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2025-2026学年(上)延边州八年级质量检测数学

考试时间: 90分钟 满分: 125
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共10题,共 50分)
  • 1、在﹣3.140.3131131113…,﹣中无理数的个数有(  )

    A.2 B.3 C.4 D.5

  • 2、式子有意义的的取值范围是(       

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 3、已知,那么m的值为( ).

    A.-2

    B.2

    C.-5

    D.5

  • 4、在实数0、π、、﹣、0.1010010001中,无理数的个数有(  )

    A. 1个   B. 2个   C. 3个   D. 4个

  • 5、下例图形中,具有稳定性的是(

    A. B. C. D.

  • 6、已知等腰直角三角形ABC,斜边AB的长为2,以AB所在直线为x轴,AB的垂直平分线为y轴建立直角坐标系,则点C的坐标是( )

    A. 01

    B. 0,-1 

    C. 01)或(0,-1 

    D. 10)或(-10

     

  • 7、汽车以60千米/时的速度在公路上匀速行驶,1小时后进入高速路,继续以100千米/时的速度匀速行驶,则汽车行驶的路程s千米与行驶的时间t的函数关系的大致图象是( ).

     

     

  • 8、若x2+px+q=(x+3)(x﹣5),则p、q的值分别为(  )

    A.﹣15,﹣2

    B.﹣2,﹣15

    C.15,﹣2

    D.2,﹣15

  • 9、下列命题与其逆命题都是真命题的是(  

    A. 全等三角形对应角相等    B. 对顶角相等

    C. 角平分线上的点到角的两边的距离相等    D. a2>b2,a>b

  • 10、,那么下列式子错误的是(       

    A.

    B.

    C.

    D.

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 11、已知关于的方程的一个根是2,则该方程的另一个根是________

  • 12、如图,依次连接第一个矩形各边中点得到一个菱形,再依次连接菱形各边中点得到第二个矩形,按照此方法继续下去.已知第一个矩形的面积为1,则第2022个矩形的面积为________

  • 13、x1x2是方程x2mx+m﹣1=0的两个根.若x1+x2=3,则x1x2_____

  • 14、探究:观察下列各式请你根据以上式子的规律填写: = 

     

  • 15、已知三角形的两边的长分别为2cm8cm,设第三边中线的长为cm,则的取值范围是_______

  • 16、已知ABC≌△ABC,A与A,B与B是对应点,ABC周长为9cm,AB=3cm,BC=4cm,则AC=   cm

     

  • 17、已知,则=_______.

  • 18、(-3xy)·(-xz) 2=_________.

  • 19、如图,DE分别为的边上的点,,将沿折叠,使点A落在边上的点F处.若,则的度数为________°.

  • 20、如图,ADBE分别是ABC的高,AC=9,BC=12,BE=10.则AD________

三、解答题 (共5题,共 25分)
  • 21、问题提出:用若干相同的一个单位长度的细直木棒,按照如图1方式搭建一个长方体框架,探究所用木棒条数的规律.

    问题探究:

    我们先从简单的问题开始探究,从中找出解决问题的方法.

    探究一

    用若干木棒来搭建横长是m,纵长是n的矩形框架(m、n是正整数),需要木棒的条数.

    如图①,当m=1,n=1时,横放木棒为1×(1+1)条,纵放木棒为(1+1)×1条,共需4条;

    如图②,当m=2,n=1时,横放木棒为2×(1+1)条,纵放木棒为(2+1)×1条,共需7条;

    如图③,当m=2,n=2时,横放木棒为2×(2+1)条,纵放木棒为(2+1)×2条,共需12条;

    如图④,当m=3,n=1时,横放木棒为3×(1+1)条,纵放木棒为(3+1)×1条,共需10条;

    如图⑤,当m=3,n=2时,横放木棒为3×(2+1)条,纵放木棒为(3+1)×2条,共需17条.

    问题(一):当m=4,n=2时,共需木棒   条.

    问题(二):当矩形框架横长是m,纵长是n时,横放的木棒为   条,纵放的木棒为   条.

    探究二

    用若干木棒来搭建横长是m,纵长是n,高是s的长方体框架(m、n、s是正整数),需要木棒的条数.

    如图⑥,当m=3,n=2,s=1时,横放与纵放木棒之和为[3×(2+1)+(3+1)×2]×(1+1)=34条,竖放木棒为(3+1)×(2+1)×1=12条,共需46条;

    如图⑦,当m=3,n=2,s=2时,横放与纵放木棒之和为[3×(2+1)+(3+1)×2]×(2+1)=51条,竖放木棒为(3+1)×(2+1)×2=24条,共需75条;

    如图⑧,当m=3,n=2,s=3时,横放与纵放木棒之和为[3×(2+1)+(3+1)×2]×(3+1)=68条,竖放木棒为(3+1)×(2+1)×3=36条,共需104条.

    问题(三):当长方体框架的横长是m,纵长是n,高是s时,横放与纵放木棒条数之和为         条,竖放木棒条数为    条.

    实际应用:现在按探究二的搭建方式搭建一个纵长是2、高是4的长方体框架,总共使用了170条木棒,则这个长方体框架的横长是    

    拓展应用:若按照如图2方式搭建一个底面边长是10,高是5的正三棱柱框架,需要木棒    条.

  • 22、如图,在△ABC和△DEF中,点BFCE在同一直线上,AB=DEBF=CEAC=DF,求证:ABDE.

  • 23、计算:

  • 24、已知关于x的方程的解为正数,求k的取值范围.

  • 25、如图,平面直角坐标系中,每个小正方形边长都是1.

    (1)按要求作图:

    ①△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1

    ②将△A1B1C1向右平移7个单位得到△A2B2C2

    (2)△A2B2C2中顶点B2坐标为   

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得分 125
题数 25

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
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