1、如图,在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,△ABD,△ACE,△BCF都是等边三角形,下列结论中:①AB⊥AC;②四边形AEFD是平行四边形;③∠DFE=135°;④S四边形AEFD=20.正确的个数是( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
2、方差是刻画数据波动程度的量,对于一组数据,
,
,…,
,可用如下算式计算方差:
,上述算式中的“
”是这组数据的( )
A.最小值
B.平均数
C.中位数
D.众数
3、如图,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE,AD⊥CE于D点,AD=2.5cm,DE=1.7cm,则BE的长为( )
A.0.8 B.1 C .1.5 D.4.2
4、若关于x的方程kx2﹣2x﹣1=0有两个实数根,则实数k的取值范围是( )
A.k≤﹣1且k≠0
B.k≥﹣1且k≠0
C.k>﹣1
D.k<﹣1且k≠0
5、如图中的数字都是按一定规律排列的,其中x的值是( )
A. 179 B. 181 C. 199 D. 210
6、如图,点P是∠AOB内任意一点,且∠AOB=40°,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,当PMN周长取最小值时,则∠MPN的度数为( )
A.140 °
B.100°
C.80°
D.50°
7、如图,点是
内任意一点,且
,点
和点
分别是射线
和射线
上的动点,当
周长取最小值时,则
的度数为( )
A.145° B.110° C.100° D.70°
8、已知是二元一次方程组
的解,则﹣ab的值为( )
A.﹣9
B.9
C.﹣8
D.8
9、如图,在中,
,
,
,
为
边的中点,连接
,将
沿
折叠得到
,连接
,若
的面积为10,则点
到
边的距离为( )
A.
B.
C.3
D.4
10、如图,设点P在函数的图象上,
轴于点C,交函数的
图象于点A,
轴于点D,交函数
的图象于点B.
,如果四边形
的面积为3,则m的值为( )
A.5
B.6
C.3
D.
11、如图,在中,对角线
、
交于点O,请添加一个条件:____________,使平行四边形
为菱形(不添加任何辅助线).
12、长方形的面积为,长为
,则这个长方形的宽为__________.
13、二次根式要使有意义,x的取值范围是_______.
14、若,则点
关于y轴的对称点的坐标是______.
15、在直角坐标平面内,已知点A(﹣1,2),点B(3,﹣1),则线段AB的长度等于 _____.
16、如图,在中,已知点D、E、F分别是BC、AD、CE的中点,且
,则
_________.
17、已知一次函数与
(
为常数,
)的图像交点坐标为
,则二元一次方程组
的解是_________.
18、若,
,
,
的平均数为4,
,
,
,
,
的平均数为6,则
,
,
,
的平均数为_______.
19、小丽在本学期的数学成绩分别为:平时成绩为85分,期中考试成绩为80分,期末考试成绩为90分,按照平时、期中、期末所占比例为40%,20%,40%计算,小丽本学期的总评成绩应该是_________分.
20、计算:
21、某中学对全校学生进行文明礼仪知识测试,为了了解测试结果,随机抽取部分学生的成绩进行分析,将成绩分为三个等级∶ 不合格、一般、优秀,并绘制成两幅统计图(不完整).请你根据图中所给的信息解答下列问题∶
(1)请将以上两幅统计图补充完整;
(2)若“一般”和“优秀”均被视为达标成绩,则该校被抽取的学生中有__人达标;
(3)若该校学生有1 200 人,请你估计此次测试中,全校达标的学生有多少人?
22、如图,己知等腰梯形中,
,
、
分别是两腰的中点,联结
,过点
作
,交
于点
,联结
.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)当时,求证:四边形
是矩形.
23、化简求值:,其中
.
24、如图所示,AB=AD,∠1=∠2,添加一个适当的条件,使△ABC≌△ADE(不再添加其它线段,不再标注或使用其他字母).
25、阅读下列解题过程,并解答问题.
①;
②.
(1)直接写出结果= .
(2)化简:;
(3)比较大小:与
.
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