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2025-2026学年(上)济南八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列有关文学常识的说法不正确的一项是(     

    A.《社戏》写了作者故乡的风俗民情,描写了富有江南地域特色的乡村景象,是鲁迅写的一篇著名散文。

    B.《安塞腰鼓》是当代作家刘成章写的一篇著名散文,有浓郁的陕北风情。

    C.《回延安》是贺敬之用陕北民歌“信天游”的形式写成的,有很浓郁的乡土气息,表达了作者对“母亲延安”的深情。

    D.《灯笼》是吴伯箫在20世纪30年代写的一篇散文,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的意义,表现了作者与时代同呼吸、共命运的担当精神。

  • 2、下列词语中没有错别字的一项是(     

    A.要塞        萤光        潇洒        自出新裁

    B.虬枝        燥热        绯红        油光可鉴

    C.佃农        泻气        颓唐        坦荡如底

    D.落弟        辟邪        宛然        穿流不息

  • 3、下列词语中没有错别字的一项是( )

    A.取谛 蝉蜕 巧妙绝伦   春寒料峭 风驰电掣

    B.妥帖 诀别 情寓于中   张目接舌 和颜悦色

    C.安详 锤炼 走投无路   九霄云外 珠光宝气

    D.祖籍 枯燥 摩肩接踵   无瑕顾及 无动于衷

  • 4、下面说法正确的一项是(   )

    A. 苏轼,字子瞻,号青莲居士,宋代文学家,与其父苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。

    B. “自非亭午夜分不见曦月”中“曦”指太阳,太阳的别称还有金虎、婵娟、金轮、玉盘等。

    C. “烽火连三月”,烽火是古时边防报警的烟火,后来常用烽火或烽烟借指战事。

    D. 小明看到电视剧中的男子在行加冠礼,就说:“这男子已十八岁了。”

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面这首诗,完成下面小题。

    饮酒

    陶渊明

    结庐在人境,而无车马喧。

    问君何能尔,心远地自偏。

    采菊东篱下,悠然见南山。

    山气日夕佳,飞鸟相与还。

    此中有真意,欲辩已忘言。

    1解释下列加点的词

    (1)结在人境____________   (2)悠然见南山____________

    2下列赏析有误的一项是( )

    A.“结庐在人境,而无车马喧”道出了处境(环境)与感觉(心境)之间的辩证关系,表现出诗人的孤独与寂寞。

    B.“问君何能尔?心远地自偏”运用设问修辞,先提问,引发思考,再以极为精练的语言,做出回答:因为心情闲适,心志高远,所以居所也就自然会偏僻安静。

    C.“采菊东篱下,悠然见南山”中“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。

    D.“山气日夕佳,飞鸟相与还”中诗人通过描写黄昏时飞鸟结伴归林的美好景色,表达了摆脱、束缚、自由自在的心境。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、根据提示,将诗文名句补充完整。

    ●诗文积累

    (1)其间千二百里,__________,不以疾也。(郦道元《三峡》)

    (2)__________,将以遗所思。(古诗十九首《庭中有奇树》)

    (3)晴川历历汉阳树,____________。(崔颢《黄鹤楼》)

    (4)月下飞天镜,__________。(李白《渡荆门送别》)

    ●山水诗境

    【意象探情】

    (5)__________?松柏有本性。(刘桢《赠从弟》其二)

    赏析:通过一问一答,从外貌透视到松树内在 _________的品性,以此鼓励堂弟坚守志向。

    (6)________________________。(白居易《钱塘湖春行》)

    赏析:描绘早春数量还不多的莺和燕忙碌着筑巢安家,灵动可爱中展现春天的一派生机。

    【细节品情】

    (7)大漠孤烟__________。(王维《使至塞上》)

    赏析:一个“直”字写出浩瀚无边的大漠里,一缕浓烟笔直、单调地上升,展现了大漠的苍茫孤寂,画面开阔,意境雄浑,表达作者 ______________

    (8)晓雾将歇,猿鸟鸣,__________________。(陶弘景《答谢中书书》)

    赏析:“乱”字写出猿鸟啼叫时此起彼伏的热闹欢腾的景象,表现出山川早晨的活力无限,流露出作者对大自然的喜爱之情。

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读下面的文字,按要求作答。

    “你素来有这样的习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。另外,在饭桌上,两手不拿刀叉时,不能放在桌下,更不能搁在自己腿上或膝盖上,这些都不合西洋的礼貌。”

    傅雷说这些都不合西洋的礼貌,那应该怎么做?请简要概述。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、   至深至纯师生情

    与周有光先生二三事

    ①在北京大学中文系读书时,系里曾邀请周有光先生给我们讲授文字改革课程,这样,我便有幸成了先生的学生。后来,我和先生的来往增多。

    ②我曾一直努力要为周先生出版多卷本的文集,为此也和几家出版社联系过,但都未能成功。2000年2月初,我向上海文艺出版社郝铭鉴先生提及为周先生出版文集的事,郝先生对周先生素来敬仰,很爽快地同样出版四卷本《周有光语文论集》,并由他自己担任编辑,不过要我大力协助,我把这件事报告给周先生,他也很高兴。周先生在和出版社签订合同时,特别注明主编是“苏培成”。我拿到这份合同稿把它转交给出版社时,删去了这句话,因为这些文章是周先生的著作,我很愿意做一点编辑加工,弹不到什么名利。这部论集出版时,没有具体说明由谁主编,只在“出版说明”里提到“论集的编选工作主要由北京大学苏培成同志担任”,这就足够了。

    ③我和周先生很快就 开始了论集的编选。周先生极为认真,经过多次商讨,最后取得一致意见:前三卷收入单行本著作,第四卷收单篇论文。每一卷文稿先由我复印做编辑加工,整理好后由先生审定。周先生同意后,再寄到出版社。我、周先生和出版社三方面合作愉快,工作进展顺利。论集出版后,郝先生亲自带着样书来京,我们一齐到周先生家。周先生专注地翻看样书,表示满意。至此,我终于了却了这桩心事。

    ④2007年5月,吴玉章基金委员会开展人文社会科学奖的评奖活动。我看到征集评奖作品公告后,按要求买了三部《周有光语文论集》,亲自送到中国人民大学科研处申请参评。事有凑巧,过了不久,我收到吴玉 章基金会的聘书,聘请我为这次评奖的评委。我被分在语言学著作评选小组,组长是胡明扬先生。八月份,评选开始。我所在的小组专门召开专家座谈会听取意见。座谈会上,北京大学中文系教授郭锡良说:“我认为,在语言学类参评的图书中,只有《周有光语文论集》够得上特等奖!”他的意见得到了其他专家的相应,这部书最后被评为特等奖。

    ⑤在那次评选活动中,有一部参评图书是《图画文字说与人类文字的起源》,胡明扬先生要我仔细看看这部书,提出初步的意见供各位评委参考。我认真读了这部书,可是有的地方自己也拿不准,就想起了周先生,他是这方面的专家。我把书转给周先生,没几天就收到了 先生写来的读后意见,指出:“把汉字说成是表意文字,不妥。这种旧说法,不符合事实。汉字中有假借字和形声字,都表音,而且数量大。汉字是表意和表音是音意文字。”“书中胡乱混淆语言学和文字学,不妥。文字学在逻辑分类上属于语言学,但是语言学的理论不能胡乱用于文字学。”

    ⑥虽然这部作品最后未能获奖,但书中引用的美国学者D.S白瑟拉托《文字以前》中的话引起了周先 生的注。周先生没有读过这本书,很想读一读。他对我说,你看看北大图书馆有没有。我到北大图书馆一查,还真有,于是借出来给周先生送去。那时周先生已经102岁了,正在生病住院,我到医院把书交给他。这是本很厚的英文书,不到半个月,周先生就把书读完了。这令我十分敬佩。

    ⑦今年6月,周有光先生和我的通信集《语文书简》出版。书中收入我们之间往来的信件118封。《语文书简》出版后,语文学界一位有影响的专家给我发来邮件,谈了他的读后感。他说:“昨天一口气读完了《语文书简》,才知道您和周先生之间的师生情有多深、多纯,多么珍贵。我也从中获得做人、做学问的许多教益。”我受了他的鼓励,就写了这篇文章,用以自慰。

    1根据文意,说说文题“至深至纯师生情”的含义。

    2结合语境,体会下面加点字的表达效果。

    这是本很厚的英文书,不到半个月,周先生就把书读完了。

    3第⑤段写了什么内容?表现了周有光先生的什么精神?

    4第②段画线句子中“删去了这句话”的原因是什么?

    5选文第④段引用北京大学中文系教授郭锡良的话有何作用?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、请以“那一刻,几分甜蜜在心头”为题目,写一篇记叙文。

    要求:1,不少于600字;2,写出真情实感。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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