2025-2026学年（上）珠海八年级质量检测语文

1、下列对病句的修改不正确的一项是（     ）

A．神舟十三号载人飞船返回，首次采用快速返回模式，是因为进一步提高返回任务执行效率，缩短地面飞控实施时间，提高航天员返回舒适度。（“因为”改为“为了”）

B．6月1日起，上海市全面实施疫情防控常态化管理，全面回复全市正常生产生活秩序。（将“回复”改为“恢复”）

C．多年来，获得“2022年全国最美家庭”称号的陈健伟夫妻俩真心待人、和睦邻里，一家人互相理解、尊重、关爱的文明家风。（在“和睦邻里”后加上“的行为”）

D．随着道路和周边环境的改善，金灶镇徐寮村“红军洞”日渐逐步成为红色旅游的网红打卡地。（删去“逐步”）

2、下列加点字的注音完全正确的一项是（     ）

A．池沼（zhǎo）       依傍（bàng）       轩榭（xiè）

B．轧碎（yà）          河堤（tī）          记载（zǎi）

C．喧嚣（xiāo）       题跋（fù）          遒劲（qiú）

D．刹那（chà）        罅隙（xià）        对称（chèng）

3、下列各句标点符号使用不规范的一项是

A．这样的宣讲，为山村的孩子打开了一扇窗，期待为孩子们注入努力学习、改变命运、为国争光的“催化剂”。

B．设置一块电子提示牌，采购费、电费、维护费支出不菲，更重要的是，放在此路段作用和效果有限。

C．他创建的“山水程式”画风，奠定了所谓“正统画派”的基础；他所创造的“秀逸一路”的书法风格，开创了一代新风。

D．治水既是攻坚战，也是持久战；既要算政治账，也要算民生账，我市治水工作目前已进入强力攻坚期。

4、对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（ ）

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

A. 扶：沿着。

B. 志：用符号做标记。

C. 诣：晋谒，拜见。

D. 寻：不久。

5、阅读《渔家傲·秋思》，完成下列小题。

渔家傲 秋思 （宋  范仲淹）

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

【1】全词围绕一个“   ”字，描绘了荒凉的塞外秋景图。

【2】阅读划线句，发挥想象，用自己的话描述这句词在你脑海中呈现的是怎样的画面。

【3】古诗词中，以秋天景物入诗的句子有很多。除本诗外，你还能记起哪些句子？（填出两句即可）

6、根据课文默写（10分）

①淮南秋雨夜， 。   ② ，怅望青田云水遥。

③翅湿沾微雨， 。   ④ ，草色入帘青。

⑤浊酒一杯家万里，   。 ⑥ ，小桥流水人家。

⑦俱怀逸兴壮思飞， 。  ⑧ ，无案牍之劳形。

⑨故虽有名马，只辱于奴隶人之手，   ，不以千里称也。

⑩策之不以其道， ，鸣之而不能通其意。

7、阅读下面名著选段，完成下面小题。

①“A的外表怎么样？”我问李。

②“他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他的生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。A又去打仗夺回来。结果真的夺了回来！”

③“虽然A性格很急躁，但是他很谦虚。他参加共产党后，一直忠于党，从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评，留心听取意见。他的妹妹很像他，个子高大，是个大脚女人。她领导红军作战——还亲自背伤员。A的妻子也是如此。”

④A对有钱人的仇视，在中国是到处流传的——这似乎主要要回溯到他的红色游击队刚刚开始组成的年代，当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下。在何键“农民大屠杀”时期许多农民有亲友遭到杀害，或者反动派在何键统治下夺回权力后，本人遭到地主的殴打和压迫，都抱着深仇大恨来投奔A。据说，如果A还在两百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没著称。

【1】上面选文选自《红星照耀中国》，选文中的A是谁？结合上面选文的描写，简述你对A这个人物的印象。

【2】结合选段中加点的部分，简析纪实作品的特点。

【3】结合整部作品，分析《红星照耀中国》中“红星”的深刻含义。

8、阅读下面的材料，完成下面小题。

学生劳动教育

【材料一】

家长1：儿子10岁了，还不太会系鞋带。每次看他系得那么费劲，我很着急，干脆所有的鞋子都买成带粘扣的。男孩就是没有女孩那么细心，生活能力差点儿就差点儿吧。

家长2：作为80后，因为有超能干的妈妈，导致我的个人生活能力很差。我倒是挺想教会孩子一些生活技能，问题是我自己也不太会做，对此我也很无奈。

家长3：我觉得孩子的任务就是读书。只要学习成绩好，长大了自然有出息。至于劳动教育对孩子没有什么意义。

家长4：现在学习压力那么大，每天做作业都要花大量时间，做完作业就该睡觉了，哪里有时间做家务。

9月-12月期间，××省在八所中小学对450名师生就学校劳动教育的实施现状进行了调查统计。结果如下：

××省中小学生就学校劳动教育的实施现状调查统计表

【材料二】

①国内外相关调查显示：美国小学生平均每天的劳动时间有为1.2小时，韩国0.7小时，而中国小学生平均每天的劳动时间只有12分钟。72%的中国学生认识到体力劳动和脑力劳动都是劳动，56.2%的学生认为社会上没有最低贱的劳动，但只有6.8的学生愿意将来做一个有技术的工人或农民，随着学段升级，这个比例还呈下降趋势。

②“我国青少年劳动教育缺失问题，已到了令人担忧的地步。”辽宁一名专家表示，某县妇联对一所重点中学高一学生做过一次调查，从没洗过衣服的占79%，不会或不敢使用电饭锅、液化气炉的占67%。

③据调查，孩子为何不做家务？很多学生、家长坦言，不是“不爱劳动”，而是“没时间”“不会劳动”。

【材料三】

①2020年3月20日中共中央国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》）。《意见》中提到“近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视，劳动教育正被淡化、弱化。”

②国内外大量的调查研究证明，童年养成劳动习惯，长大后更可能具有责任心，也更容易适应家庭生活和职场工作的需要，而不爱劳动的人恰恰相反，他们更可能成为生活与职场的失败者。

③可是，这个显而易见的道理为什么被漠视呢？中国青少年研究中心家庭教育首席专家、二级研究员，中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长孙云晓认为，许多人不是完全不明白，而是被应试教育裹挟了。应试教育是一种反生活教育，自然会轻视劳动教育。

④“实际上，这是一种扭曲的认识，因为爱劳动、会劳动不仅不会耽误学习，恰恰相反，生活能力强能够促进学习，有助于人的全面协调发展。”孙云晓说。

【材料四】

①开展劳动教育最关键的是避免把劳动教育变成作秀表演或花边点缀，真正使之落地生根，开花结果。

②紧紧扭住一个“观”字。“如果心不想出发，脚就不会行动。”劳动教育的终极目的，不在于让孩子们学会劳动技能，而是要让“热爱劳动、尊崇劳动”的观念住进孩子们的头脑和心房。要培养正确的劳动价值观，需要感受，需要体验。我上中学的时候，每个学期学校都会设置一个勤工俭学周，这一周同学们有时上山挖药材，有时下地捡花生，用自己的劳动果实到学校换取笔记本、文具盒等学习用品，那种劳动后的满足感至今记忆犹新，“用汗水换来的才最踏实”的理念也始终铭记。

③牢牢盯住一个“适”字。适合的，才是最好的。劳动教育更需因地制宜，因人而异。比如农村学校，可能有亲近土地的天然优势，体验农耕是很好的选择；城市学校，可能不是水泥场院就是塑胶操场，就需要另辟课堂，扫扫马路、送送快递、去去养老院，都可以找到劳动的快乐。

④时时关注一个“合”字。让劳动教育落地落实，不是一人之功，需要家庭、学校、社会的共同努力。试想，如果学校安排了劳动课程，但家长却不理解、舍不得，孩子到了家里还是“小皇帝”，无异于一曝十寒，使教育效果大打折扣；反过来，如果学校很积极、家长挺支持，但整个教育体制还是唯分数论，劳动教育难免沦为纸上谈兵。

【1】当前不少中小学生劳动能力较差的原因有哪些？请结合材料一和材料二作答。

【2】下面对材料二和材料三有关内容的表述，不正确的一项是（     ）

A．调查研究表明，不热爱劳动的人，在生活和职场中更容易成为失败者。

B．一直以来，我国的劳动教育被淡化、弱化，劳动教育的育人价值也已经被忽视。

C．对学生来讲，适当的劳动不仅仅不耽误学习，而且能够促进学习，有助于学生的全面发展。

D．与国外相比，我国小学生的劳动时间严重偏低，甚至某些高中学生连基本的劳动技能也没掌握。

【3】如何才能真正使劳动教育落地生根、开花结果？请结合材料四进行概括。

【4】下面对材料有关内容的概括与分析，正确的一项是（     ）

A．学生、家长、学校看不到劳动对人的好处，是因为以往的应试教育裹挟住人们的思想观念。

B．孩子不做家务的原因是“没时间”“不会劳动”，这与材料一中“家长4”的看法一致。

C．调查显示，超过一半的学生认为没有最低贱的劳动，但超过93%的学生不愿意将来当技术工人或农民。

D．材料四画线句运用了道理论证，有力地论证了“要培养正确的劳动价值观，需要感受，需要体验”这一观点。

9、阅读下面的文字，按要求作文。

每个人成长中过程中难免会有一些挥之不去的烦恼，有烦恼并不可怕，关键是要正确地对待它，合理地加以排遣，这样狂风骤雨后天空依然阳光明媚。

请以“何以解忧，唯有   ”为题写一篇不少于600字的作文

[要求]将题目补充完整再写，立意自定。

不得写成诗歌。

不得抄袭、套作。

文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。