1、某网民在社交平台发布诋毁贬损卫国戍边英雄官兵的违法言论被抓获,这告诉我们( )
A.增强法治意识,网络不是法外之地
B.只要违法犯罪一定会受到刑事处罚
C.尊重公民言论自由、参与权表达权
D.尊重自由平等,一切权力属于公民
2、为祖国取得的成就而自豪,现阶段我国取得举世瞩目的成就有( )
①我国经济发展成就显著,已成为世界第一大经济体
②民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障
③文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机;科技创新成就斐然
④一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3、从田间劳动到家务劳动,从学校集体劳动到社会公益劳动,劳动实践已经成为学生收获快乐时光的又一课堂。在劳动实践中我们可以( )
①完全融入集体,实现既定目标
②丰富人生经历,提升自身素质
③体验社会生活,促进全面发展
④树立劳动观念,提高劳动技能
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4、为增强学生的道德修养,某校八年级(1)班准备召开主题班会,运用漫画对学生进行主题教育。下列是同学们搜集到的两幅漫画,由此可知,此次班会的主题是( )
A.遵纪守法
B.文明有礼
C.诚实守信
D.尊重他人
5、人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益。关于漫画《期盼》认识正确的是( )
A.国家利益反映着所有人的共同需求
B.国家利益得不到保障,不会损害人民利益
C.只有牺牲个人利益,国家利益才能得到实现
D.人民利益只有上升到国家利益,才能得到真正维护
6、没有经历过烽火连天,也许无法体会“世界上最远的路,是回家的路”,苏丹战火突起,彷徨无依中,一本中国护照印证国家“不惜一切代价带你回家”的庄严诺言,这说明( )
A.维护国家利益是我国公民义不容辞的责任
B.国家利益与个人利益是相辅相成的关系
C.国家利益依靠人民才能得到真正的实现
D.人民利益依靠国家才能得到真正的维护
7、某地区将每月11日确定为“自觉排队日”,意为两人以上就应该像“11”一样按顺序排列。“自觉排队日的”的设立( )
A.必然能使所有人都自觉排队,形成良好风尚
B.有利于人们的规则意识,维护社会秩序
C.能杜绝一切乱插队现象,做到井然有序
D.限制了一些人的自由,束缚了个人自由
8、漫画《经常义务奉献》描述了党员义务服务、义务奉献的情景。这启示我们青少年( )
①要关注社会,了解社会,服务社会
②养成亲社会行为
③积极投身于社会实践
④只做对自己有利的事情
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
9、2023年感动中国十大人物:邓小岚,2004年起在阜平县马兰村义务支教,为村里的孩子义务教授音乐课程。每年一半的时间放在马兰村,18年来从未间断。邓小岚老师( )
①她承担责任时付出了一定的代价
②不言代价与回报,是具有社会责任感的体现
③勇于担当,具有无私奉献的精神
④承担责任就能赢得他人和社会的赞誉和认可
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
10、“老人跌倒该不该扶”统计分析图反映了( )
A.大多数人的社会公德意识淡薄,缺乏社会责任感
B.公民普遍能弘扬诚信的社会主义核心价值观
C.大多数人能积极帮助摔倒老人,做到关爱他人
D.广大青少年公德意识强,能做到量力而行
11、小华和同学在放学回家途中发现一校外男子正在勒索本校低年级学生。于是,他一边让同学打电话报警,一边大声向过往群众呼救,该男子被迫停手。这启示我们( )
①要懂得自我防范,见义智为 ②善于同违法犯罪行为作斗争
③时刻关注身边事,打击犯罪 ④要明辨是非,维护社会正义
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
12、“授人玫瑰,手留余香。”这句话告诉我们( )
A.关爱他人要讲究策略
B.关爱他人要尽己所能
C.关爱他人会收获幸福
D.关爱他人使社会和谐
13、为更好缓解家庭经济困难学生后顾之忧,许多学校设立助学金,由曾经的大张旗鼓组织受助学生参加发放仪式,转变为让困难学生能在保障尊严隐私的前提下,单独领取助学金。这一做法说明关爱他人( )
A.要讲原则、明是非、重仪式
B.要竭尽全力,默默付出
C.要尽己所能,不计代价
D.要换位思考,心怀善意,讲究策略
14、青少年在社会中成长,应养成亲社会行为。下面融入社会,在社会中实践的方式正确的有( )
①积极参加学校发起的“走进敬老院,关爱老年人”活动
②将捡到的100元钱捐献给受灾群众
③为争创“文明城市”建言献策
④积极参与垃圾分类宣传活动
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15、小辰到法庭参观时,看到公告栏中如表的判决书。他对判决书内容理解正确的有几个( )
判决书(摘选)
本院认为,被告人孙某在公共道路上醉酒驾驶机动车……据此,依照……之规定,判决如下:被告人孙某犯危险驾驶罪,判处拘役两个月,并处罚金人民币一万元。
①判决的依据是《中华人民共和国刑法》②判决本案适用的是行政诉讼程序
③案件警示我们只要违法了就要受到刑罚处罚④案件表明纪律是最刚性的社会规则
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
16、根据以下图示推断,蔡某的违法行为最有可能是( )
A.期末考试作弊
B.谎报险情、散播谣言,扰乱秩序
C.殴打他人,导致其重伤
D.违反合同规定,卖方收款后只发放一半货物
17、如果把个人看成点把人与人的关系看成线那么由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网上的一个“结点”。这段话说明( )
A.个人是社会的有机组成部分
B.投身于社会才能走向成熟
C.人们的社会生活空间不断延展
D.个人力量渺小对社会发展影响甚微
18、下面是小华整理的复习笔记,其中正确的是( )
A.未成年人极易受到伤害,因此未成年人无法与违法犯罪行为作斗争
B.8周岁以上未成年人为限制民事行为能力人,12周岁是最低刑事责任年龄
C.严重不良行为是严重违背社会公德、尚不构成犯罪的一般违法行为,如吸烟、旷课等
D.某市教育局给某学校颁发“未成年人保护先进单位”,此举主要体现了对未成年人的社会保护
19、图示法是揭示概念间关系的常用方法。下列图示反映关系不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
20、国家利益关系民族生存、国家兴亡。下列诗句不能体现国家利益至上的是( )
A.人生自古谁无死?留取丹心照汗青
B.寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任
C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
D.恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头
21、“‘每日测体温、健康打卡’‘停课不停学,在家上网课’‘城市全员核酸检测’‘就地过节’方方面面都需要咱们配合,真够麻烦的……”班里几位同学正在对国家常态化的疫情防控工作发牢骚。小柯同学劝导大家说:“维护国家利益必然要牺牲百姓利益嘛!”
请你结合情境,运用所学知识,对小柯同学的话进行辨别与分析。
22、 自媒体时代,每个人都可以发声,而网络对于声音的放大效果堪称惊人。“牵动全网”的乐清男孩,不是不想补课离家出走,而是其母亲为了刁难丈夫蓄意策划的虚假警情;万州公交车坠江的真相不是对面轿车女司机逆行所致,而是女乘客无理取闹与司机争执互殴导致失控;河南高考答题卡被掉包不是高招办滥用职权组织作弊,而是有人发泄私愤蓄意编造!……这都是82018年的网络“反转”事件,引发人们思考讨论。
23、马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车。邻座的一位男士不停绝大声打电话,旁若无人,引得乘客们不断侧目而视。马女士原以为这位男士很快就会结束通话,没想到他一直在“高谈阔论”,最终把孩子惊醒了,哇哇直哭……
对此,小秦认为:“打电话是公民的自由,男子的行为无可厚非。”请你运用所学知识澄清小秦的观点。
24、 某中学八年(一)班参加一次《我和我的祖国》手抄报展评活动,请你参与完成下列任务。
第一板块变化与成就每一个中华儿女都为伟大祖国取得的辉煌成就感到由衷的骄傲和自豪。
第二板块劳动最光荣习近平总书记一直尊重劳动、关心劳动者。他说,要树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。
(1)请列举祖国建设所取得的巨大成就。
(2)请说说祖国取得巨大成就的原因。
(3)请把你对习近平总书记这句话的理解写出来。
(4)请围绕这一板块的主题,写写你的打算。
25、2017年6月19日,“2017年十大亲子图书”在搜狐网站与网友见面。网页提到:孩子与父母间的沟通一直是一个世纪难题,许多家庭矛盾大多是由于沟通不善导致的,孩子处于成长期,在各个阶段都有不想与父母交流的时候,在这种时候若是父母强硬的要与孩子进行沟通则会起到反效果。大多数父母苦于与孩子的沟通不得其法,不懂孩子的心理,以自己的想法揣测孩子的想法,孩子极容易产生反感情绪。为此,网站推出《孩子你慢慢来》、《爸爸是什么?》《妈妈是什么?》、《给孩子最好的未来》等十大亲子图书供父母、子女阅读。
(1) “2017年十大亲子图书”的问世,反映了当今社会什么现实情况?
(2)据你的分析,造成这种情况的原因有哪些?
(3)怎样改善与父母的沟通情况?
26、 材料 人民至上,生命至上!中国共产党始终把人民利益放在第一位,始终把人民生命健康放在第一位,在这场与疫情搏击,与死神赛跑的疫情防控阻击战中,全国调集最优秀的医生、最先进的设备、最急需的资源,全力以赴投入疫病救治。保护人民生命安全和身体健康不惜一切代价。
阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)材料体现了宪法的哪个原则?
(2)它的实质内容和目标是什么?
27、随着中国出境旅游群体日益扩大,个别国人有随意拍照、乱刻乱画、不讲秩序等不文明旅游行为。这些行为成为反映国人道德素质的一面镜子,有损我国“文明古国、礼仪之邦”的国家形象。
如何维护礼仪之邦的形象?
28、材料一 某中学组织八年级全体学生,走出校园小课堂,走进社会大课堂。同学们有的来到市消防大队听消防官兵讲解消防知识,参加消防安全演练。有的走进敬老院,帮助打扫卫生等。通过这次社会实践活动,全体学生有了很大的收获。
(1)思考:青少年为什么要养成亲社会行为?
材料二 2020年,新冠肺炎疫情突如其来,武汉的疫情牵动全国人民的心。一方有难,八方支援,一封封请战书,一个个红手印,一颗颗诚挚无畏的心,一个个逆行的背影,来自全国的医疗驰援队伍在最短的时间向武汉汇聚。
(2)谈谈在生活中,我们应怎样培养亲社会行为?
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