2025-2026学年（上）那曲八年级质量检测语文

1、给下列句子排序，最恰当的一项是（   ）

①绿是生命的颜色。

②春雨过后，草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽，更会使你觉得新的生命在跳动。

③你看那春天的原野，绿油油的，生气勃勃，欣欣向荣，令人感到鼓舞和振奋。

④道旁的树木，青翠欲滴；田间的秧苗，郁郁葱葱。

⑤到了夏天，大地上一片葱茏。

⑥面对着这充满蓬勃生机的大地，便会感到自己也增添了青春的活力。

A. ①⑤②③④⑥   B. ⑤③④②⑥①

C. ①③②⑤④⑥   D. ⑤③②④⑥①

2、下列字音、字形完全正确的一项是( )

A. 褶(zhé)皱 侏(zhū)儒 镂空 自出心栽

B. 风靡(mí)   关隘(yì)   猬集 遴次栉比

C. 谪(zhé)官 斟酌(zhuó)  嶙峋 重峦叠嶂

D. 愚氓(máng)  龟(guī)裂 悖论 如火如茶

3、下列加点字注音完全正确的一项是。（ ）

A．卑劣（luè） 彷（páng）徨 流逝（shì） 挑拨离间（jiān）

B．绚（xuàn）丽 堕（zhuì）落 枷（jiā）锁 强（qiáng）词夺理

C．霎（shà）时 懈（xiè）怠 穹（qióng）顶 怒不可遏（è）

D．妩（wǔ）媚 眺（tiáo）望 晦（huǐ）暗 接踵（zhǒng）而至

4、下列各项中分析正确的一项是（     ）

①树是真正的隐者。②树在枯山瘦水中，能年复一年地向上生长。③它春天发芽，秋天落叶，向着阳光安静地呼吸，直到枯萎、凋零，化为尘土。④树被人移植到马路边、公园里，被当成吸尘器，或是一种视觉观赏之物。⑤即使只有一尺土壤和半寸阳光，也觉满足。

A．“安静地呼吸”“化为尘土”“半寸阳光”三个短语的结构各不相同

B．句①中的“树”做宾语，“隐者”做主语。

C．句②中的“在枯山瘦水中”做补语，“生长”做谓语。

D．“树并不因此而愤怒，因为它的生命是埋在脚下的。”这句话适合放在④句和⑤句间。

5、阅读下面这首词，然后回答问题。

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞，仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句，九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去！

(1)“星河欲转千帆舞”描绘了一幅怎样的画面？

(2)“风休住，蓬舟吹取三山去”表达了诗人怎样的思想感情？

6、按要求填写句子。

（1）《野望》中描写秋色一片的句子是______________________________，_____________________。

（2）芳草鲜美，诗情永恒。黄鹤楼上，崔颢高歌“_____________________，___________________”，写登楼所见，真情感人。

（3）大诗人东坡居士曾经盛赞王维的诗：“诗中有画。”王维《使至塞上》中的诗句“_________________________，___________________”就以清晰的线条、鲜明的色彩勾勒出一幅雄奇壮丽的塞上风光图。

（4）白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺、燕的活动传达了春天来临的信息，也透露出诗人的喜悦之情，这两句诗是___________________，_________________________。

（5）在《渡荆门送别》中以水中月明如圆镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远的句子是__________________，___________________。

7、班级准备开展以“阅读《红星照耀中国》，讲好中国故事”为主题的名著阅读活动，请你按照要求完成下面任务。

(1)下列对《红星照耀中国》中部分人物的描述，有误的一项是（     ）

A．毛泽东重视中国人民大众特别是农民——这些人是贫穷的、饥饿的、被剥削的、不识字的，然而又是善良的、忠实的、勇敢的——的迫切要求。

B．彭德怀曾经先后加入过同盟会、国民党，最后完全自动地找寻中国共产党，他成为三次革命的领袖。

C．书中的“红小鬼”是一个特殊群体。他们认为自己跟任何人都是平等的，他们对红军的忠诚是少年人的无可置疑的忠诚。

D．“他是我所遇到的红军领袖中，有最强阶级感的人——在姿态上、外表上、谈话上。”这是斯诺对徐海东的印象。

(2)赏析选文，体会特点。

(3)《红星照耀中国》中写道：“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人，是疯子，还是神？请结合整本书的阅读，阐述你的观点与理由。

8、阅读下面的文字，回答下面小题。

细菌和病毒

①当前，新型冠状病毒流行，做好防护的同时我们也听到“目前没有特效药物”的消息，有人会问：为什么不能用抗生素治疗呢？因为这次的病原体是病毒，不是细菌。那么，病毒和细菌到底有什么异同？

入侵人体，细菌和病毒有不同的途径

②细菌和人体主要为寄生关系，由于大多数细菌有自己的代谢系统，细菌入侵人体后是可以寄生在人体正常细胞之间的。细菌夺取了机体所必须的营养物质；细菌的生长产生各种各样的代谢产物打乱了机体的生理平衡；甚至细菌的体积也成为致病的因素，干扰和破坏细胞的功能。因此，在一些疾病中，仅细菌的增殖就造成致命的后果。

③病毒入侵人体可能是来源于一次打喷噎，或者一次身体接触。病毒需要寄生在活的宿主细胞之内，依赖于宿主细胞提供病毒复制过程中所需要的原料体系、能量和场所。当一个病毒准备感染宿主细胞时，其需要吸附、侵入、脱壳、生物合成、组装和释放这六个步骤完成其增殖活动。

大小不同

④细菌和病毒虽同是微小生物，二者大小相差约1000倍。

⑤目前已知最小的细菌只有0.2微米长，因此只能在显微镜下看到它们；而世界上最大的细菌可以用肉眼直接看见，有0.2——0.6毫米大，是一种叫纳米比亚嗜硫珠菌的细菌。

⑥病毒就要小得多，它是由一个核酸分子（DNA或RNA）与蛋白质构成的非细胞形态，靠寄生生活的介于生命体及非生命体之间的有机物种，它进入细胞后表现的DNA的复制等新陈代谢确实是生命体的特征，而离开细胞后它只是一个没有生命的结晶体。大多数病毒的直径在10——300纳米（nm）一些丝状病毒的长度可达1400nm，但其宽度却只有约80mm。大多数的病毒无法在光学显微镜下观察到，而扫描或透射电子显微镜是观察病毒颗粒形态的主要工具。（1微米（um）=1000纳米（nm））

________________

⑦细菌和病毒的结构完全不同！细菌是细胞，有细胞壁，还有自己的核酸复制机器和核糖体，所以抗生素只要针对这些靶点设计，就能保证杀伤细菌而对人类副作用很小。但是，病毒的主要结构是蛋白质衣壳和内部的遗传物质（DNA或RNA），病毒不能自我复制。它通过感染宿主细胞来复制自身的遗传物质，然后释放出更多的子代病毒去感染其他宿主细胞。

⑧因此，抗生素对二者的作用也不同，抗生素主要对细菌有杀灭作用，通过破坏细菌细胞的结构，如细胞壁、细胞膜，改变内部代谢、阻碍核酸和蛋白质合成等，进而达到杀灭细菌的目的。但是，因为病毒没有细胞壁，没有自己的核酸酶，也没有核糖体，它所有的功能都依靠宿主细胞来完成。所以，抗生素不能杀死病毒！（我们总不能制造种杀灭宿主细胞的“抗生素”）。

⑨面对病毒的治疗，人类目前还没有找到像抗生素一样普适性特效药，积极的治疗都是调动人体自身的免疫能力去对抗病毒，因为只有生物本身才真正懂得如何对抗生物。

【1】阅读⑦⑧两段文字，为选文补写恰当的小标题。

【2】第②段中的“主要”一词能否删去，为什么？

【3】文章第⑥段中主要运用了哪种说明方法？有什么作用？

【4】新型冠状病毒仍在全球肆虐，网上有人发布了“抗生素能杀灭新型冠状病毒”的信息，请你结合选文内容，简要分析这条信息是否可信。

9、校园是你最熟悉的地方。日月流转，四季更迭，每个时期，校园都有其独特的美。请你以“校园一景”为题，写一个片段。要求：抓住景物特征，写得具体生动，至少用两种修辞手法。150字左右。