2025-2026学年（上）沈阳八年级质量检测语文

1、给下列句子排序，最恰当的一项是（  ）

①首先是在生产、储存、运输、加工等环节存在的损耗现象。

②我国粮食连年丰收，库存充实，储备充足，供应充裕，市场运行总体平稳。

③当前我国粮食损失浪费主要体现在两个方面。

④再一方面是消费环节浪费，主要存在于商业餐饮、公共食堂和家庭饮食三个领域。

⑤目前粮食供给结构性矛盾突出，影响粮食安全的潜在风险隐患依然存在。

⑥但我国粮食中长期供求仍呈紧平衡状态。

A．⑤③①④②⑥

B．②③⑤⑥①④

C．⑤⑥①④②③

D．②⑥⑤③①④

2、《昆虫记》中描写了许多昆虫，下列关于萤火虫说法正确的一项是（ ）

A．萤火虫是素食主义者。

B．萤火虫可以自由控制它的发光器。

C．雌萤火虫的灯光是用来吸引天敌的。

D．萤火虫的卵不能发光。

3、下列各句中有语病的一项是（     ）

A．国风、古风内容风靡网络，体现出优秀传统文化强大的生命力，也折射出当代青年人的文化自信。

B．如何立足传统用中国艺术思维和语言进行新时代的历史人物画，成为美术工作者面临的新课题。

C．“祭祀坑”考古新发现进一步展示了三星堆文化的丰富内涵，有助于推动三星堆文化研究的深入开展。

D．中国的园林艺术，可以和任何现代形式的建筑相结合，并取得让人惊叹不已的步移景异、咫尺千里的空间效果。

4、下列关于文学常识表述，有误的一项是（     ）

A．顾拜旦是法国教育家、社会活动家，现代奥林匹克运动的创始人，他终生倡导奥林匹克精神，被誉为“现代奥林匹克之父”。

B．《在长江源头各拉丹冬》是美国著名作家马克·吐温创作的一篇游记，这篇文章以散文笔法，叙述奇人奇事、惊险的旅途、怪异的车夫，富有传奇色彩。

C．《礼记》又名《小戴礼记》，相传是西汉经学家戴圣编纂的，是中国古代重要的典章制度选集，是一部儒家思想的资料汇编 。

D．《卖炭翁》的作者是唐代诗人白居易，通过卖炭翁的遭遇，深刻地揭露了“宫市”的腐败本质，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。

5、阅读下面诗歌，完成下面小题。

卜算子·咏梅

陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

【1】下列对这首词的理解和分析不正确的一项是（ ）

A．词的上阕通过描写梅花所处的环境，营造了寂寞、凄清的氛围。

B．“碾”字既表现了摧残者的无情，也写出被摧残者承受的压力大。

C．作者仕途上屡遭排斥的遭遇与梅花“一任群芳妒”的经历相类似。

D．本词表现了梅花在艰苦的环境下，仍然保持着高洁坚贞的品质。

【2】为什么说这首词虽在“咏梅”，但意在言外？请简要分析。

6、古诗默写。

（1）问君何能尔？________________________。采菊东篱下，______________________。（陶渊明《饮酒》）

（2）国破山河在，_______________________。感时花溅泪，________________________。（杜甫《春望》）

（3）李贺在《雁门太守行》中，极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的诗句是“___________________________，___________________________”。

（4）默写杜牧的《赤壁》。

__________________________________，__________________________________。

__________________________________，__________________________________。

7、名著阅读。阅读下列两则材料，回答后面的问题。

《红星照耀中国》是著名记者埃德加·斯诺的不朽名著。作者于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察，根据考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫记》的写作。斯诺作为一个西方新闻记者，对中国共产党和中国革命作了客观评价，并向全世界作了公正报道。全书共12篇，主要内容包括：关于红军长征的介绍；对中国共产党和红军主要领导人的采访；中国共产党的抗日政策、红军的军事策略；作者的整个采访经历和感受等。由于斯诺在西北红色区域的冒险中引起的激情和对中国人民的热爱，他用了后半生的几乎全部精力，对中国问题作继续的探索和报道。《西行漫记》先后被译为二十多种文字，几乎传遍了全世界。

(1)作者埃德加·斯诺是_______（国家）人，他写的《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实作品，题目中“红星”象征着________________________

(2)埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中预言“红色革命必将胜利”，请结合下面三则材料，分析斯诺提出这个预言的依据。

【材料一】

朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦……在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行。

【材料二】

“红军对我们很好，我们从来没有挨过打，”“老表”说，“这里大家打仗是为了帮助穷人，救中国。 红军打地主和白匪，红军是抗日的。这样的军队怎么会有人不喜欢呢？”

【材料三】

《长征》：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

8、阅读下面的文字,完成下列小题。

三角梅

刘成章

①那年春天,我们陆续给小院栽了一些花木,其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花,所以对它怀着极为美好的憧憬,特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方,希望无论是谁来到我家门前,一眼就能看见。

②不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候,都一样认真,一样施足了底肥浇足了水,栽好之后,管理也没有偏三向四,天天都给它们浇水,可是别的花木都长得欢欢势势,到抽条时抽条,到开花时开花,一年下来,都长得很像个样子了,唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿,停滞在那儿,好像完全忘了自己应该长长了。

③第二年,那棵三角梅仍然毫无变化。

④第三年,满院子的花木都长得青春勃发,高大喜人,那棵三角梅的叶片却比当初栽下时还少了好多,病恹恹的,一副要死不活的样子。我和老伴对它几乎不抱什么希望了,感伤地想,它总有一天会死去的。

⑤去年是栽下它的第四个年头了。春天,当别的花木都在泛绿、发芽时,那三角梅依然毫无生机,一点要拥抱春天的意思都没有,于是我和老伴多次站在它的面前喟叹,皱眉,甚至责骂。我们说,干脆把它拔了吧,省得它还占着一块地方,还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿,也是这样的观点。至此,全家的意见都一致了,欲除之而后快。

⑥然而,就在我们说这话后的不长时间,事情却出现了意想不到的变化。我们惊喜地看见,三角梅的可怜兮兮的枝叶间,第一次抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条,而且长得很快,不久就长到二尺长了,而且在那新条上旁逸斜出,又生出了好几条侧枝。我们高兴极了。但为什么会突然发生这么大的变化呢?也许是我们关于要挖掉它的议论被它听懂了吧!如果是,对它来说,那可是个性命攸关的大事啊,于是它就做出拼命的一搏,终于把生命的力量给搏出来了。它好像每天太阳一出来,就死盯着周围的花木,与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机和生气,非常生动地展示在蓝天之下,是那么醒目耐看:这时候与其他花木相比,它毫无逊色之处。它像憋屈了好几年的毛毛虫,终于要开始向着花蝴蝶的方向蜕变了。

⑦又过了一个多月,我出门要干什么去,忽见山墙边露出个妙龄女子的脸,静静地望着我,她的身子还隐在墙后,恍恍惚惚似真似假,是邻家的客人吗?我终于从迷惑中清醒过来,看清那是三角梅开了一嘟噜火红的花,它正好长了一人高。我急忙叫来老伴,让她也高兴高兴。老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。

⑧又是一个春天来临了,此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树,比房檐都高,它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片,只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候,它的每朵花都泛溢着红色的光晕:风儿一吹,它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛亟欲挣脱枝头,翩翩飞去。

⑨生命,真是有些说不清道不明的奥秘和潜能!

(选自《光明日报》,有删改)

【1】在栽种后的四年里,三角梅的生长经历是怎样的?请结合文章内容进行梳理。

【2】请从修辞的角度,赏析文章第⑧段中画线的句子。

风儿一吹,它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛亟欲挣脱枝头,翩翩飞去。

【3】下列对文章的理解和分析,不正确的两项是(　　)

A.这篇文章按照时间线索,记录了三角梅从种植后了无生机到繁花怒放的生长经历。

B.第①段交代作者栽种三角梅的原因,只是希望每一个经过他家门前的人,都能看到小院中的花。

C.第④段描写三角梅“病恹恹”“要死不活”的样子,凸显了它后面的“枝茂花繁”,前后形成对比。

D.因为看到三角梅终于长出旁逸斜出的枝杈,老伴眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。

E.文章采用欲扬先抑的写法,并综合运用了记叙、描写、抒情和议论等多种表达方式。

9、某学校初二、2班班委会正在开会，商讨“庆祝建党100周年”班级特色活动的事情，以下为会议内容节选：

团支书：为庆祝建党100周年，学校号召各班都举办一个有特色的有意义的活动，我们班也要尽快策划，大家有什么好的建议吗？

学习委员：语文老师不是一直要求我们坚持阅读吗？我们可不可以举办一个共读红色经典的活动呢？

班长：这个好！既达到了庆祝建党100周年的目的，又丰富了我们班级文化生活，还能提升同学们的阅读能力，一举多得啊！

团支书：不错，活动名就可以是“庆党百年诞辰，共读红色经典”，同学们可以选一本自己喜欢的红色经典进行阅读，当然为了保证阅读效果，还是要倡导大家保证每天20分钟的阅读时间。

学习委员：是的，还可以让同学们做一些阅读摘抄、至少一周要有一次吧！

宣传委员：建议文笔好的同学们可以写写读后感，我看平时语文课周记分享中许多同学的读后感 就写得挺好的。

班长：大家的主意都很棒，那我们就按照刚才讨论的内容络全班同学发一封活动倡议书吧！

团支书：好的。

请你依据以上信息，以初二、2班班委会的名义向全班同学拟一则活动倡议书。

要求：（1）信息准确、有效，条理清楚；（2）格式规范，语言得体；（3）字数在150-200字。