2025-2026学年（上）长治八年级质量检测语文

1、下列句子没有语病的一项是（  ）

A.在学校的读书会上，通过阅读经典书籍，使同学们明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。

B.实施垃圾分类处理，可以改革城乡环境，促进资源回收利用，有利于提升国民素质。

C.民族团结需要每一个人的真情投入、真诚付出，传递家人般的温暖和对幸福的希望。

D.《我和我的祖国》是一部以小人物见证大时代，献礼中华人民共和国成立70周年。

2、关于文学常识理解正确的一项是（   ）

A. 《陋室铭》《马说》和《小石潭记》这三篇名文的作者分别是刘禹锡、韩愈和柳宗元，他们都是唐代伟大的文学家。

B. 傅雷翻译了列夫·托尔斯泰的作品《欧也妮·葛朗台》。

C. 《恐龙无处不在》是一篇说明文，作者是英国著名科幻小说家、科普作家、文学评论家阿西莫多。该文指出不同科学领域之间是紧密相连的，在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。

D. “唐宋八大家”，即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、王安石和曾巩。

3、下列句子没有语病的一项是(      )

A.新闻特写兼有新闻和文学，更接近于通讯体裁。

B.日常的讲述要注意内容合适和言语得体，避免不引起误解或带来不快。

C.夸张在诗歌中尤其在文学作品中很常见。

D.传记注重真实，可引用一些可靠资料，也可发挥想象，填补事实的空隙。

4、下列各句中加点词语运用正确的一项是（   ）

A. 采玉人风餐露宿历经艰辛，才能妙手偶得一枚细腻光润的美玉。

B. 好书读的多了，品味自然就会在心底潜滋暗长。

C. 我们许多同学平常作业中的字很端正，可谓是入木三分，美观大方。

D. 矛盾的小说《林家铺子》情节曲折，抑扬顿挫，真是引人入胜。

5、阅读下面一首诗，完成下面小题。

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

【1】任选一个角度欣赏首联“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”。

【2】尾联表达了将士们怎样的思想感情？

6、古诗词名句填写。

（1）  ，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）

（2）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，   。（苏轼《浣溪沙》）

（3）王维《使至塞上》描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是 ，     。

（4）杜甫《春望》中，诗人寄情于物，通过花和鸟表达对时局的忧虑的诗句是：   ，   。

（5）人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的：“   ， ”。

7、《感谢》中小女生因为_________回家。

8、“三好生”

（1）上小学的时候，从一年级到五年级，他从未当过“三好生”，也从未想过当“三好生”，尽管他成绩不错，表现也很好。

（2）村子很偏僻，村子的东北方向有一个军营，军营子女就成了学校里的一个特殊群体。他们比农家子弟“得宠”。村里的孩子只要不是很出色，很难引起老师的注意。他那时很自卑。

（3）五年级临放寒假时，学校照例在小操场上召开表彰会，“三好生”上台领奖往往是表彰会的高潮。校长在上面讲话，学生在下面说话，老师在后面吸烟，整个操场乱哄哄的什么也听不见，他坐在下面低着头想自己的心事。

（4）“ 要发奖了！”有人喊了一声，同学们的目光都聚到主席台上。被喊到的大都是军官子女，他很羡慕他们。当然仅仅是羡慕，即使夜里做一百零八个梦也不会梦见自己 当“三好生”，他觉得“三好生”不是他这种人当的。直到旁边的“大棍”用胳膊肘捣他，“快！校长喊你到台上领奖，你是‘三好生’啦！”福星真的照到了自己的头上。他简直不知道该怎么办才好，激动得不知所措。

（5）“快去呀！”旁边的几个人叫道。

（6）就这样，在小学临近毕业的那个学期，他第一次被评上了“三好生”。

（7）领奖的时候，为了替农家子弟争回些面子，他走得郑重其事。到主席台上，他也像军官子女那样向校长敬了一个标准的队礼。

（8）接下来，就该双手接奖状了。

（9）“你来干什么？”校长的神色奇奇怪怪，脸上没有一丝笑容。

（10）“我来……领奖呀。”他不明白，为什么校长对别的“三好生”笑容可掬，惟独对他冷冰冰的。他有些委屈。

（11）“领什么奖？！”校长一下子暴怒起来，“简直是胡闹！”

（12）他一下子懵了，“不是你喊我来领奖的吗？”

（13）“我叫你来领奖？”校长把“三好生”名单往他面前一递，“你看看，上面连你的名字都没有，我会叫你来领奖？”

（14）他听到身后传来了同学们的笑声。只听“大棍”一边笑一边大声嚷嚷：“哎，他信了！他信了！”

（15）这时他才知道自己被人捉弄了。当着这么多人的面，他无地自容，转身就跑。

（16）他的班主任，一个不苟言笑、做事认真得近乎古板的人，走过来拦住他：“别走，这次‘三好生’有你呀。”

（17）全场一下子静了下来。

（18）班主任走到校长面前：“这次‘三好生’有他。怎么能没有呢？我明明记得有嘛。”

（19）校长生气地把名单递给他。他仔细地看了两遍，一拍脑门：“哎呀，你看我！我写名单的时候把他漏掉了，都怪我！”

（20）校长脸一沉，“胡闹！亏你平时那么认真，也能出这种错！现在怎么收场？”

（21）全场静得出奇。

（22）班主任把上衣口袋里的钢笔拿下来递到他手上：“没有奖状和红花了，这个奖给你吧！”班主任平时常穿一件蓝色中山装，上衣口袋里常常别着一支钢笔，钢笔的挂钩露在外面，在阳光下白灿灿的，常引得学生羡慕不已。要知道，那个时候对一个农村孩子来说，钢笔还是奢侈品啊。

（23）那个寒假，他过得既充实又兴奋。他拥有了第一支钢笔，最主要的是，这支笔代表着一种荣誉，是自己应该得到的奖品。他的自卑感一下子就消失了，从此和“三好生”结下了不解之缘，直到高中毕业，进入大学。

（24）他当时对班主任虽有感激，但更多的是埋怨。埋怨他一时的疏忽让自己在众人面前出了丑。要是领奖那天没有那令人难堪的一幕该有多好！他常这样想，并遗憾万分。从此以后，无论在校内校外，他见了班主任总觉得不自在，尽量躲着走。班主任一笑置之，待他如故。

（25）二十年后，他已是某中学的一位班主任。

（26）一天，他向妻谈起了往事，提到他当年的班主任，那个平时不苟言笑、做事认真得近乎古板的人。

（27）“你说，他那么认真的一个人，怎么能把我漏掉呢？”他感慨道。

（28）妻子笑吟吟地反问道：“他那么认真的一个人，怎么能单单把你漏掉呢？亏你现在还是班主任。”

（29）半晌无语。夜半，他披衣而起，两眼含泪，拿起信笺……  

( 作者：陈庆苞)

【1】请用简洁的语言概括第（24）段中“那令人难堪的一幕”所指的内容。

【2】文中第（3）段划线句子属于场面描写，它在文中起怎样的作用？

【3】第（27）段：“‘你说，他那么认真的一个人，怎么能把我漏掉呢？’他感慨道。”请你揣摩“他”说此话时的心理。

【4】文章结尾，“他”为什么“两眼含泪”？

【5】读了本文，你一定会喜欢文中的那位小学班主任的，请你对他作点评价。

9、题目“我依然   ”

要求：补充完成题目，并写一篇不少于600字的文章，文体自选，文中不得出现真实的姓名和校名。