2025-2026学年（上）通辽八年级质量检测语文

1、选出下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是（   ）

A. 孟晚舟被捕后，举国震惊，舆论哗然，众说纷纭。

B. 中国炙手可热的“网红经济”，广阔的粉丝市场和生机勃勃的互联网生态，吸引并塑造了一批洋“网红”。

C. 全襄阳市上至市委书记，下至小学生，众志成城，誓把襄阳建设成全国文明城市。

D. 从嗷嗷待哺到蹒跚学步，从玩耍学习到为人处世，我们成长的每一步都凝聚着父母无尽的爱。

2、下列词语中加点字读音全部正确一项是（ ）

A. 行háng 辈   亢kàng奋   蓦mù然   竹篙gāo

B. 幽悄qiào   争讼sòng   器皿mǐn   迁徙 xǐ

C. 俨yǎn然    戛jiá然而止 满窑yáo   脑畔pàn

D. 参cēn差cī   白羊肚dù   登时dēng   邑yì人

3、下列词语中没有错别字的一项是（　　）

A.料峭   混凝土   出奇制胜   摩肩接踵

B.婆娑   岔道口   长途拔涉   俯仰生姿

C.铺砌   发牢搔   甘拜下风   因地制宜

D.广袤   倡议书   默守成规   众目睽睽

4、阅读下面两首古诗，完成小题。

【甲】

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

【乙】

出塞作①

王维

居延城外猎天骄②，白草连天野火烧。暮云空碛③时驱马，秋日平原好射雕。

护羌校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽。玉靶角弓珠勒马，汉家将赐霍嫖姚④。

【注释】①河西节度副大使崔希逸在青海战胜吐蕃，王维出塞慰问，作此诗。②天骄：匈奴的自称，这里借称唐朝的吐蕃。③碛（qì）：沙漠。④霍嫖姚：即汉代曾作过嫖姚校尉的霍去病，借指崔希逸。

下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（     ）

A．【甲】诗一二句营造了大战开始前紧张的氛围，用“黑云”喻指敌军的气焰嚣张，借“甲光”显示出守城将士雄姿英发。

B．【乙】诗三四句写出吐蕃猎手盘马弯弓、勇猛强悍的样子，暗示边情的紧急，为诗的下半部分作铺垫。

C．两首诗的五六句都描写了军事行动，【甲】诗写敌军突袭守城部队的危急战况；【乙】诗则突出军情紧迫，进军神速。

D．两首诗结尾两句都运用典故，【甲】诗用来表现将士的舍身报国之情，【乙】诗则用来表现受封赏的情景。

5、阅读下面一首诗，完成下面小题。

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

【1】结合诗歌内容，谈谈你对“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”一句的理解。

【2】学习诗歌应该从朗读入手，如果由你朗读第一诗节中的划线句，你认为最应该重读的是哪一个词语，请说说你的理由。

6、读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。

(1)树树皆秋色，______________。(《野望》王绩)

(2)__________？烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》崔颢)

(3)_____________，谁家新燕啄春泥。 (《钱塘湖春行》白居易)

(4)_______________，江入大荒流。(《渡荆门送别》李白)

(5)悬泉瀑布，飞漱其间，____________，良多趣味。(《三峡》郦道元)

(6)___________，______________________，盖竹柏影也。(《记承天寺夜游》苏轼)

(7)大漠孤烟直，____________。(《使至塞上》王维)

(8)李白《渡荆门送别》中含蓄地抒发了思乡之情，收束全诗的句子是：__________，____________。

7、名著阅读

《红星照耀中国》又名《_________》，作者是（______）国家（___________）。

8、阅读下面的文章，完成下列小题。

别蝴蝶胸针的男人

①记得那是盛夏的一个下午，坐在这座城市唯一没装空调的 5 路公交车的右侧门边上，最能感受到太阳火辣辣的妖娆。

②途经火车站时，那堆满站台的满带咸味的人群，让我不住地懊悔自己耐心欠佳，等不住就上了这辆破车。为了不再在光秃秃的火车站广场呆上半个小时，焦闷地等下一班 5 路车颠来，站台上的人推搡着使劲地往上挤着。

③最后挤上来的，是一个驮着笨重大麻袋的中年男子，挤到我旁边的时候，挨挨挤挤的满车乘客让他再也没能挪动一步。他定定地站在我座位旁边，左手护着麻袋，右手微举，试图拨弄一下人群，为他的麻袋找个可以安置的地方，但始终没有成功。我斜瞄了一眼中年男子，望着那个在地上滚了不止多少回的破麻袋，臆想着刹车时麻袋撞着我头的恐怖画面。皱了皱眉，下意识把自己努力地蜷了又蜷，再用力地往外挪了又挪。“喏，放这里”，我用下巴指了指脚下好不容易腾出的一点儿空地，对中年男子说。

④他看懂了我的示意，边放麻袋边嘿嘿的对我笑着说：“谢谢啊”，露出一排不大整齐的玉米色牙齿。讶于他这句憨憨的回谢，我抬头礼貌地回应了一句后，不免好奇地对他细细地打量一番：敦厚的个子，黝黑的皮肤，烙了个烟洞的灰色西裤扎一件白色衬衣，我敢断定他是个外出做工的农村人。突然，我发现了好笑的一点：这个其貌不扬甚至有点穷酸的男人居然在旧西服领子上别了一枚银色的蝴蝶胸针，虽然不怎么精致。这人太“土气”了，简直不伦不类！金色的蝴蝶身体上用弹簧连住彩色的串珠翅膀，稍微晃动一下，翅膀就会微微颤起来。这种胸针我是见过的，小女孩们喜欢买来别在胸前，或别出心裁地夹在衣领上，以前流行过一阵，但像这样别在一个中年男人的胸前，还是第一次见！因此，我眼神不由得多停驻了几秒。

⑤“嘿嘿，这个是买给我小女儿的”，中年男人好似看懂了我的疑惑，继续解释道：“我在外边打工的时候，看见城里的姑娘都戴这个。嘿嘿，好看！买个回来给我女儿。你看，这个翅膀还能动呢！”停了停，又怕我不明白似的，补充了一句，“怕放袋子里压坏了，就别在身上啦！”说着，中年男人还用他右手粗大厚实的食指轻轻地拨了拨蝴蝶翅膀，又嘿嘿地笑了起来。

⑥望着眼前颤动的蝴蝶彩翅，再看了看中年男人脸上绽满幸福褶子的脸，在这闷热的 5 路车上，我第一次舒展眉毛，对他露出会心的一笑：“嗯，是挺好看的”。

⑦“我女儿 12 岁了，像她妈，特别爱美，拿回去给她戴，肯定好看，她肯定高兴......”

他仿佛受了鼓舞，显出掩饰不住的快乐和幸福，那神情好像马上就会站在家门口，看到他时时刻刻念个不休的妻子儿女。

⑧我不由得肃然起敬，重新打量着这个别蝴蝶发卡的男人，他不整洁，不富有，不显要，甚至不懂得怎样回避别人的眼光，但这丝毫不妨碍他的快乐，他的幸福，他的满足！

⑨就这么简单，他付出一份劳动挣的一份收入，买了一枚蝴蝶胸针带回来给自己的女儿。他是幸福的，那个就要带上蝴蝶胸针的女儿也是幸福的，幸福得让我感动。这种原汁原味的真情对于长期生活在城里的我，对于包围在城市里那片矫情的、倨傲的空气中的我，对于生活差不多已经失去了最初的憧憬和激情的我，是多么值得寻味啊。

⑩原来幸福是如此简单的事情：让自己爱的人接受一份朴实的爱的馈赠，同时得到他们的爱。我深深地感动着，在这样一个本来燥热烦闷的下午，我是多么幸运啊，从一个不在乎别人怎么说的出外打工的父亲身上，找回了如此简单的哲理，得到了如此美好的感觉！

（作者李晓影，文章有删改）

【1】结合文章内容，说说以“别蝴蝶胸针的男人”为标题的好处。

【2】品味语言，回答下面问题。

(1)从人物描写方法的角度，赏析第⑤段画线句。

停了停，又怕我不明白似的，补充了一句，“怕放袋子里压坏了，就别在身上啦！”说着，中年男人还用他右手粗大厚实的食指轻轻地拨了拨蝴蝶翅膀，又嘿嘿地笑了起来。

(2)结合语境，赏析第⑥段中加点词语。

望着眼前颤动的蝴蝶彩翅，再看了看中年男人脸上绽满幸福褶子的脸，在这闷热的 5 路车上，我第一次舒展眉毛，对他露出会心的一笑：“嗯，是挺好看的”。

【3】请结合文章内容，谈谈你对第⑩段画线句“原来幸福是如此简单的事情：让自己爱的人接受一份朴实的爱的馈赠，同时得到他们的爱”的理解。

【4】文章在构思和写作方法方面富有特色，请结合文章内容，就其中一点写出你的发现和见解。

9、题目：小事不小

要求：（1）表达真情实感；（2）文体不限，诗歌除外；（3）认真书写，力求工整、美观；（4）不少于 600 字。