1、填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
二七纪念堂是一座砖木结构的现代纪念建筑,分主楼和南北配楼。________,________,________。________。________,缅怀革命先烈,继承和弘扬二七革命精神。
①每年“二七”纪念日,省会各界均会在这里举行聚会
②主楼为会议厅,青砖垒砌,屋面红瓦覆盖
③下方为二七罢工23位烈士形象铸铁浮雕
④它的正中上方为堂徽,象征不屈不挠的革命精神
⑤南楼为“二七史迹陈列馆”,北楼为“活动楼”
A.①⑤②③④
B.②④③⑤①
C.④③②⑤①
D.②⑤①④③
2、下列有关文学名著内容的表述错误的一项是( )
A.挪威作家乔斯坦·贾德《苏菲的世界》既是小说又是哲学史,值得一提的是哲学并非以那种枯燥乏味“高冷”的面目出现,而是以日常的信函、亲切的谈话、大师的故事等面貌出现,显得平易近人。
B.在《苏菲的世界》中,苏菲了解到提出“我思故我在”的哲学家是黑格尔,提过辩证法的是笛卡尔。
C.《给青年的十二封信》是朱光潜在英国留学期间,专门写给中学生的信,涉及习俗与革新、爱情与道德、升学与专业等内容,旁征博引,闪现着理性的光芒。
D.朱光潜在《给青年的十二封信》中的第四封《谈中学生与社会运动》中说:救国和读书都不可偏废。
3、对《渡荆门送别》一诗的赏析中,准确无误的是( )
渡荆门送别
唐·李白
渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。
A.首联点题,交待时间、地点和事由,诗人从荆门始发,到楚地游览。
B.颔联以移动视角来描写景物变化,两岸地势从平原到山地,山峦在视野中一点点显露出来。
C.颈联运用拟人的手法侧重写动景,重在描写水中映月图和天边云霞图。
D.尾联由欣赏美景转入深沉的故乡之思。不说自己思念故乡,而说家乡之水情深义重。
4、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①在这些美味大餐中,我们将感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。
②你将与安东尼奥交流,领悟戏剧中的人生,人生中的戏剧。
③你将与孔乙已对话,体味生命的本质,引发对人生的思考。
④所以,爱语文,就是爱生活,爱人生!
⑤一篇篇文质兼美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。
⑥语文的学习,就是一段精彩的旅行。在旅行中,你将走进小说天地,登上戏剧舞台。
A. ⑤①④⑥②③ B. ⑥⑤①③②④ C. ⑥③②⑤①④ D. ⑤①⑥③②④
5、小温想将下面诗歌中的画线句增加到手抄报中。你认为更适合放到手抄报中的哪个板块?请结合诗歌内容阐述理由。
秋浦①歌十七首 其二
李白
秋浦猿夜愁,黄山堪白头。清溪②非陇水③,翻作断肠流。
欲去不得去,薄游④成久游。何年是归日,雨泪下孤舟。
(《全唐诗》)
【注释】①秋浦:唐代池州郡属县。本诗是李白第二次游秋浦时所作。当时李白因受谗遭疏离开长安已经十年。在这十年中,李白云游天下,四海为家。②青溪:在秋浦北五里。③陇水:在陇州。④薄游:犹言暂游。
6、在下面的横线上填写相应的句子。
(1)海内存知己,_______________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2)______________,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(3)诗歌开篇由水鸟和鸣起兴,引出对美丽贤淑姑娘的爱慕之情的诗句是:____________,___________。_____________,_____________。(《诗经·关雎》)
(4)柳宗元《小石潭记》中含蓄表达了作者贬谪后内心终究无法摆脱落寞心情的句子是:________,________。
7、按要求完成题目
【致敬经典】
(1)《红星照耀中国》始终是许多国家的畅销书。直到作者去世以后,它仍然是国外研究中国问题的首要的通俗读物,这本书的作者是______,题目的寓意是______。这是一部“______”的杰出作品。阅读纪实作品,我们还要读明白作者想用事实说什么“话”,他们往往会在记录事实的过程中穿插______,直接阐明自己的见解。
【重温经典】
苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客,看他们有没有通行证。他们十分坚决地执行这项任务,把没有路条的旅客带到当地苏维埃去盘问。彭德怀告诉我,有一次几个少年先锋队队员叫他停步,要看他的通行证,声言没有通行证就要逮捕他。“我是彭德怀,”他说,“通行证就是我写的。”“即使你是朱德司令,我们也不管,”年轻的怀疑者说,“你总得有一张通行证。”
(2)彭德怀最后是怎么被放行的?这个情节写出了少年先锋队队员怎样的形象特点?
8、
火车上的相遇
邓迎雪
大二的时候,他的生活就像一幅乱七八糟的调色板——逃课、喝酒、玩网游、谈恋爱。很忙,但都与学业无关。
颓废、不求上进,他自己并不是没有警醒,只是计划容易,执行好难。他还是会隔三岔五地玩个通宵。
暑假,他原打算在学校补补功课,再打份工,可是朋友又邀他参加同学们的假期游。无奈,他只好再次搁置计划,登上了开往西安的列车。
正值暑运,车上人满为患,他们只买到两张卧铺票。大家只好轮换去休息,余下的就在硬座车厢里打扑克,玩得不亦乐乎。
列车在他家乡停靠的时候,看着窗外熟悉的风景,听着浓重的乡音,有那么一刹那,他想起了在家务农的父母。每次打电话,他们都说一切都好,让他放心。他于是也就真的放下心来,不再惦记……想到这里,他有些走神,直到有人催促他发牌,他才又沉浸到游戏中。
凌晨三点,他带着浓重的困意去卧铺车厢休息,人太多,走道里挤满了困倦不堪的人们,有好多农民工模样的人头枕在编织袋上。昏昏沉沉地进入梦乡。
在一节车厢的连接处,小小的空间里,人们横七竖八地或坐或躺。他忽然像针扎一样,大声叫起来,只见他的父亲蜷在角落里,背倚着包裹,微仰着脸睡着。
世界很大,有时却又很小,他竟会在这里和父亲相遇。
父亲看见他也大吃一惊。父亲说,他是去郑州的建筑队干活,农活忙完了,正好出去转转。望着父亲皱巴巴的汗衫,乱蓬蓬的头发,黝黑苍老的脸,他知道父亲故作轻松的话语,是不想让他担心。
父亲问他去哪里,他嗫嚅着说出行程。父亲却鼓励他,年轻人就该这样,“读万卷书,行万里路”嘛。想到亮红灯的功课,他不敢看父亲的眼睛。
他劝说父亲不要再出去做工,父亲说,劳动惯了,闲不下来。父亲从不在他面前诉说生活的苦,他也很少想过父亲的付出。现在,在这个拥挤不堪的列车上,看着年老的他背着行李外出做工,他心里涌起一种难言的酸涩。
那晚,父亲在他的卧铺位上睡得很香。送父亲下车后,他发现自己的口袋里多了200元钱,两张皱皱巴巴、浸着汗渍的钞票,让他觉着沉重、烫手。
他忽然就没有了出游的兴致,那场旅行,他的眼前老是晃动着父亲满是皱纹的面容。
从风景区回来时,他在父亲打工的城市下了车。天闷热得像个大蒸笼,暑气滚滚,空气里冒着干渴的味道。
在郊外的建筑工地,他见到了正在忙碌的父亲。工地刚施工不久,楼房才建起一层多高。在机器的轰鸣声里,父亲正踩着用木板搭起的脚手架,叮叮当当地捆扎钢筋。看见他,父亲急忙从脚手架上下来,心疼地责备他大热天里来工地做什么。看着父亲湿透的汗衫,被暑热熏得黑红的脸膛,他直觉着嗓子发堵,不知是汗水还是泪水从他脸上滑下,流进嘴里,咸涩的苦。
正说着话,有工友从身边走过。父亲自豪地介绍:“这是俺上大学的儿子。”那工友又问在学校学的啥。“念的是计算机,开学就大三了。”父亲大声回答,又侧头看看他,一脸欣慰的幸福的笑。
他心里五味杂陈,想想那两门挂科的功课,无地自容。
他在工地呆了两天,才知道,那天父亲在火车上把仅有的钱都留给了他,现在的生活费是拿工钱代扣的。天气那么热,每天强体力的劳动,简单、粗糙的饭菜就是父亲全部的生活内容,他苦劝父亲回家,他留下来做工。父亲有些生气:“俺是干庄稼活的,这点累算啥,这哪是你读书人呆的地方,你好好读书,将来有出息,比啥都强。”
这些年,他变得浮躁无比,忘记了自己的来处。如今,父亲烈日下的汗水,一滴一滴溅在他心里,唤醒了他沉睡的心。
那个暑假是他最难忘的一个假期,他感觉突然长大、成熟了许多。从此。他一步步踏踏实实地走好自己的路,和从前顽劣的他判若两人。
多年后,当他和父亲聊天,还常常会提到那年夏天。只是,他没有告诉父亲,如果没有那次火车上的相遇,他不知还要挥霍多久的时光。
(选自《青年文摘》2013年第3期)
【1】请简要概括在“火车上的相遇”前后各写了什么内容。
【2】赏析划线句子。
(1)他嗫嚅着说出行程。
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(2)天闷热得像个大蒸笼,暑气滚滚,空气里冒着干渴的味道。
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【3】请结合短文内容,说说文中的父亲是一个怎样的人。
【4】通读全文,理解“如今,父亲烈日下的汗水,一滴一滴溅在他心里,唤醒了他沉睡的心。”一句的含义。
9、总有一段时光,有一个人,走进你的生活里,让你了解到他(她)的故事,他(她)的内心。遇见他(她),也许不是在你最好的时光里,但是他(她)却给了你最好的时光。就像鲁迅先生遇见藤野先生,就像斯诺遇见毛泽东……请以“有幸遇见了他(她)”为题,写一篇回忆性记叙文。不少于600字。真实校名、人名用化名代替。
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