1、划线的字音字形完全正确的一项是( )
A. 轩榭(xiè) 池沼(zhǎo) 鉴赏(jiàn) 重峦叠嶂(zhàng)
B. 亭子(tínq) 堆叠(dié) 砌墙(qì) 胸中有丘壑(hè)
C. 镂空(lòu) 磷峋(lí) 腾萝(téng) 俯仰生姿(zī)
D. 斟酌(zhuó) 阑干(1án) 檐漏(yán) 别具匠新(xīn)
2、下列句中加点词语使用恰当的一项是 ( )
A. 人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目——《天堂》,不由得触目伤怀。
B. 开展“清洁家园”活动以来,我市各乡镇、村屯根据实际,因地制宜,选择合适的垃圾处理模式。
C. 有些打扮落伍的人站在这一群光鲜亮丽的人群之间,如同鹤立鸡群。
D. 这个孩子在操场上如一只小兽,活泼快乐,叱咤风云,意气风发。
3、下列词语中加点的字,每组读音都不相同的一项是( )
A.籍贯/蕴藉 记载/载歌载舞 当仁不让/锐不可当
B.提防/沙堤 簌簌/天籁之音 强颜欢笑/强词夺理
C.着陆/着火 悄悄/悄无声息 鬼使神差/差强人意
D.窒息/停滞 推崇/鬼鬼祟祟 肆无忌惮/殚精竭虑
4、下列没有语病的一项是( )
A.值班人员工作态度是否端正,将直接影响着疫情防控工作效果的好坏。
B.面对来势汹汹的“新冠”病毒,居民个人也应该采取一定的积极防范。
C.有关部门应落实疫苗接种、生产、流通等环节的监管,保障人民健康。
D.各医院采用互联网挂号、电话预约等办法,大大改善了医院防疫水平。
5、阅读下面的诗歌,完成下面小题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【1】从“初”、“暖树”两个词中任选一个词作解释。
【2】“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中的两个动词很有表现力,请说说这两个动词好在何处。
6、诗中有画,画中有诗,古今诸多诗人用笔墨记录下祖国的壮阔山河。请根据下表提供的信息,在横线上写出相应的内容。
写景技巧 | 文学常识及名句 | 出处 |
抓特征 | 王维的“①______,______”描绘了大漠壮阔雄奇的景象。 | 《使至塞上》 |
显动静 | 郦道元描写的“素湍绿潭,②_______”通过动静结合,写出三峡水清的特点。 | 《三峡》 |
多视角 | 陶弘景描绘的“③______,______”从仰俯两种视角,表现山水相映之美。 | 《答谢中书书》 |
用对比 | 刘桢使用对比手法展现了“④______,松枝一何劲”的状态,衬托了松柏的刚劲。 | 《赠从弟(其二)》 |
融情感 | 李白的“⑤______,______”借写故乡水,融入思乡情。 | 《渡荆门送别》 |
杜甫以乐景写哀情,用“感时花溅泪,⑥______”表达感时伤世的深沉感情。 | ⑦_______ |
7、阅读名著文字后答题。
1956年2月29日夜
亲爱的孩子:
昨天整理你的信,又有些感想。
关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会……
比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣……
这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了……
(《傅雷家书》节选)
(1)《傅雷家书》中饱含了作者对儿子______和傅敏在为人处世上的指导和期望。
(2)在这封家书中,傅雷为什么多次提到莫扎特?
8、①张择端画的清明上河图,绢本,设色,纵24.8厘米,横528.7厘米。作品描绘了京城汴梁从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。整个长卷犹如一部乐章,由慢板、柔板,逐渐进入快板、紧板,转而进入尾声,留下无尽的回味。
②画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭,赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。在进入大道的岔道上,是众多仆从簇拥的轿乘队伍,从插满柳枝的轿顶可知是踏青扫墓归来的权贵。近处小路上骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。树木新发的枝芽,调节了画面的色彩和疏密,表现出北国早春的气息。画面中段是汴河两岸的繁华情景。汴河是当时南北交通的孔道,也是北宋王朝国家漕运的枢纽。巨大的漕船,舳舻相接,忙碌的船工从停泊在河边的粮船上卸下沉重的粮包,纤夫们拖着船逆水行驶,一片繁忙景象。汴河上有一座规模宏敞的拱桥,其桥无柱,以巨木虚架而成,结构精美,宛如飞虹。桥的两端紧连着街市,车水马龙,热闹非凡。一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘,一直为人们所称道:船正在放倒桅杆准备过桥,船夫们呼唤叫喊,握篙盘索。桥上呼应相接,岸边挥臂助阵,过往行人聚集在桥头围观。而那些赶脚、推车、挑担的人们,却无暇一顾。这紧张的一幕,成为全画的一个高潮。后段描写汴梁市区的街道。在高大雄伟的城楼两侧,街道纵横,房屋林立,茶坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、公厕等一应俱全。各类店铺经营着罗锦布匹、沉檀香料、香烛纸马。另有医药门诊、大车修理、看相算命、修面整容,应有尽有。街上行人摩肩接踵,络绎不绝,士农工商,男女老少,各行各业,无所不备。
【1】下面对选文第②段的理解,有误的一项是( )
A. 作者依序介绍了画面上描绘的汴京近郊、汴河两岸和汴梁市区街道的景象。
B. 画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。有赶集的乡人,众仆簇拥的轿乘队伍,长途跋涉的行旅。作者由远及近,逐一介绍。
C. 对画面中段,作者先介绍了汴河上的船,船工,一座宏敞的拱桥,桥的两端,最后简单介绍了一个细节:一艘准备驶过拱桥的巨大漕船,船夫呼喊,桥上呼应,行人围观。
D. 作者最后介绍画卷后段描写的街道,先介绍街道房屋店铺,再介绍店铺经营品种,最后介绍各行各业及行人,繁而不乱,条理清晰。
【2】下面对选文的分析,有误的一项是( )
A. 第①段首句采用列数字的说明方法,准确说明《清明上河图》的大小。
B. 第①段尾句打比方,突出了《清明上河图》内容丰富、富有变化的特点。
C. 第②段的说明顺序是空间顺序。
D. 第②段具体介绍了《清明上河图》的内容和艺术特色。
【3】选文大量运用四字短语,这样写有什么好处?请举一例作简要分析。
9、题目:那个画面触动心灵
要求:①写一篇记叙文,表达意图明确,内容具体充实。②600字左右;③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
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