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2025-2026学年(上)黄南州八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是

    A. 各种形式的周刊、杂志,分类细密的专业报刊,不断出现,真有风起云涌之势。

    B. 参加了今年中考作文阅卷的张老师深有感触地说:现在学生的作文水平令人担忧,很多文章语句不通、表意不明、层次不清,文不加点的低分作文也越来越多。

    C. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取新知识,使自己获得创新的动力和源泉。

    D. 面对梅里雪山扑朔迷离的天气,登山队员们进退两难。

     

  • 2、下列句子中没有语病的一项是( )

    A.央视《诗词大会》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。

    B.读经典作品,会拓展我们的人生感受和视野。

    C.在科学家邓稼先的一生中,无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。

    D.《清明上河图》是一幅写实性很强的作品,画中所绘景物,与文献中有关汴京的记载基本一致。

  • 3、下列句子中没有语病的一项是(3分)

    A.在保留现有水源的基础上,杭州将逐步形成以千岛湖为主,钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水,从而提高居民的用水品质。

    B.如何在加快发展经济的同时,减少人口增长速度,保持人类与生态环境的平衡,这是摆在一些国家面前的重大课题。

    C.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境,真正走进作品,去获得独特的审美体验。

    D.当灵感迸发、文思泉涌时,美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下,这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。

  • 4、下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是(    )

    A.这部电影的情节扣人心弦,看完后令人回味无穷。

    B.一阵春雨过后,原本悬浮在空中的灰尘荡然无存

    C.李红做事稳重,思维缜密,优柔寡断,很快得到董事长的赏识。

    D.赵州桥建筑优美,历史悠久,在国内外早就闻名遐迩

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面这首诗歌,完成下面小题。

    黄鹤楼

    崔颢

    昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

    晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

    1下面对这首诗歌的理解和分析不正确的一项是( )

    A.前四句写人去楼空、世事沧桑的感慨。用两个“空”字分别突出空间的虚无和时间的邈远。

    B.颈联描写登楼所见之景,天地之间阳光朗照,远远望去,连天的衰草凄清荒芜。

    C.尾联借景抒情,以自问自答的方式,抒发诗人远离故土的孤独空寂之情。

    D.全诗视野开阔,写景自然,抒情真挚,为咏黄鹤楼诗作之绝唱,历来为人所传诵。

    2诗中最能概括作者感情的是哪一个字?在对全诗整体感悟的基础上,请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、请在下面横线上填写相应的句子。

    (1)东皋薄暮望,________。(王绩《野望》)

    (2)________?松柏有本性。(刘桢《赠从弟》(其二))

    (3)________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)

    (4)征蓬出汉塞,________。(王维《使至塞上》)

    (5)乱花渐欲迷人眼,________。(白居易《钱塘湖春行》)

    (6)________,望峰息心。(吴均《与朱元思书》)

    (7)攀条折其荣,________。(《庭中有奇树》)

    (8)文人墨客诗词中常见“月”之意蕴。如苏轼漫步承天寺,赏“________________”,绘竹柏疏影;李白乘舟渡荆门,以“________,云生结海楼”,思蜀地故乡。

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读《红星照耀中国》,将下面的读书笔记补充完整。

    项目

    内容

    书名《红星照耀中国》

    作者:①____________

    在体育上他是很活泼的,很好的骑手,这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者。有一天在红军第二师演习的时候,我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去!”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了,到山顶的时候他远超过了我们一行人。

    描写人物:②____________

    长征中发生的重大事件

    四渡赤水—巧渡③____________—强渡大渡河—飞夺④____________—翻⑤____________—过草地

    “红星”象征什么?

    _____________________

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文字,完成练习。

    窗花舞(张金凤)

    ①是谁在乌黑的窗棂上铺展一派春意?是谁在漫天飞雪里开出一枝红梅?是谁经过剪刀轻灵的裁剪,给家中增添喜气洋洋的期待?——是窗花。

    ②我去赶年集,总是特意寻找窗花。那手工剪出的红窗花,每一幅都经由一双灵巧的手抚摸过,充满智慧和爱意;剪刀裁出的线条简约而质朴,有着人间烟火的气息。

    ③窗花承载着我美好的记忆。幼时乡下的冬日,红彤彤的炭火盆旁,女人守着针线笸箩,用小剪刀在红纸上勾画自己的梦。剪了一辈子窗花的奶奶,头白了,耳背了,眼花了,可仍能剪窗花。她戴着老花镜盘腿而坐,小巧的剪刀在指尖轻盈地旋转、舞蹈。左旋右转之间,一幅幅美丽的窗花在她手中慢慢绽放:荷花在清澈的野塘袅袅出水,鲤鱼蹦出水面;怀抱大鲤鱼的胖娃娃,肉嘟嘟的脸上带着笑……剪着剪着,奶奶的思绪仿佛回到了年轻时光,勾起了她对劳动岁月的记忆,嘴角笑起两朵花儿。她剪出肌腱有力的农夫扬鞭驱健牛耕田,剪出忙于秋收的老者赶着满载的马车走在回家的路上。她也剪出悠然自得的休憩场景:戴斗笠的老人垂钓于湖畔,一圈圈细红的曲线就是湖水的涟漪;摇蒲扇的奶奶在大树下安详地微笑……

    ④日头升上来又落下去,窗棂纸暗下去又亮起来。那些盛开在笸箩里的窗花,耐心地等着好日子到来。到年关,女人们刮掉旧窗纸,给窗棂掸去尘埃,贴上崭新的白纸。那雪白的新窗纸,将覆盖过往日子里的辛劳,给平实的生活增添浪漫。

    ⑤新封的窗太素淡了,像茫茫的雪野,要开些花儿才有生机。等过了年,春天就到了,是应该红红火火地开着花迎接它。于是,人们将红彤彤的窗花张贴在雪白的窗纸上。年轻人的新房窗上贴的是鸳鸯戏水、喜鹊登枝、麒麟送子,从晨曦微明到月笼西窗,每一次抬眼看,窗上都流淌着幸福。姑娘们的窗上贴着嫦娥奔月、天女散花、百鸟朝凤,这是她们自己剪的,她们把自己的心气和期盼都张贴在窗上。住着学生娃的屋子,窗子常常是无形的教科书,窗花有闻鸡起舞,有精忠报国。老人居住的窗上则贴着桃园结义、孟母三迁,老故事里的人生哲理,是一辈子的念想。

    ⑥火红的窗花,把风景、传说、戏文搬到窗上来,把所有的念想和期盼都凝聚在窗上。窗花是枝头飞翔的诗歌,是心头传承的薪火。

    ⑦每年春节前,我都抽空剪几幅自己的窗花。我的窗花师父是一位七十岁的老人。十几年前她全家从农村迁到城里,离了土地,就在家剪窗花分给亲戚朋友。后来不断有人联系购买,这乡村里的老手艺竟然被城市人接纳和喜欢,于是她把剪窗花做成了自己的事业。

    ⑧老人的窗花有传统的样式,也有女儿给设计的新颖花样。我买窗花都是买双份,一份贴在窗上,一份收藏着用来自己学着剪。从最简单的花样开始,从笨拙渐渐娴熟,线条由粗陋渐渐圆润。有一年,竟也剪出几幅颇为满意的白菜图,过年前分给亲友们张贴,皆大欢喜。

    ⑨去年我买了一套胶州秧歌人物的窗花,共十二张,有小嫚、扇女、翠花、鼓子等,人物栩栩如生,动作鲜活动感。 把它们一一张贴到窗上,屋里登时热闹起来,就像在炕头上演了一场秧歌大戏。新年的阳光里,这些窗花就像活的一样,彩绸飞舞,扇子翻飞,耳畔似乎响起锣鼓唢呐的欢畅曲调。

    ⑩不经意抬头往外看,见对面人家的玻璃窗上也贴着这种窗花。小区喇叭里响着热闹的《春节序曲》,屋角的红灯笼在风里晃动着。那一刻,我感觉窗花上的舞者都在舞动,舞得旖旎多姿,舞得虎虎生风,团团祥和的喜气笼罩着家家的春节。

    (摘自《人民日报》,2021年2月11日,有删改)

    【1】文章第③段说“窗花承载着我美好的记忆”。请你认真阅读③—⑤段,概括作者回忆的两件事情。

    【2】请结合上下文理解下列句子中加点词使用的妙处。

    那些盛开在笸箩里的窗花,耐心地等着好日子到来。

    【3】第⑥段在文中的作用是什么?请从结构和内容两方面进行分析。

    【4】联系下面的“链接材料”,以文中的“窗花”为例,谈谈非物质文化遗产传承的意义。

    链接材料:非物质文化遗产,在习近平心中有着极高的地位。他多次在不同场合阐释中华优秀传统文化的意义,中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化,是中华民族的根和魂”“优秀传统文化是一个国家、 一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉……他常常在考察中点赞那些植根于人民群众朴素劳动、传承守护至今的非物质文化遗产项目。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、题目:《渐渐懂了》

    要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)书写规范,卷面整洁。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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