1、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们,做好改革发展稳定各项工作离不开法治,改革开放越深入越要强调法治。这是因为( )
①法治助推中国梦的实现
②法治是判断是非曲直的唯一标尺
③法治是现代政治文明的核心
④法治是发展市场经济的基本保障
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
2、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们
A.珍视每一次交往的经历
B.把出国留学当作自己的唯一目标
C.要与外国人的世界观保持一致
D.良好的教育都是在强迫下进行的
3、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来,根据居民们的意见,随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化,充分尊重居民的意见建议。该社区的工作( )
A.扩大了居民自主管理的权利,提高了工作效率
B.充分尊重了居民意见,贯彻了民主集中制
C.体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位
D.有力地体现了我国人民当家作主的国家性质
4、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是( )
①实施“互联网十”行动计划
②五年来,我国贫困人口减少6800多万
③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展
④打好“蓝天保卫战”
⑤2019年11月5日至10日,第二届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举办
A.②③①④⑤
B.①④⑤②③
C.①②④⑤③
D.①③④⑤②
5、世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大,表现在( )
①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困
②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展
③局部战争冲突从未间断
④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
A.①②③④
B.②③④
C.①②
D.①③④
6、中国倡导的共建“一带一路”倡议,不搞封闭排他的小圈子,不做凌驾于人的强买强卖,共建“一带一路”的市场很大,足以容得下各国符合条件的企业参与其中,共同把“一带一路”蛋糕做得更大,使全世界人民共同受益。这说明我们
A.要坚持对话协商,建设一个持久和平的世界
B.要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界
C.要坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界
D.要坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界
7、2019年12月10日,第二届中国横琴科技创业大赛启动,澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊,加快科技创新产业发展。这( )
A.表明科技创新是发展的根本目的
B.必将引领中华民族走向光明未来
C.得益于走中国特色自主创新道路
D.说明我国科技水平已经领先世界
8、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说:“在西方国家,他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候,我们并不了解,后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气,甚至发生争吵。”对此,我们应
A.认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通
B.在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界
C.以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化
D.放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往
9、在我国,宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是
①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年
②实施精准扶贫,增加贫困地区人民的收入
③浙江实施推进“最多跑一次”改革,践行以人民为中心发展思想的具体行动
④实现省内异地就医的直接结算
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
10、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规则的建议》指出,必须全面推进依法治国方略。“法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施”,要加快建设法治政府;“公正是法治的生命线”,要提高司法公信力。
有同学认为:只要深入建设法治政府、提高司法公信力,就能全面推进依法治国。请运用《做守法公民》知识加以评析。
11、 关于当前国与国之间的关系,有人认为:国与国之间就是弱肉强食、零和博弈;也有人认为:国与国之间是你中有我、我中有你的命运共同体。
请运用所学知识,评析以上两种观点。
12、(中国智慧 中国担当)
2017年5月14日至15日,包括29位外国元首和政府首脑在内的来自130多个国家和70多个国际组织约1 500名代表云集北京,出席“一带一路”国际合作高峰论坛,共商推进国际合作、实现共赢发展大计。
东起亚太经济圈,西接欧洲经济圈……“一带一路”的受益者是各参与方,它惠在当下,利在久远。作为“一带一路”的倡议者、协调者和参与者,中国为“一带一路”建设勾画的美丽蓝图,提出的一系列务实举措,彰显了中国智慧,向世界贡献了中国力量,展现了中国担当。有外媒报道:“中国正在发挥领导力,为全球发展提供动力。”
对此,有同学认为:“中国已是世界上最发达的国家,中国正领导世界的发展。”请你对该同学的观点发表看法。
13、 材料 国家主席习近平在许多国际重要场合发表主旨演讲,其共同主题都是倡导构建人类命运共同体。国家主席习近平关于构建人类命运共同体思想,以世界多样性、博弈性、不确定性和挑战性为基本依据,是化解世界矛盾和冲突、管控国家之间分歧的“定海神针”。构建人类命运共同体,反映了大多数国家的普遍期待,符合国际社会的共同利益,得到国际社会的广泛欢迎和支持。
(1)构建人类命运共同体,各国应作出怎样的努力?
(2)青少年应怎样为构建人类命运共同体作出自己的贡献?
14、初中生小凡说:“我还小,还没有到尽义务的年龄,等18岁以后再履行义务。”小勇说:“我想多享受权利,少履行义务。”
(1)请你对以上两位同学的观点进行评析。
(2)谈谈公民该如何自觉履行义务。
15、材料一:语文期刊《咬文嚼字》2012年12月30日正式发布了“2012年十大流行语”中“正能量”位居榜首。“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下,社会生活中人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,都可以称为“正能量”。
材料二:公益广告是传播社会正能量的重要载体。2012年央视春晚在节目中插播了“回家”、“美丽中国”的公益广告,受到了观众的称赞和热评。很多主流媒体如《人民日报》等,近期也在显要位置刊登了“民族复兴中国梦”、“文明餐桌厉行节约”、“讲文明树新风”等内容的公益广告。
据此,你校正在进行“赏析公益广告 传递社会正能量”主题活动,请你参与并完成如下任务:
(1)请你谈谈公益广告在传递社会正能量方面的积极作用。(三方面即可)
(2)请你列举其他能够传递社会正能量的有效形式。(两种即可)
16、任性是一种坚持?是一种冲动?是一种成长的代价?下面是小明同学生活中几个片段,请你分析:
片段一:尽管初三学习很紧张,但小明还是报名参加了学校运动会。父母担心训练会影响他的学习,他耐心地与父母交流,消除了父母的疑虑;课后他克服各种困难,自觉参加训练。在他任性的坚持下,最终在运动会上取得了优异的成绩。面对荣誉,他始终觉得“成功的背后不是一个人的功劳”。
(1)小明的这次经历对你的成长有哪些启示?
片段二:作为应届毕业生的小明,最近正在为填报志愿纠结。老师建议小明填报中职学校,他却始终认为职校生将来只能从事没出息的职业,不想报;父母建议小明填报普通高中,他又认为上普通高中,竞争太激烈,自己肯定考不上重点大学;最后小明准备跟大哥出去打工,早点挣钱。
(2)你认为小明在进行自己的人生规划时,需要明确哪些认识?
17、材料:在生活中,消费者的合法权益时有被侵犯的现象,就这些现象,某校同学在校内组织了一次问卷调查,调查后的数据如下:
项目 | 是 | 否 |
①你及家人是否买过假冒伪劣商品 | 86% | 14% |
②买了假冒伪劣商品后,你及家人是否想过要维护自己的合法权益 | 95% | 5% |
③买了假冒伪劣商品后,你及家人是否采取过行动来维护自己的合法权益 | 25% | 75% |
④你及家人购买商品时是否索要发票 | 27% | 73% |
看完调查结果,请你回答以下问题:
(1)①的统计结果说明了什么?比较②和③的统计结果,你能得出什么结论?
(2)购买商品索要发票有什么重要意义?
(3)如果你的消费权被侵犯了,你将怎样维护自己的合法权益?
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