1、下列句子中画线短语与例句画线短语结构相同的一项是( )
例句:全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐。
A.中国的大豆闻名世界,中国也被誉为年“大豆王国”。
B.统筹方法,是一种合理安排工作进程的数学方法。
C.以圣母殿为主体的建筑群,造型古朴优美,用工精巧。
D.一个共产党员,应该襟怀坦白,忠实,积极。
2、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. 经过一天的紧张学习,同学们回到宿舍一会儿就酣然入梦了。
B. 班长提议星期天去敬老院参加义务劳动,同学们民怨沸腾,表示赞同。
C. 教语文的王老师讲课幽默沸腾同学们常常忍俊不禁,学习语文的兴趣越来越高。
D. 真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭,它其实是块冰冷的“大石头”。
3、下列加点的字注音完全正确的一项( )
A. 急湍(tuān) 匿名 (nì) 鞭挞(dà ) 迸射 (bènɡ) 深恶痛疾(è)
B. 忏悔 (chàn) 缥碧 (piǎo) 黝黑(yǒu) 叱咄(duō) 长吁短叹(xū)
C. 胼死 (pián) 烨然(huà) 烧灼(zhuó) 掠起(luè) 期期艾艾(ài)
D. 解剖 (pāo) 酷肖(xiāo ) 污秽(huì) 执拗(niù ) 缊袍敝衣(yùn)
4、下列对课文内容的理解,不完全正确的一项是( )
A.《国行公祭,为佑世界和平》这篇新闻评论表达了“中国人民永远牢记南京大屠杀历史,与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平”的观点,抨击了日本右翼分子扭曲历史、美化战争、颠倒黑白的丑恶嘴脸。
B.在《列夫·托尔斯泰》传记中,奥地利作家茨威格运用欲扬先抑的手法,使全文形成巨大反差,更加突出了托尔斯泰的形象。
C.散文《背影》重点回忆了作者回家奔丧后与父亲在车站分别,父亲努力爬过月台替他买橘子的背影。作者用华丽的辞藻浓墨重彩刻画了父亲的感人形象,打动了无数读者。
D.《生于忧患,死于安乐》一文从正反两方面论证经受艰苦磨炼的必要性,说明人处于困境之中往往能激发斗志,而处于安逸之中则容易丧失斗志。
5、阅读下面的诗歌,完成后面小题
饮酒(其五)
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
【1】请谈谈你对“结庐在人境,而无车马喧”这句诗的理解。
【2】下列对诗歌赏析不正确的一项是( )
A.诗中的“心远”“悠然”表明了诗人的心境。
B.诗歌首句的节奏停顿应该是:“结庐/在/人境,而无/车马/喧”。
C.“采菊东篱下,悠然见南山”运用实虚结合的手法,写出了一种超越时空的空灵之美。
D.此诗融情于景,情景浑然一体,表现出一种平淡而质朴的美。
6、根据提示默写句子。
(1)文中从侧面表现水清澈的句子是__________,__________。
(2)《三峡》一文中与“急湍甚箭,猛浪若奔”一句有异曲同工之妙的句子是__________,__________。
(3)文中运用比喻修辞手法描绘富春江水流之急的句子是__________,__________。
7、《红星照耀中国》里斯诺用生动的生活细节真实地塑造出多位红军将领的形象,请根据阅读所得完成下面表格。
将领名字 | 人物典型事迹或特征 |
①_____ | 六千英里的长征,大部分他是步行过来的,常常把他的马让给走累了的或受了伤的同志;在看演出中途,他把棉衣披在身旁的一个小号手身上;尽管被高额奖金悬赏缉拿,他在街上走时也不带警卫,且身后常常有一群孩子跟着。 |
②_____ | 他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他显然是中国人中间最罕见的一种人,一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的革命者。 |
③_____ | 他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨凸出。他和妻子的主要奢侈品是一顶纹帐,除此之外,他的生活和红军一般战士没有什么两样。他经常毫不惹眼地坐在群众大会和红色剧院的观众中间,玩得很高兴。 |
8、阅读下面文字,完成小题。
有家无长
高由
(1)请问你的家长是……?
(2)家长是干什么吃的?
(3)面对这两个极简单的问题,如今我们却很难回答。可能,大多数的城市家庭已经民主化,不需要“家长”这东西。只有当学校开家长会的时候,或派出所填写“户主姓名”时,才需要这样一个角色。于是,纷争不断,离婚率攀升,家庭教育失衡……
(4)在个人主义时代,最先受到挑战的并不是单位首长,而是家庭的家长。没有多少人觉得在家庭生活中,家长角色有多么重要,除非家庭危机出现。
(5)通常,家长就是无限的“支付宝”。
(6)家长就是免费的“家政工”。
(7)家长就是全天候的“出气筒”。
(8)……没有人愿意扮演这样的角色,更无人乐意接受一个整天板着面孔管束着一家老小吃喝拉撒睡的传统家长。
(9)家,应该是温馨的天堂,是自由的牧场。可有时家也是冰凉的地狱,刻板的作坊。天堂与地狱之间,并没有隔着一堵墙。但是,人在“家”中,并非没有边界。夫妻之间,父子之间,母女之间,翁婿之间,都是有边界的,这个边界就是“家庭规则”。
(10)试问,现代家庭几个有家规的?谁来制定家规?制定了家规谁来遵守?
(11)漫长的小农社会,孔孟之流规定了三纲五常,君君臣臣,父父子子,夫唱歌,妇相随,千人吃饭,主事一人,虽然家庭的人伦悲剧是不少的,总的说来还是稳定的,稳定了几千年。
(12)到了社会转型时期,中国的家庭结构改变了,生活方式也改变了,更重要的是人们的思想观念变了,过去三代同堂的家庭变为今日的三口之家,老婆当家,小鬼当家,还是老公当家?反倒成了一个问题了。
(13)一家之中,谁最重要?父母,岳父母?孩子,老公?妻子?应该说家庭成员中的每个人都重要。实际上,有人把父母看得最重,因为“我”是父母生的,老人的日子较短。有人把孩子视为家庭核心,因为孩子是未来的希望,是爱情的结晶。这些都有道理。然而,往往如此就引发家庭大战。
(14)谁来平衡家庭矛盾?维系家庭的核心力量到底是血脉还是爱?契约?这实在是天下第一难的问题。
(15)有人当得好皇帝,当不了家长;有人擅长处理复杂的国家事务与国际关系,却处理不好家庭关系。
(16)家庭生活中没有“圣人”,没有“伟人”,更没有什么书记、省长,学者、教授。
(17)但家里一定得有一个“长”,此“长”非官长,非年长,非智长,他(她)本来就在“家”里,是一头猪也!
(18)古人造字,《说文》以房下有豚为“家”,意即房子里有猪,因为猪在农耕时代最为宝贵。这样解释得通吗?牛、马、鸡、狗诸畜,何比猪贱?我以为宜作新解:猪能吃苦耐劳,甘于寂寞、牺牲,堪为一家之长。
(摘自新浪网上高由的博客)
【1】联系选文回答:第8段中加点词“这样”指代的具体内容是什么?
【2】从选文看,为什么有人把父母看得最重,把孩子视为家庭核心?
【3】第16段“家庭生活中没有‘圣人’,没有‘伟人’,更没有什么书记、省长,学者、教授”意在说明家庭生活的特殊性,其特殊性表现在哪些地方?
【4】文章结尾,作者为什么把“一家之长”比作“猪”?
【5】作为家庭中的一员,我们该做些什么?请结合实际回答。
9、阅读下面材料,按要求作文。
自律,就是自我约束。自律的人,可以享受更多的乐趣,拥有更大的自由,得到意外的收获:理性网游,生活会更充实多彩;节制饮食,身体会更轻盈敏捷;管控情绪,内心会更从容平和。
请以自律为话题,写一篇文章。你可以叙述身边的故事,可以结合生活和阅读积累展开论述,也可以选择特定对象以书信、演讲等方式,阐述你的思考和建议等。
要求:①题目自拟,立意自定;②除诗歌外文体自选;③不少于600字;④文中不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
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