签署标志着世界反法西斯联盟的正式形成。
27、电影KillAKin或讲述的—段尘封的英国历史。国王的腐败引起了贵族的反抗,他们在贵族托马斯的带领下历经苦战,打败王室军队,开始了对国王的审判,并最终将国王送上了断头台。但是故事并没有结束,被流放的国王的后世还是复辟了……°这部电影中贵族托马斯的原型是
A.罗伯斯庇尔
B.查理一世
C.克伦威尔
D.劳合•乔治
28、近现代以来,文学、科学、艺术领域都取得了繁荣发展。根据提示完成下列内容。
①提倡自由、平等,坚决反对封建专制制度和天主教会,主张君主立宪制的启蒙运动的代表人物是__________。
②《复活》的作者善于刻画人物思想感情的产生和变化,使人物形象栩栩如生,因此被誉为__________。
⑧英国科学家牛顿的__________为工业革命的开展奠定了理论基础。
④20世纪20年代,揭露和批判资本主义社会的黑暗和罪恶的批判现实主义小说是__________。
⑤通过绘画作品控诉德、意法西斯在西班牙犯下血腥暴行的艺术家是__________。
29、主张人应该“认识你自己”的希腊哲学家是______;______在位时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。
30、( )罗伯斯庇尔 A.英国资产阶级革命
( )华盛顿 B.法国大革命
( )瓦特 C.美国独立战争
( )哈格里夫斯 D.改良蒸汽机
( )克伦威尔 E.珍妮纺纱机
31、改革是历史进步的根本动力。在日本历史上有两次成功的改革——大化改新和明治维新。请回答:
(1)日本大化改新时在位的天皇是谁?
(2)这次改革对日本产生了什么影响?
(3)日本改革成功很大程度上在于它对中国哪个朝代的封建制度的学习?这对中国今天的发展或对你的学习有什么启示?
32、18世纪后期,英国发生了一场改变人们生活方式推动人类文明进的革命。根据所学知识,把空白处补充完整.
(1)1765年纺纱工人①___________发明了一种能够同时纺出多根棉的纺纱机——“珍妮机”,大大提高了纺纱的效率。揭开了人类第一次工业革命的序幕。
(2)将蒸汽机变为主要动为的发明家是②___________。1785年,他改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源,大大地提高了社会生产力,人类进入“③___________
(3)1825年,英国人④____________设计的汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车,标志着⑤____________时代的开始。19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家。
33、阅读下列材料,根据所学知识回答以下问题。
材料一:阿拉伯人有一句谚语:“人间惧怕时间,而时间惧怕金字塔。”
(1)材料一中的金字塔修建的用途是是什么?它在该国和世界文明史上有何地位?
材料二:有印度学者认为:“在印度社会中,一个人可以放弃一切,但放弃不了种姓信念。”
(2)材料二反映的种姓信念的本质是什么?印度国王属于哪一种姓?
材料三:中古欧洲有句谚语:“我的附庸的附庸不是我的附庸。”
(3)材料三中的谚语反映了西欧哪一制度?综上,三则材料所反映的历史现象有什么共同点?
34、阅读下列材料:
材料一:瓦特家境贫苦,体弱多病,没有受过完整的正规教育,凭自己的勤奋好学和坚韧的个性,取得了很大的成就。后来瓦特的发明对近代科学和生产产生了巨大的贡献,具有划时代的意义。
材料二:19世纪下半叶,世界历史进入一个全新的,前所未有的大变革时代。科技发明层出不穷,电力广泛应用,人类社会进入了以电力为主的新时代。
请回答:
(1)材料一中瓦特的发明推动人类进入了________时代。
(2)结合材料,列举两次工业革命期间的著名发明家及他们的科技发明成果。(回答不低于四项发明成就)
(3)第二次工业革命将人类带入了什么新时代?谈谈在两次工业革命中科学技术对社会发展的促进作用并举例说明。
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