1、 下列词语中加横线字的注音完全正确的一项是( )
A.感慨(kǎi) 铁锹(qiāo) 瞠目结舌(chēng) 叱咤风云(chà)
B.炽痛(zhì) 稽首(qǐ) 鳞次栉比(zhì) 相形见绌(zhuō)
C.荣膺(yīng) 慰藉(jiè) 戛然而止(jiá) 丢三落四(là)
D.屏息(pǐng) 黄晕(yùn) 吹毛求疵(cī) 锲而不舍(qiè)
2、下列词语中加点字的注音,不完全正确的一项是( )
A.田畴(chóu) 枢纽(shū) 一绺(liǔ) 不折不挠(náo)
B.罅隙(xià) 轩榭(xuān) 侵略(lüè) 惟妙惟肖(xiào)
C.暂时(zàn) 沉檀(tán) 黝黑(yǒu) 颔首低眉(hàn)
D.溺死(nì) 沉淀(dìng) 天堑(zhǎn) 惨绝人寰(huán)
3、下列词语中画线的字,每对读音都不相同的一项是( )
A. 龟壳/地壳 曝热/一曝十寒 乘隙进攻/千乘之国
B. 譬如/癖好 梗概/慷慨激昂 惊涛骇浪/言简意赅
C. 缱绻/蜷缩 绚烂/怪石嶙峋 蠢蠢而蠕/妇孺皆知
D. 夹缝/夹杂 跳踉/踉踉跄跄 叨扰四邻/絮絮叨叨
4、下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( )
A. 没有风浪,就不能显示船帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。
B. “假如回到童年”话题征集活动,意在让人们回顾童年,真实感受时代的进步。
C. 长篇报告文学《大美昆曲》是一部赞美中国戏曲艺术,讴歌民族优秀文化的作品。
D. 是让你的生命更加朝气勃勃?还是让暮气滋长而举步不前?拷问着人生的选择。
5、阅读下面一首诗,完成下面小题。
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
【1】这首诗表达了诗人怎样的情感?
【2】“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”历来为文人墨客所称赞,请你自选角度进行赏析。
6、默写
(1)此地一为别, 。浮云游子意, 。
(2)牧人驱犊返,猎马带禽归。 , 。
(3)晴空一鹤排云上, 。
(4)登临吴蜀横分地, 。
(5)《桃花源记》描写桃花源优美自然景色的句子是:土地平旷, , 。
(6)《归园田居(其三)》中,表现诗人早出晚归,辛勤劳作的句子: , 。
(7)《三峡》中,作者用奔马和御风作比较,体现出夏季三峡水流迅猛急速的句子是:“ , 。”
7、走近作品,补全读书卡片。
读书卡片 | |
书名 | (1)《_______》 |
梗概 | (2)这部作品处处体现着舐犊深情。父亲很关心儿子__(人名)的生活与成长,用书信与儿子主要交流了做人和生活等方面的内容,平常的语言中蕴涵着深邃的道理和厚重的文化。 |
摘抄 | 摘抄1:亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没有一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。 摘抄2:心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢? 摘抄3:只有事实才能证明你的心意,只有行动才能表明你的心迹。待朋友不能如此马虎。生性并非“薄情”的人,在行动上做得跟“薄情”一样,是最冤枉的,犯不着的。正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反吃亏,一个道理。 |
感悟 | 以上摘抄给我的感受是:(3)_____________________ |
8、阅读《藤野先生》(节选)完成下面小题。
①有一天,本级的学生会干事到我寓里来了,要借我的讲义看。我检出来交给他们,却只翻检了一通,并没有带走。但他们一走,邮差就送到一封很厚的信,拆开看时,第一句是:
②“你改悔吧!”
③这是《新约》上的句子罢,但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争,托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信,开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话,大略是说上年解剖学试验的题目,是藤野先生在讲义上做了记号,我预先知道的,所以能有这样的成绩。末尾是匿名。
④我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会,干事便在黑板上写广告,末一句是“请全数到会勿漏为要”,而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑,但是毫不介意,这回才悟出那字也在讥刺我了,犹言我得了教员漏泄出来的题目。
⑤我便将这事告知了藤野先生;有几个和我熟识的同学也很不平,一同去诘责干事托辞检查的无礼,并且要求他们将检查的结果,发表出来。终于这流言消灭了,干事却又竭力运动,要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。
⑥中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
⑦“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
⑧这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,──呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
【1】解释选文中加横线的词语。
(1)不逊:
(2)诘责:
【2】简要概括选文所写的主要的两件事。
【3】“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。”这句用了什么修辞?表达了作者怎样的情感?
【4】“他们都拍掌欢呼起来”和“他们也何尝不酒醉似的喝采”两句中的“他们”分别指代谁?
【5】文章中“我的意见却变化了”的原因是什么?
9、阅读下列文字,根据要求作文。
朔风凛冽,寒气逼人。然而,鱼儿在冰下嬉戏,草木在地下生根,鸿雁已唱起北归的歌……春天从未远离。
请以“在寒风里聆听春天的声音”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)不少于600字。(2)不得抄袭和套作。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。(4)请认真书写。
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