2025-2026学年（上）南京八年级质量检测语文

1、下列字词中加点字的注音、字形都正确的一项是（     ）

A．寻觅（nì）        濒临（bīn） 暄嚣（xuān）     锐不可当（dāng）

B．倔强（jué）       诘责（jié） 纤维（wēi）       坦荡如坻（dǐ）

C．遒##dot##劲 （jìng）   推崇（chóng） 婆娑（suō）      潜滋暗长（qián）

D．罅隙（xià）       雕镂（lóu） 秀颀（qín）        因地治宜（zhì）

2、下列句子没有语病的一项是（     ）

A．随着互联网中微博这一交流方式的发展和兴起，全球越来越多的政府机构纷纷开通微博，及时公布有关信息，更好地接受人民的监督。

B．关注校园欺凌现象的电影《少年的你》获得了2020年金像奖“最佳影片奖”，去年电影上映之时就引发了社会各界关于如何防止校园欺凌不再发生的讨论。

C．2020年5月12日是汶川大地震12周年，也是国际护士节，曾亲历汶川大地震的护士佘沙主动请缨援助武汉，24岁的她说：“尽管我是汶川人，但是我要把这份爱传递下去。”

D．《标准汉语》是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习课本。

3、关于《红星照耀中国》这部名著，下列说法不准确的一项是（ ）

A．本书又名《西行漫记》，作者是美国著名记者埃德加·斯诺。

B．本书按照作者探寻“红色中国”的时间顺序来记录见闻，是一部向世界介绍、传播中国共产党和中国革命历程图书。

C．毛泽东是一个精研文史哲的学者，也是一个极有天才的军事和政治的战略家。

D．通过面对面地交谈，贺龙的好口才给斯诺留下了深刻印象。

4、下列是有关《傅雷家书》内容的表述，不正确的一项是（  ）

A．在与傅聪讨论诗词艺术时，傅雷认为白居易对音乐与情绪的关系领悟得很深。

B．傅雷希望傅聪能通过多写书信来训练文笔，尤其是训练其思想、理智、才智。

C．傅雷认为一般艺术家偏于理智、冷静，就因为他们停留在感性认识的阶段上。

D．傅雷在人格修养方面提醒傅聪要先批评自己，指点别人不要有“好为人师”之感。

5、阅读下面的诗歌，完成下面小题。

茅屋为秋风所破歌

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。风雨不动安如山！呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

【1】这首诗的作者是唐朝诗人______，表达了诗人______的情怀。

【2】下列对诗歌的理解与分析不正确的一项是（     ）

A．诗歌通过对秋风卷茅、群童抱茅、夜雨湿屋等情节的描写，写出了诗人的重重苦难。

B．“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”两句，渲染出暗淡愁惨的氛围，也烘托出诗人的愁绪。

C．诗人“少睡眠”的原因只是自己屋漏，担心娇儿被雨淋病。

D．整首诗歌语言朴素生动，但抒发的感情强烈，感人至深。

6、古诗文积累（10分）

①   ，松柏有本性（《赠从弟》）

②伤心秦汉经行处，_______________。 （《山坡羊 潼关怀古》）

③ 山河破碎风飘絮，   。（文天祥《过零丁洋》）

④   ，铜雀春深锁二乔。杜牧的《赤壁》

⑤刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中寓含新事物必将取代旧事物的句子是    ，   。

⑥苏轼的《水调歌头（明月几时有）》中通过明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的句子是__________________,_____________。

⑦真正的知己，哪怕远隔天涯，也会心心相印，如同近在咫尺，正如王勃在《送杜少府之任蜀州》中所说 ，     。

7、按要求完成问题。

把握文体特点是阅读名著的重要方法，下表以《红星照耀中国》为例，呈现纪实作品的阅读方法，请你根据名著内容完成表格。

8、阅读迟子建的《哑巴与春天》，回答后面小题。

①最惧怕春风的，莫过于积雪了。

②春风像一把巨大的笤帚，悠然扫着大地的积雪。它一天天地扫下去，积雪就变薄了。这时云雀来了，阳光的触角也变得柔软了，冰河激情地迸裂，流水之声悠然重现，嫩绿的草芽顶破向阳山坡的腐殖土，达子香花如朝霞一般，东一簇西一簇地点染着山林，春天有声有色地来了。

③我的童年春光记忆，是与一个老哑巴联系在一起的。

④在一个偏僻而又冷寂的小镇，一个有缺陷的生命，他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一样脆弱，渐渐地被风和寒冷给摧折了。没人记得他的本名，大家都叫他老哑巴。他有四五十岁的样子，出奇的黑，出奇的瘦，脖子长长的，那上面裸露的青筋常让我联想到是几条蚯蚓横七竖八地匍匐在那里。老哑巴在生产队里喂牲口，一早一晚地，常能听见他铡草的声音，嚓——嚓嚓，那声音像女人用刀刮着新鲜的鱼鳞，又像男人抡着锐利的斧子在劈柴。我和小伙伴去生产队的草垛躲猫猫时，常能看见他。老哑巴用铁耙子从草垛搂下一捆一捆的草，拎到铡刀旁。本来这草是没有生气的，但因为有一扇铡刀横在那儿，就觉得这草是活物，而老哑巴成了刽子手，他的那双手令人胆寒。我们见着老哑巴，就老是想逃跑。可他误以为我们把草垛蹬散了，他会捉我们问责，为了表示支持我们躲猫猫，他挥舞着双臂，摇着头，做出无所谓的姿态。见我们仍惊惶地不敢靠前，他就本能地大张着嘴，想通过呼喊挽留我们。但见他喉结急剧嚅动，嗓子里发出“呃呃”的如被噎住似的沉重的气促声，却说不出一句话来。

⑤老哑巴是勤恳的，他除了铡草、喂牲口之外，还把生产队的场院打扫得干干净净。冬天打扫的是雪，夏天打扫的是草屑、废纸兼雨天时牲畜从田间带回的泥土。他晚上就住在挨着牲口棚的一同小屋里。也许人哑了，连鼾声都发不出来，人们说他睡觉时无声无息的。老哑巴很爱花，春天时，他在场院的围栏旁播上几行花籽，到了夏天，五颜六色的花不仅把暗淡陈旧的围栏装点出了生机，还把蜜蜂和蝴蝶也招来了。就是那些过路的人见了那些花儿，也要多望上几眼，说，这老哑巴种的花可真鲜亮啊，他娶不上媳妇，一定是把花当媳妇给伺候和爱惜着了!

⑥有一年春天，生产队接到一个任务，要为一座大城市的花园挖上几千株的达子香花。活儿来得太急，人手不够，队长让老哑巴也跟着上山了。老哑巴很高兴，因为他是爱花的。达子香花才开，它们把山峦映得红一片粉一片的。老哑巴看待花的眼神是挖花的人中最温柔的。晚上，社员们就宿在山上的帐篷里。由于那顶帐篷只有一道长长的通铺，男女只能睡在一起。队长本想在通铺中央挂上一块布帘，使男女分开，但帐篷里没有帘子。于是，队长就让老哑巴充当帘子，睡在中间，他的左侧是一溜儿女人，右侧则是清一色的男人。老哑巴开始抗议着，他一次次地从中央地带爬起，但叉一次次地在大家的嬉笑声中被按回原处。后来，他终于安静了。后半夜，有人起夜时，听见了老哑巴发出的隐约哭声。

⑦从山上归来后，老哑巴还在生产队里铡草。一早一晚的，仍能听见铡刀“嚓——嚓嚓——”的声响，只不过声音不如以往清脆，不是铡刀钝了，就是他的气力不比从前了。那一年，他没有在场院的围栏前种花，也不爱打扫院子，常蜷在角落里打瞌睡。队长嫌他老了，学会偷懒了，打发了他。他从哪里来，是没人知道的，就像我们不知他扛着行李卷又会到哪里去一样。我们的小镇仍如从前一样，经历着人间的生离死别和大自然的风霜雨雪，达子香花依然在春天时静悄悄地绽放，依然有接替老哑巴的人一早一晚地为牲口铡着草料，但我们总觉得少了点什么。原来这小镇是少了一个沉默的人——

⑧一个永远无法在春天中歌唱的人!

【1】第②段结尾总结道：“春天有声有色地来了”，根据②段内容，说说“声”与“色”的具体体现。

【2】结合文章内容，回答下面题目。

（1）赏析下面句子。

他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一样脆弱，渐渐地被风和寒冷给摧折了。

（2）文章第⑦段划线句子“达子香花依然在春天时静悄悄地绽放”，第三次写到了达子花，有什么作用？

【3】结尾说老哑巴是“永远无法在春天中歌唱的人”，探究“春天”的多层含义。

【4】鲁迅说孔乙己是一个遭社会凉薄的苦人，请分析老哑巴与孔乙己的异同之处。

9、题一：请以“我想握住你的手”为题，写一篇文章。

题二：阅读下面材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）

一天早上，一位将军受命在天黑前拿下一个高地，于是他率领部队向高地发起了进攻。无数次的冲锋都被敌人一次又一次地击退。最后一次冲锋，他所有的战友全都牺牲了，他自己也在战壕前几米处，被一枚地雷炸断了一条腿，而对方的军旗，仍然在山顶上飘扬，于是他绝望地朝自己开了枪。

过了半小时，增援部队来了。当他们冲到山顶时，发现对方的官兵已全部战死，只剩下一个奄奄一息的伙夫，正绝望地抱着自己的军旗，等着将军爬上来，将他像蚂蚁一样踩死，但将军杀死的是自己。

这个故事给了我们很多启示：别人无法把你打败，打败你的只有你自己；人的一生总会面临各种各样的困难和考验，关键在于你用什么样的态度去面对；只要一息尚存，就坚守到底，永不放弃。

写作要求：

①若选题一，请按要求写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。

②立意自定，文体自选（诗歌除外），要求说真话，抒真情，忌抄袭。

③文中请不要使用真实的地名、校名、人名并且书写工整，不少于600字。