1、有人说:“网络一半是天使,一半是恶魔。”对此理解正确的是( )
①网络对于交友而言,只是一个工具,可以是助力也可以是阻力
②网络的危害是不可避免的,应远离网络
③虚拟的网络交往,带有很多不确定的因素,不加强自我保护,容易受到伤害
④网络的作用是有限的,没必要相信网上的东西
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
2、《中华人民共和国民法典》规定,拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。这一规定表明( )
A.维护社会秩序能够避免混乱
B.违反法律应当受到民法典处罚
C.规则是惩治犯罪的有力武器
D.法律是调节人们行为的社会规则
3、多年来,长江救援志愿队一次又一次下水救人,救起数百条生命,使武汉两江溺亡人数大幅下降。他们的行为( )
①是社会责任感的集中表现
②是不珍爱自己生命健康的表现
③是履行法定义务的表现
④提升了自己生命的价值
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
4、2023年12月18日23时59分,甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震。在零下十几度的严寒中,受灾群众需要被褥与食物,充满爱心的社会公众向他们伸出了援助之手:棉被、棉衣、牛肉面等物资源源不断送往灾区。社会公众的责任源于( )
A.职业要求
B.法律规定
C.道德规范
D.对他人的承诺
5、根据所学知识,请你判断,下列图示描述的概念关系正确的是( )
A.
B.
C.
D.
6、出现在某些便利店、小卖部里的“天价雪糕”,没有明码标价,结账时会用价格“背刺”消费者。《明码标价和禁止价格欺诈规定》中明确要求:经营者应当以显著方式进行明码标价,明确表示价格所对应的商品或服务。对此,你认为( )
①商家只有诚信经营才能赢得客户,获得持久效益
②一分价钱一分货,企业要多生产价高质优的产品
③诚信是企业的无形资产,可以直接变为经营利润
④诚信是一项民法原则,违规经营应受到法律制裁
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
7、根据某校“初中生上网情况调查”数据,你会温馨提醒大家( )
每天上网比例 | 每天上网1小时以上比例 | 上网交友比例 | 上网玩游戏比例 |
88.5% | 51.8% | 52.4% | 62.3% |
①合理安排时间,不沉迷于网络②恪守道德底线,打击网络犯罪
③慎重结交网友,避免上当受骗④参加社会实践,远离网络生活
A.①③
B.②③
C.②④
D.③④
8、班主任指派李东暂代因病请假的班长管理班级纪律、李东内心不太愿意,但还是答应了。不过,他害怕得罪同学而不管违反纪律的人。几天下来,班级纪律很差。班主任找到李东,他委屈地说:“又不是我想当的”。李东应该认识到( )
①面对不是自愿选择的责任.任何人都做不好
②面对不是自愿选择的责任,全身心地投入,也能做得很出色
③承担自愿选择的责任一定比不是自愿选择的责任做得好
④无论是自愿选择还是非自愿选择的责任,都应无悔承担
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
9、李某欠王某5万元钱,王某在多次与李某协商、追讨无果的情况下,到人民法院提起诉讼,追回欠款。这说明诉讼( )
A.是维护权益最常用的手段
B.是保护我们权益的最后屏障
C.是维护我们权益的唯一手段
D.是一定能使自己获胜的方式
10、梅子在班上的人缘很好,同学们都喜欢与她交往。她与人交谈时,总是神情专注,从不随便打断别人的讲话,对同学真诚、自然地赞美,令人愉悦。下列对梅子的做法理解正确的是( )
A.世故圆滑,善于与人交往
B.从细节上做到了文明有礼
C.践行了诚信做人的理念
D.凡事顺从他人,缺乏主见
11、军迷罗某购买具备远程高清摄像功能的无人机对福建舰进行拍摄并发布在网上。经鉴定,罗某所拍内容涉及2项机密级军事秘密和1项秘密级军事秘密。罗某因非法获取国家秘密罪被判处有期徒刑一年,缓刑一年。罗某的行为( )
A.危害国家安全和利益,属于刑事违法行为
B.违反了刑法,付出失去一切自由的沉痛代价
C.违反了法定义务,需承担民事与行政责任
D.依法行使了权利但没有履行相应的义务
12、小东学习了第二单元《遵守社会规则》后,想用图示法表示所学概念间的关系,下面是他所列的图示,描述的概念关系正确的是( )
A.
B.
C.
D.
13、2023年1月1日,《中国国家铁路集团有限公司铁路旅客运输规程》正式实施。新规打破了按“身高”作为儿童优惠票的标准,实行按“年龄”的标准。此调整说明( )
A.遵守规则需要他律和自律
B.制定规则是为了限定自由
C.社会规则不是一成不变的
D.原来没有的规则需要制定
14、“心中有家国,笔底有天下”“国兴我荣,国衰我耻”。我们要有家国情怀,牢固树立国家利益至上的观念,坚决维护国家利益。对此,下列认识正确的是( )
①国家利益与人民利益在根本上是一致的②自觉维护国家利益是公民的法定义务
③应增强维护国家利益的责任感和使命感④个人利益与国家利益总是不能兼顾的
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
15、道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。下列语句与道德品质对应正确的是( )
A.人而无信,不知其可也——尊重他人
B.己所不欲,勿施于人——换位思考
C.尺有所短,寸有所长——文明有礼
D.敬人者,人恒敬之——欣赏他人
16、“某大学生上网时发现有人利用互联网散布反动言论,立即拨打12339电话举报。”“国家安全工作人员通过群众的举报,当场抓获非法采集并向境外售卖我国二级重点保护植物的李某。”以上是小宇设计的手抄报节选内容,为其设计一个标题,最恰当的是( )
A.维护国家安全,人人有责
B.关心国家发展,青年挺膺担当
C.关爱他人,收获幸福
D.提高媒介素养,合理利用互联网
17、下图漫画中司机的行为( )
①体现了其规则意识淡薄 ②严重危害他人人身安全
③违反交通法规,理应受罚 ④能够展现自己高超的驾驶技术
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
18、下面知识框架图中①和②处分别填写的是( )
A.民事违法行为、恶意破坏铁路封闭网
B.刑事违法行为、盗用他人的发明专利
C.民事违法行为、擅自使用他人照片展出
D.刑事违法行为、恶意破坏高速公路设施
19、临近春节,相信许多人会选择以旅游的方式欢度佳节,但在出行中也可能会遇到一些让人不愉快的纠纷。例如吃饭遇到阴阳两面菜单,住宿遇到溢价酒店,出行遇到不打表的天价的士等。如果遇到以上情况,我们应该( )
①网络发帖,网暴商家②情节严重时可以去法院提起诉讼
③向消费者协会求助④与商家或的士司机进行合理协商
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
20、学习之余,八年一班同学就“关爱他人是一门艺术”展开积极讨论。下列说法你认同的是( )
①小强:关爱他人就是关爱自己,就一定能收获幸福
②小花:一个人的能力有大小,关爱他人要尽自己所能
③小华:帮助他人时要考虑他人的感受,不伤害他人的自尊心
④小舞:关爱他人,可以给予物质上的帮助,也可以是精神上的关怀
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21、目前,我国未成年人互联网普及率达96.8%。国家进一步采取严格管理措施,明确规定,所有网络游戏平台仅可在周五、周六、周日和法定节假日向未成年人提供1小时服务。“限游令”一定程度上限制了未成年人沉迷网络游戏。
对此,有同学认为,网络世界精彩无限,未成年人享有特殊保护,想干什么就干什么,国家的“限游令”是对青少年上网自由的限制。请辨析该观点。
22、在与外人交往时,需要讲礼仪,朋友、家人之间不用那么繁琐。
23、党的十九大报告强调,加强国家安全教育,增强全党全国人民国家安全意识,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。据此,甲、乙两位同学分别发表了不同的观点,请你对他们的观点进行辨析。
对此,请分析
女生:维护国家安全是国家的事,和我们中学生没有关系
男生:维护国家安全,人人有责
24、在一次家庭交流会上针对网络的一些问题,小明一家人各抒己见,下面是爸爸和奶奶的观点:
爸爸:有了网络上班路上也可以看新闻.发邮件.在线学习,可以充分利用时间。我的生活离不开网络,它对我只有好处没有坏处。
奶奶:孩子们回家后,不是玩手机就是看电脑,网络彻底把孩子们从大人身边夺走了,甚至让有些孩子走上了歪路。所以家里还是不要有网络。
阅读材料回答:
(1)你如何看待爸爸和奶奶的观点?
(2)我们该如何利用网络?
25、【百年华诞 宪法权威】
阅读材料,回答下列问题:
材料 2021年是中国共产党百年华诞。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。从上海石库门到嘉兴南湖,一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望,越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。
(1)中国共产党历经百年考验,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。说一说我们为什么要坚持党的领导?
(2)为更好地加强党史教育学习,请你推荐两种党史教育活动形式。
26、请结合材料与所学知识,回答以下问题。
材料一 2022年12月4日是第九个国家宪法日。中宣部、司法部、全国普法办联合部署开展“宪法宣传周”活动。
材料二 党的十八届四中全会通过的《中共中央关手全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,将每年12月4日定为国家宪法日,意味着宪法在中国政治生活中的地位进一步凸显。每年“国家宪法日”,武汉市中小学积极开展丰富多样的宪法宣传活动。
(1)为响应“宪法宣传周”活动,你所在的班级准备举办“宪法知识演讲比赛”,如果你参与其中,请写出你的演讲提纲。
(2)国家通过多种途径,开展多种活动,增强人们的宪法意识,彰显宪法精神和力量。请你列举国家增强宪法意识的重要举措。
(3)宪法与我们每个人息息相关,作为中学生,应该如何增强宪法意识?
27、(1)“关爱帮助他人“有什么现实意义?
(2)实现中华民族伟大复兴的中国梦,坚持国家利益至上,我们青少年应该树立怎样观念?
28、文明交往做遵纪守法的人
近年来校园欺凌发生的地域范围广泛,覆盖了绝大多数省份,且频次密集。目前暴露出来的校园暴力事件具有一些共同特征:施暴者多是学生;被殴打者往往敢怒不敢言,任其欺辱;上传视频的经常是施暴者本人,以此作为一种炫耀;对施暴者的处罚明显过轻,考虑其未成年人身份,一般以批评教育为主,由监护人进行监管了事。
据报道的校园暴力事件中,75%发生于中学生之间,而在暴力事件的成因中,“日常摩擦”是立要原因,占55%。2017年全国两会上,多位代表委员建议在《未成年人保护法》的基础上,制定出台反校园暴力条例进行有效补充,增强法律中关于校园暴力伤害的条文的可操作性。
结合上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)校园暴力事件多发,表明未成年人的什么特点?(至少两点)
(2)“被殴打者往往敢怒不敢言,任其欺辱”,这说明了什么?(至少两点)
(3)“在暴力事件的成因中,‘日常摩擦’是主要原因,占55%。”这对我们与同学进行交往有什么警示?(至少三点)
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