2025-2026学年（上）钦州八年级质量检测语文

1、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）

A．这故事编得天衣无缝，谁听了都会以为是真的。

B．这场“学党史，感党恩，跟党走”文艺演出，精彩程度令人叹为观止。

C．我现在开始若无其事地考虑目前的情形和环境，把我每天的经历用笔记下来。

D．当你人生遭遇低谷，请静下心来读读此文，你会豁然开朗。

2、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（     ）

青年的理想已初具雏形，虽然它还很粗糙，但我们有足够的时间去 ；青年的理想不是烟花，只得意于一时的 ，它应该绚烂于人生的始终；青年的理想一旦 ，我们前进的步伐就有了指引的蓝图，人生的道路就会豁然开朗。

A．打磨        绽放        绘就

B．打造        燃放        铸就

C．打造        燃放        绘就

D．打磨        绽放        铸就

3、下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）

A. 镀金（dù） 妥当（tuō） 随声附和（hè）

B. 澄澈（chēng）   缥缈（miǎo）   骇人听闻（hài）

C. 掺和（chān） 呈报（chéng） 爱慕虚荣（mù）

D. 滑稽（jī）   钦差（qīn） 杞人忧天（qí）

4、下列句子加点成语适用不正确的一项是（ ）

A. 在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉。敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。

B. 冰雪初融，江河日下，涓涓细流润泽万物，春天在人们不知不觉中悄然而至。

C. 他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉赶来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。

D. 我那一个家徒四壁的家就没有一本书，连带字的什么纸条子也没有见过。

5、【甲】秋词  刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

【乙】山中  王勃

长江悲已滞， 万里念将归。

况属高风晚， 山山黄叶飞。

【1】面对秋天的景色，两位作者的感受不同。请结合写景的诗句说说这两位诗人的心境有何不同？

6、默写古诗文中的名句名篇。

（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。（任选其中6句，不得多选）

①__________，不但在天。（曹操《龟虽寿》）

②__________？松柏有本性。[刘桢《赠从弟》（其二）]

③角声满天秋色里，__________。（李贺《雁门太守行》）

④月下飞天镜，__________。（李白《渡荆门送别》）

⑤几处早莺争暖树，__________。（白居易《钱塘湖春行》）

⑥东风不与周郎便，__________。（杜牧《赤壁》）

⑦故渔者歌曰：“__________，猿鸣三声泪沾裳。”（郦道元《三峡》）

⑧《与朱元思书》中点明游览路线的一句是：__________。

（2）默写王维《使至塞上》的后四句。

__________，__________。

__________，__________。

7、在《傅雷家书》中，傅雷在给儿子的信中主要讨论了哪些问题？请你选择你印象最深的一个方面，结合具体内容谈谈傅雷是如何与儿子进行交流的。

8、阅读《藤野先生》节选，回答问题

甲

　　东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”

到别的地方去看看，如何呢？

　　我就往仙台的医学专门学校去。

乙

  中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情景。但片由中国人夹在里面：给俄国人做侦探，被日军捕获，要枪毙了，围着看得也一样是中国人；在讲堂里的还有一个我。

  “万岁”他们都拍掌欢呼起来。

这种欢呼，是看每一片都有的，但在我，这一声却特别的刺耳。此后回到中国来，我怕看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不醉酒似的喝彩。—呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。

丙

他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永远的纪念。不行七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去了半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去寻找，寂无回信。只有他的照片至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便是我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（十月十二日）

【1】解释下列句子中加点词语在文中的含义。

（1）问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”

精通时事：________________________________________________________________   （2）于是点上一支烟，在继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 

正人君子：________________________________________________________________

【2】精读语段甲，谈谈此段运用大量笔墨描写清国留学生的用意何在？

【3】阅读语段甲和语段乙，品味下列语句，回答括号内的问题。

（1）也有解散辫子，盘的平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在是标致极了。（这表明了作者对清华留学生怎么样的感情和态度？从哪些词语可以看出来？）___________________________________________________________________________

（2）中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。（这句用了什么修辞？表达了作者怎样的情感？）（2分）

______________________________________________________________________________

【4】语段甲中“到别的地方去看看，如何呢？”这段话在文中的作用是什么？

【5】语段乙中，画横线的两个语句中的“他们”各指代什么人？

（1）“万岁！”他们都拍手欢呼起来。

_____________________________________________

（2）我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不醉酒似的喝彩。____________________________________________

【6】语段乙中写“这一声却特别听得刺耳”的原因是__________________________。

【7】“但在那时那地，我的意见却变化了”中的“那时那地”具指___________________________；

联系全文，“我的意见”是指______________________________________；“变化了”的具体内容是___________________________________________________________。

【8】阅读语段丙，请总结出“我”“怀念”“藤野先生”的具体行动有哪些？

9、读下面材料，按要求写一篇作文。

泰戈尔说：“世界以痛吻我，要我回报以歌。”生活中，阴风冷雨会不时来袭，常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能够改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿出意志去改变那应该改变的，我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说，世界以痛吻我。我却回报以歌！

请以“我改变了 的色彩”为题，写一篇作文。写时先把题目补充完整，再按要求写作文。（温馨提示：横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”……）

要求：①600字以上。②内容真实，有真情实感。③不用真实姓名。④不抄袭。