2025-2026学年（上）新余八年级质量检测历史

1、如图是20世纪30年代的一幅漫画《罗斯福的花园》。该漫画表明（     ）

A．自由主义推动经济的复兴

B．国家对民众实行财政补贴

C．“以工代赈”促进经济复兴

D．国家为全体国民提供福利

2、文献是解读历史的重要依据。下列搭配正确的是（     ）

A．《天方夜谭》一一古代罗马

B．《哈姆雷特》一一古代巴比伦

C．《荷马史诗》一一古代希腊

D．《汉漠拉比法典》一一古代印度

3、历史长河中，历史事件之间往往存在相互的因果关系。下列因果关系对应正确的是（     ）

A．英国资产阶级革命——三角贸易

B．美国内战——废除农奴制

C．“机器轰鸣”——马克思主义诞生

D．经济大危机——意大利建立法西斯专政

4、下面关于“三角贸易”的图片集中反映的主题是（   ）

A. 欧洲对劳动力的需求   B. 美洲发展经济需要大量黑奴

C. 三角贸易的血腥性   D. 非洲人口过剩

5、以下是某班制作的“云展板”的主要内容，其主题是

1970年4月，我国第一颗人造地球卫星——东方红一号发射成功。

2003年10月，神舟五号载人飞船升入太空并成功返回地面。

2020年6月，我国北斗三号最后一颗组网卫星发射成功。

A.核能利用 B.走向太空 C.大国外交 D.军队改革

6、“冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。”“冷战消失了”的标志事件是（  ）

A．推行杜鲁门主义

B．实施马歇尔计划

C．建立北约组织

D．苏联解体

7、罗马帝国时期的地理学家，天文学家托勒密的《地理学指南》曾提出地球是圆的，并且附有插图（如下图）。在大航海时代，最先用行动去完善它的航海家

A．迪亚士

B．哥伦布

C．达·伽马

D．麦哲伦

8、《人权的发明：一部历史》一书开篇提到：1689年英国《权利法案》，1776年美国《独立宣言》，1789年法国《人权宣言》，被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……。因为它们都

A. 对民主政治产生了重大影响

B. 反对君主专制，倡导民主平等

C. 反对殖民压迫，争取民族独立

D. 强调私有财产神圣不可侵犯

9、文艺复兴始于意大利，其先驱是

A．但丁

B．莎士比亚

C．达芬奇

D．拉斐尔

10、 拿破仑是伟大的资产阶级杰出的政治家、军事家，他颁布了法律典章制度，确立了资本主义立法规范，巩固了资产阶级革命成果，打击了欧洲反法同盟。下列是拿破仑的名言，哪一名言鲜明体现了拿破仑用立法手段巩固资产阶级革命成果？

A.在向埃及的远征中，拿破仑下达过这样的一个命令：“让驴子和学者走在队伍中间”

B.“我一生四十次战争胜利的光荣，被滑铁卢一战就抹去了，但我有一件功绩是永垂不朽的，这就是法典……”

C.“不想当将军的士兵不是好士兵”

D.“我性嗜奠基，不嗜产业。我的产业就是荣耀和盛名”

11、日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。"”从近代化的角度看，下列措施与材材料观点一致的是

A．加强中央集权

B．发展近代工业

C．提倡“文明开化”

D．实行征兵制

12、历史地图蕴含了丰富的信息。下列信息不能从下图中提取到的是

A.哥伦布率领的船队先后到达巴哈马群岛、古巴等地

B.达·伽马航路是从葡萄牙到达印度

C.新航路开辟后太平洋沿岸的工商业经济迅速发展

D.麦哲伦率领的船队完成了环球航行

13、1917年后，在美国的芬兰矿工移民中“一提到列宁的名字心就颤动不已”，在几乎无人知道俄国在哪里的古巴，烟草工人组成了“苏维埃”。这表明十月革命（     ）

A．建立了第一个无产阶级的政权

B．推动无产阶级革命运动的开展

C．促成社会主义阵营的初步形成

D．显示了社会主义制度的优越性

14、“遍及整个美洲大随的激情把所有的人联合在一种共同的事业……全体人民达到这样的狂热程度，以致准备进行疯狂的尝试”——英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告，报告中共同的事业”是指（     ）

A．打碎封建枷锁

B．确立联邦制度

C．维护国家统一

D．追求民族解放

15、假如春秋时期楚国国王到印度去旅游，他发现自己竟属于（   ）

A、第一等级婆罗门       B、第二等级刹帝利

C、第三等级吠舍     D、第四等级首陀罗

16、良渚古城遗址位于浙江省杭州市余杭区瓶窑镇，所处年代大约是公元前3300年至公元前2300年，被誉为“中华第一城”，于2019年获准列入世界遗产名录。以下与良渚文化特征类似的遗址是（     ）

A．北京人遗址

B．山顶洞人遗址

C．河姆渡遗址

D．半坡遗址

17、第二次工业革命促进了生产力的发展，主要资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡，随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响，可见，第二次工业革命的发展

A.使人类进入“电气时代” B.扩大了人们的活动范围

C.给各国人民带来了深重的灾难 D.剌激了帝国主义国家瓜分世界的野心

18、1836—1848年，英国伦敦的工人创立了“伦敦工人协会”，工人们提出了以争取普选权为主的六点要求，开展了声势浩大的革命运动。这场运动被称为

A.宪章运动 B.文艺复兴 C.“五月流血周” D.启蒙运动

19、有一部刻在石柱上的法典是迄今所知世界历史上第一部比较完备的成文法典。它是(   )

A. 古印度的《汉谟拉比法典》   B. 古巴比伦的《汉谟拉比法典》

C. 古罗马的《万民法》   D. 古罗马的《十二铜表法》

20、1947年，美国国务卿马歇尔提出了一项经济合作计划，企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。这一计划是（　　）

A．社会保障计划

B．“和平演变”计划

C．欧洲复兴计划

D．“公平施政”计划

21、将下列各小题补充完整。

（1）古印度建立了严格的社会等级制度，史称_______，第二等级是_______。

（2）西欧进入封建社会的标志是_________年_________。

（3）阿拉伯的建立者是_________，他创立的宗教是_________。

（4）文艺复兴运动兴起的时间_________；发源地_________。

22、____________的出台，标志着美苏之间冷战的开始；______________的成立，两极格局形成。

23、把古代悲剧艺术推向成熟的人物是__________________________

24、下图是初三某同学在学习美苏争霸这一知识点时做的课堂笔记，他记录中出现错误的是

25、九年级（1）班历史兴趣小组进行了一次网上文明古国旅游活动，请你与他们一起，共同完成以下探究任务。

前言文明古国都是建立在容易生存的河川台地附近。在尼罗河流域，两河流域，黄河、长江流域以及印度河、恒河流域产生了世界四大古老文明。

（1）依据前言叙述的河流，请依次写出它们诞生的文明：________、古巴比伦、古代中国、________。

第一篇：金字塔的国度尼罗河畔，世界上最古老的文明发源于此，今天我们在尼罗河下游仍能看到巍峨的建筑遗迹，历经几千年的沧桑，它们象征性地反映了专制君主对其臣属的至高无上的地位。

（2）在尼罗河畔我们能看到的历经几千年沧桑的建筑遗迹是________。

第二篇：佛陀与梦幻交织的世界印度河，乃南亚之大河，发源于青藏高原，流经喜马拉雅山与喀喇昆仑山两山脉之间，滋润了这一方土地，也孕育了光辉灿烂的文明。

（3）在印度河孕育的文明中较早产生的等级制度是________，而且这里也是世界三大宗教之一________的诞生地。

第三篇：追溯两河流域文明，今天人们喜欢用“古巴比伦”来概括古代两河流域文明，足以表明古巴比伦文明的辉煌和魅力。

（4）“古巴比伦”文明中《________》在世界法制史上占有重要地位。

26、《秦朝的政治建制示意图》中①处是_____；《唐朝前期疆域和边疆 各族的分布图（669年）》中，②处是_____。

27、船，劈波斩浪，促进人类不同地域、不同文明的交流，

（1）1519-1522年，________率领船队从西班牙起航，完成了人类历史上第一次环球航行。

（2）从16世纪起，欧洲殖民者为补充劳动力，开始从________向美洲贩运黑人，史称“三角贸易”。

（3）1871年开始日本政府派岩仓具视使团乘船出访欧美，舰船搭载的动力机是________。

28、构建“学科思维导图”，有助于形成“关联化知识”、“理解性记忆”、“结构化思考”、“可视化思维”的历史学习能力。下面是根据九年级上册教科书部分目录制作的关于第一次工业革命与世界历史发展之间关系的结构图。请各举一典型史实说明结构图中 “思想解放”“资本主义制度的确立”“科学社会主义运动”的具体表现。

A. B. C.

29、12世纪，为了维护自身的权利和经济利益，巴黎的教师组成___________。

30、____________主政时期，雅典民主政治达到极盛，屋大维获得了“___________”的尊号。

31、历史探究题，回答问题。

(电视镜头)2005年5月17日，头戴皇冠的英国女王伊莉莎白二世主持新一届议会开幕式并宣布了英国首相布莱尔领导的新一届政府的施政纲领。

李大爷边看电视边嘀咕：“这个英国，究竟是国王的权力大还是首相的权力大？”请你通过历史学习与探究来解答李大爷的困惑。

（1）当今英国的国王统而不治、首相领导国会掌握最高权力的政治体制源于什么法律文件？它对社会的发展有什么重大历史意义？

（2）这部法律文件是在哪一重大历史事件后制定的。试用大事年表的形式来表示这个事件的过程。(要求至少列出两件事件)

32、地位：是文艺复兴的先驱

33、简答题。

（1）希腊罗马古典文化是西方文明的摇篮，同时也是西方奴隶社会文化的高峰。请结合所学知识，分析探究其繁荣的原因。

（2）很长一段时期内，许多人认为《荷马史诗》描写的都是凭空捏造的神话。但是，有些考古学家和历史学者却坚持认为，拨开那些神话的迷雾，《荷马史诗》反映的历史的真实面貌就会再现出来。《荷马史诗》不仅是古希腊一部伟大的文学作品，而且是一部很有价值的历史文献。对此，谈谈你的看法。

34、阅读材料，探究问题。

材料一：这次会议签订了处置战败国德国的凡尔赛和约，同时还分别同德国的盟国奥地利、匈牙利、土耳其等国签订了一系列和约。这些和约和凡尔赛和约构成了凡尔赛体系，确立了一次大战后由美国、英国、法国等主要战胜国主导的国际政治格局。会议通过领土分配及赔款等措施重塑现实政治格局，遏制德国及苏维埃俄国等战败国及共产国家，但与此同时通过筹组国际联盟来企图建立理想的国际外交规范。

材料二：这次会议英、法、日、美签署了《四国条约》，相约尊重彼此在太平洋属地的权益。之后几个国家又签署了关于中国问题的《九国公约》，这实际上为美国在中国的扩张提供了方便。

材料三：这次会议是第二次世界大战中的一次重要国际会议，它协调了苏联与美英之间的关系，取得了相互谅解，加强了反法西斯统一战线的团结，有利于动员盟国全部力量，最终打败德日法西斯，对战后一些重大国际问题进行了讨论，并作出了一定的安排。但是在牵涉到其他国家特别是中国的主权利益问题上，违背了世界各国平等合作，尊重主权完整的原则，有大国主宰一切的强权政治表现。

请回答：

(1)材料一、材料二、材料三分别反映的是哪三次国际会议？国际会议后相继成立了两个国际性的机构，分别是什么？

(2)反思历史，三次会议分别对当时的国际局势产生怎样的影响？

(3)建设国际和谐社会，符合世界各国人民要和平、谋发展、促合作的共同心愿。人们从以上三次国际会议中要汲取的共同教训是什么？