1、下列句中加点词语运用不恰当的一项是( )
A.他们一丝不苟的工作态度令我们深受感动,我们决心要向他们好好学习。
B.科学家和工程师们长期任劳任怨地工作,神舟号宇宙飞船终于翱翔天际。
C.爷爷勤劳—生,七十多岁了仍是不辍劳作,干起活来效率不亚于年轻人。
D.电影《长津湖》预告片,对抑扬顿挫的故事情节进行了生动细致的表现。
2、下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.诘责 锐不可当 濒临 因地治宜
B.仲裁 屏息敛声 躁热 自出心裁
C.题跋 眼花缭乱 踌躇 震聋发聩
D.篡改 和颜悦色 颓唐 杳无音信
3、下列表述不正确的一项( )
A.“老虎一声吼,震得群山都在发抖”,这个句子使用了夸张的修辞方法。
B.“我走了,到那边来信!”这句话是祈使句。
C.“他给我拣定了靠车门的一张椅子”这个句子的主干是“他给我拣椅子”。
D.律诗的第三联称为颈联。
4、下列加点词语使用无误的一项是( )
A. 王教授为了这项技术,殚精竭虑 ,废寝忘食,花费四年时间,终于研制成功。
B. 同学们一个个正襟危坐 ,谈笑风生,教室里充满着欢快的气氛。
C. 方博士到场时,整个大厅都坐满了和颜悦色的大学生,大家都为有机会聆听这位科学家的演讲而兴奋不已。
D. 李爷爷已经90岁了,视力不好,看东西常常是眼花缭乱 。
5、阅读下面的古诗,完成小题。
送友人
李白
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
【1】诗人送别友人的地点是_______。
【2】“孤蓬”和“浮云”的共同点是________,在本诗中比喻________。
【3】结合具体字词,简要分析诗歌尾联表达的情感。
6、文言诗文填空。
(1) ,零丁洋里叹零丁。
(2) ,衣冠简朴古风存。
(3)俄顷风定云墨色, 。
(4) ,吟鞭东指即天涯。
(5) ,自将磨洗认前朝。
(6)伤心秦汉经行处, 。
(7) ,雨脚如麻未断绝。
(8)潭中鱼可百许头, 。
(9)《渔家傲 塞下秋来风景异》中词人范仲淹揭示守边将士矛盾心理的句子是: , 。
(10)白居易在《观刈麦》中描写了农民的辛勤劳作,其中最能表现劳动者艰辛的句子
是: , 。
7、(题文)名著阅读。
秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云,在低空缓缓移动。秋深了,森林里一望无际的林木已经光秃秃的,老榆树阴郁地站着,让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的服装,它们只好光着枯瘦的身体站在那里。…… 像筛子筛过一般的细雨不停地下着,寒冷的雨点浸透了衣服。雨水冲坏了人们的劳动成果,泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。衣服被淋透了,又重又冷。但是,他们每天一直干到很晚才收工。 新筑的窄长的路基一天比一天长,不断地伸进森林。
【1】(小题1)这段文字节选自苏联作家_____写的《钢铁是怎样炼成的》。保尔等人为了医院、学校、各机关以及成千上万的居民免受严寒侵袭,正在修筑一条轻便铁路,以便_________。
【2】(小题2)他们不仅遭遇秋雨、泥泞等恶劣的自然环境,还面临没有枕木、运输工具、 食物等物资匮乏的困难,再加上_____等一系列险恶的社会环境。这一切成了考验每一个革命者的试金石。保尔忘我工作,在筑路任务即将胜利完成时也倒下了,医生确诊为________。
8、我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾 ,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
【1】请用简洁的语言概括选文的主要内容。
【2】仔细推敲句子“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动”中的加点词语,说说它的表达作用。
【3】从描写的角度赏析文中画线句子的表达效果。
他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾 ,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
【4】选文中两次写到“我”流泪,表达了作者怎样的感情?
9、根据要求作文。
生活中,你一定享受到很多乐趣,如读一本文学作品,和某人进行一次愉快的交谈,和伙伴们一起做某件事……
请写“享受 的乐趣”为题,写一篇文章。
要求:1、书写规范,不出现真实校名、人名;2、文体不限,诗歌除外,不少于600字。
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