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2025-2026学年(上)五指山八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是(   )

    ⑴由于忽略了保护环境, 类似切尔诺贝利事件那样的灾祸不断发生。

    ⑵帝国主义企图用所谓“援助”的谎话来 它的侵略行为。

    ⑶这家的购物环境不错,广告宣传也做了不少,但营业额一直很低, 商场得做 做调查,找找原因。

    ⑷这些任务很艰巨,但我们必须抓紧干, 早一点完成任务。

    A. 所以  掩饰   看来  争取

    B. 因此  掩盖   看来  尽量

    C. 所以  掩盖   可见  争取

    D. 因此  掩饰   可见  尽量

  • 2、下列语段中,加点成语使用最恰当的一项是(     

    2021年国庆期间,张小嘎同学观看了电影《长津湖》,他被抑扬顿挫的情节吸引,也被志愿军将士不怕牺牲的精神打动。回家后,他向家人惟妙惟肖地表演了电影中吃冻土豆的情节。班会课上,他气定神闲,诚惶诚恐地向同学们介绍了观影体会,他妙手偶得的演讲风格让同学们留下了深刻印象。

    A.抑扬顿挫

    B.惟妙惟肖

    C.诚惶诚恐

    D.妙手偶得

  • 3、下列加点字注音有误的一项是(  )

    A. (sài)   气(fēn) 不逊(xùn)   深痛疾(wù)

    B. 发(bān)   首(qiáo)   责(jié)   无声息(qiǎo)

    C. 退(kuì)   教(huǐ) 留(zhì)   首低眉(hàn)

    D. 昂(xuān) 解(pōu) 热(chì)   然失色(àn)

  • 4、下列对病句的修改不正确的一项是(       

    A.我国领海不断被侵扰,为了应对复杂多变的海上形势,中国海监局加大了海上巡逻密度和执法装备的质量。(在“执法装备的质量”前加上“提高了”)

    B.强强联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。(把“整体”调到“看到”前面)

    C.杨教授同老农多次反复地进行小麦高产实验。(删去“多次”或“反复”)

    D.通过这次日本大地震造成的核泄漏事故,使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。(删去“通过”或“使”)

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读《游山西村》,回答问题。

    游山西村

    陆游

    莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

    箫鼓追随舂社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

    (1)诗歌首联写出了农村丰收的年景,一个“①_____”字,写出了农家款待客人倾其所有的盛情。颔联和颈联则分别从风光和②_____两个方面来描写山西村。

    (2)请展开想象,描述“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”所展现的画面,并分析诗人借此表达的情感。

    (3)与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”表达的哲理最相近的一项是(     

    A.欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登鹳雀楼》)

    B.青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。(王安石《江上》)

    C.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

    D.海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、用诗文原句填空

    (1)_______________,松柏有本性。

    海内存知己,________________。

    念天地之悠悠,____________________。

    抽刀断水水更流,_______________。

    野芳发而幽香,_______________。

    忽如一夜春风来,_________________。

    长风破浪会有时,_____________。

    安得广厦千万间,____________________。

    沙鸥翔集,____________。______________,郁郁青青。

    柳宗元的《小石潭记》当中的_________,___________与《与朱元思书》中的游鱼细石,直视无碍有异曲同工之妙。

    中国现代文学馆中,赵朴初先生借用李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中的诗句为冰心馆题了词,你觉得最有可能的一句是:_________________。

    《醉翁亭记》中的核心句,为全文写景抒情奠定基础的千古名句是:___________,_______________。

     

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读文段,回答问题

    “老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。”

    (1)以上内容出自苏联作家__________ 的长篇小说《__________》,“老弟”指的是__________   

    (2)请结合小说中主人公面对“全身瘫痪”“双目失明”的巨大痛苦时的表现,说说真正的“英雄主义”是怎样的。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文章,完成下列小题。

    柳和折柳赠别

    ①中国古人送别时,常常折一截青青的柳枝送给远行的友人。《三辅黄图·桥》有这样的记载:灞桥在长安东,跨水作桥,汉人送客至此桥,折柳赠别。后来,人们经常用“折柳”作为送别之词。在中国古代抒写离情别绪的文艺作品中,“折柳”是使用频率极高的词语,如“甲   ”,甚至一些惜别怀远的乐曲,也以“折柳”为曲名,比如“乙   ”。

    ②古人为什么要在送别时折一段又轻又软的柳枝呢?一是因为“柳”与“留”谐音,含“留恋”“留别”之意。这种习俗最早起源于《诗经·小雅·采薇》里“丙   ”,借柳条随风飘扬,似牵人衣,来表达难分难离,依依不舍的心情。二是因为杨柳是春天的标志,在春天里摇曳的杨柳,总是给人以欣欣向荣之感,“折柳赠别”就蕴含着“春常在”的祝愿。三是因为柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成荫。所以古人折柳相送,也寓意友人离别去乡正如离枝的柳条,希望他到新的地方,能很快生根发芽,好像柳枝之随处可活。

    ③其实,古人折柳赠别,赋予柳树种种感情,其文化源头是他们对于柳的崇拜。

    ④在中国古人看来,青青的柳树不只是一种单纯的自然界的植物,还是一种象征物。中国古代的神话中,太阳西沉的地方叫柳谷。古人认为太阳正是在有柳树的山谷里得到了生气,获得了力量,第二天早上才能那么新鲜、光明、温暖,从东方升起。另外中国古代棺材盖上的装饰、送葬的灵车都可以称作“柳”。这也曲折反映了古人希望死者能像“柳”一样,获得再生。

    ⑤柳树在中国古代还经常被用作消灾祈福的工具:正月里,门前插一枝杨柳,可以挡住百鬼;有些地方认为柳枝可以驱除蛇蝎等毒虫;满族的巫师萨满们用柳枝祛除鬼怪;白族新婚的家庭以柳驱邪。很多地方有清明戴柳的习俗,认为这样可以使全家安康;满族祭祖时还用柳枝蘸水洒在儿童头上,这是向孩子赐福。

    ⑥由于中国古人对柳有这样的认识,所以,他们送给远行之人的一段柳枝,虽然谈不上尊贵,却包含着殷切而深远的祝福——祝远去的人在任何环境中都能顽强而蓬勃地生存和发展,祝远去的人一路平安,来日幸福。

    1填入文中甲、乙、丙三处的诗句依次应该是(   )

    ①昔我往矣,杨柳依依

    ②新知折柳赠,旧侣乘篮送

    ③此夜曲中闻折柳,何人不起故园情

    A. ①②③   B. ③②①   C. ①③②   D. ②③①

    2第⑥段加点词“这样的认识”是指什么?

    3古人折柳赠别的原因是什么?

    4本文是从“折柳送别”的______、原因和______等方面来介绍古人“折柳赠别”这一习俗的,文章的说明顺序是______

    5下面这段文字放在本文哪一段中最恰当?请具体阐明理由。

    为什么呢?这要从柳树本身的特点说起:古人很早就认识到柳树断了可以重新生长,倒着插,横着插都可以存活。每到冬去春来,柔弱的柳树总是最先吐出小小的嫩芽。柳树顽强的再生力、旺盛的生命力给十分重视草木的古人留下了深刻的印象。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、作文(一)

    阅读下面的文字,按要求作文。

    在成长的路上,我们总是后知后觉。有一种好,总是转个弯,然后才察觉;有一种爱,总是会延迟,过后才懂……

    请以“ ,我终于懂了”为题目,写一篇记叙文。

    要求:①文中出现的地名、校名、人名等一切能透露作者信息的名称一律用“×××”代替。②书写清晰规范,卷面整洁,600字以上。把题目补全,作文内容完整、具体,描写生动、细致,有真情实感。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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