1、图中的寓意警示青少年要 ( )
被短视频吞噬的时间
A.净化网络环境
B.拒绝观看短视频
C.学会“信息节食”
D.疏离现实人际关系
2、一位妈妈因担心孩子在飞机上吵闹影响他人休息,给同行乘客赠送了耳塞、糖果等小礼物。该行为被机上众人称赞,这是因为( )
A.谈吐文雅,以理服人
B.真诚相待,诚实守信
C.礼贤下士,平等待人
D.换位思考,尊重他人
3、从呱呱坠地到牙牙学语,从步日学堂到成家立业……人的成长就是不断社会化的过程。 一个人从最初的自然生物个体转化为一个社会人,就要不断( )
A.提升自我素养,力争脱离社会而独立存在
B.融入社会,形成社会认可的思维方式和行为方式
C.认同社会规则,最终依靠他律约束自身行为
D.权衡利弊得失,选择自己所喜欢承担的社会责任
4、习近平在讲话中强调,我们要坚持走和平发展道路,但绝不能放弃我们的正当权益,绝不能牺牲国家核心利益。下列属于国家核心利益的是( )
①国家统一 ②国家安全 ③文化利益 ④国家主权
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
5、谎报险情属于( )
A.民事违法行为
B.行政违法行为
C.刑事违法行为
D.不违法
6、惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器是( )
A.《中华人民共和国民法》
B.《中华人民共和国刑法》
C.《中华人民共和国宪法》
D.《中华人民其和国知识产权法》
7、小东在校门口看见两个陌生的大人在拖拽同班的同学,而那个同学一边挣扎一边喊着:“放开我,我不认识你们。”你认为小东的正确做法应该是( )
①他们是大人,我们要保护好自己,别管闲事了②拨打“110”报警电话,让警察来抓他们
③独自一人冲上去抓住坏人,见义勇为、伸张正义④喊来其他同学的家长拦住他们
A.①②
B.①③
C.②④
D.②③
8、“天宫课堂”第四课于2023年9月开课,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮通过网络面向全国青少年进行了太空科普授课。这体现了( )
A.网络促进社会生产的新变革
B.网络为文化传播和科技创新搭建平台
C.网络拓宽了人们交往的朋友圈
D.网络促进民主政治的进步
9、据权威机构调查,在某省违法犯罪的未成年中,有近50%的未成年犯存在网络依赖,有60%左右的未成年犯表示受过网络上不良信息的影响。这警示青少年( )
A.注意辨析网络信息,提高警惕
B.学会保护个人隐私,控制网络言论
C.犯错误就会有牢狱之灾
D.要加强立法,自觉抵制不良影响
10、小安同学在自主学习的过程中,对教材知识进行了梳理,下列符合思维导图所缺内容的是( )
A.①一个人法定要做的事情②相同③相同
B.①一个人分内应该做的事情②相同③相同
C.①一个人法定要做的事情②不同③相应
D.①一个人分内应该做的事情②不同③相应
11、王某在医院做手术,术后处于病危状态,虽然医护人员全力抢救,但仍不幸死亡。王某的亲属40多人对医护人员进行漫骂、殴打,还在医院设灵堂、烧纸等。由此其中的很多人因涉嫌聚众扰乱公共秩序罪,被公安机关依法刑事拘留。这是因为( )
①社会正常运转需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保障③社会规则保证社会秩序的实现④生老病死是自然规律
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
12、我们学习的有效方法。下列图示反映的关系正确的一组是( )
A.
B.
C.
D.
13、下列对法律知识的解读正确的是( )
序号 | 法律知识 | 解读 |
① | 犯罪的最本质特征 | 刑事违法性 |
② | 主刑 | 管制、拘役、罚金、没收违法所得 |
③ | 法律服务机构 | 法律服务所、律师事务所、公证处 |
④ | 诉讼 | 民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼 |
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
14、健康成长、认真学习,是学生的责任;教书育人、爱岗敬业,是教师的责任;听党指挥、保家卫国,是解放军战士的责任……这段话告诉我们( )
A.角色不同,责任不同
B.每个人都具有不同的社会身份
C.多重角色,同种责任
D.学习是中学生的全部责任
15、“小青芒”是第一届全国学生(青年)运动会志愿者的昵称,从晨光熹微到夜色阑珊,1.65万名“小青芒”公益志愿者们,以无数微光汇聚时代暖流,为学青会增添了亮丽的色彩。这说明( )
A.热心公益是服务社会的重要表现
B.热心公益是服务社会的唯一途径
C.奉献社会需要讲究策略和方法
D.志愿服务给人以精神上的关怀
16、公民维护合法权益的最后屏障是( )
A.诉讼
B.拨打110报警
C.正当防卫
D.刑事诉讼
17、在道德与法治课堂上,同学们正结合课堂知识分析身边的案例。下列分析正确的是( )
A.疫情防控期间,一女子进超市时不戴口罩,被超市保安劝阻——该女子人身自由受到侵犯
B.小东的爸爸通过个人所得税APP及时补缴上年所欠税款——爸爸积极行使依法纳税的权利
C.赵某因钱某侵犯自己的著作权向人民法院提起诉讼——诉讼是最高效、最主要的维权途径
D.张某因不服工商管理所的处罚,向人民法院提起诉讼——该诉讼是行政诉讼,即“民告官”
18、心向阳光,任何时候都不会感到寒冷;手捧玫瑰,也是正能量的接受者和传播者。下列能体现青少年传播网络正能量的是( )
A.把家庭作业答案通过QQ传给同学
B.坚决抵制网络信息,促进自身健康成长
C.依法惩治网上散布不良信息的行为
D.实名注册成为青少年网络文明志愿者
19、《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定:遵守公共秩序,不喧哗吵闹,排队遵守秩序,不并行挡道,不在公众场所高声交谈。之所以要求公民维护公共秩序,是因为
①社会秩序是人民安居乐业的保障
②社会生活需要秩序
③维护秩序靠规则
④维护了秩序才能提高公民的个人修养
A.①②③
B.②③④
C.①②
D.①③
20、社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列行为中属于这种状态的是( )
①工人按照操作规程进行生产工作 ②乘客及时惩治地铁占座行为
③市民在指定区域停放共享单车 ④小芳定期收拾自己的房间
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
21、观察漫画《英雄烈士不可辱》,运用法律知识回答问题:
从权利和义务关系的角度,评析漫画中人物的行为。
22、班会课上,老师对同学们说:“我们每个人周围都有一张‘小网’,正是由于这样一张张的‘小网’在无限地延伸,才组成了社会这张漫无边际的‘大网’。”对此,小华却说:“个人游离于社会这张‘大网’之外也照样能够活得很好。”
小华的观点对吗?请你加以辨析。
23、 最近,乘客与司机发生争执的行为经常发生。网友们对此现象评论不一。小王认为:井然有序的社会生活离不开规则。小李认为:在社会生活中,自由是随心所欲的,我们想做什么就做什么。
请你对以上观点进行辨析。
24、某校两名初中学生到文化市场买书,来到某书摊前,看见几个小青年正在和老板鬼鬼祟祟讨价还价,购买一些盗版的书刊与光盘,老板看见他们二人,也向他们兜售,两名中学生相互对视一下,离开了该书摊,立即拨打110举报,公安人员接警后,迅速赶到现场,依法对该书摊进行了检查,发现举报情况属实,于是,依法收缴了全部盗版物品,并对书摊老板作出了相应的处罚。
运用所学知识,对材料中书摊老板和两名初中生的行为进行评价。(5分)
25、从1999年至今,“顺其自然”在每年11月下旬或12月初都会向宁波市慈善总会捐款,捐款数额从几万元至几十万元不等,每年数量都有增加。今年是“顺其自然”第21次捐款,至今“顺其自然”已累计捐款1155万元。“顺其自然”前20次捐款共1054万元,已经全部用于助学、助困。
作为中学生,你准备如何向“顺其自然”学习,服务和奉献社会?
26、以下是小亮同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一:考试时,小亮忽然收到一张询问试卷答案的纸条。
小亮的正确做法是:_______________________________________________。
这样做的理由:___________________________________________________。
情境二:星期天,在公共楼道上,小亮看到地面污垢较多。
小亮的正确做法是:_______________________________________________。
这样做的理由:___________________________________________________。
情境三:在放学回家的路上,小亮看见一位老人跌倒,不省人事。
小亮的正确做法是:_________________________________________________。
这样做的理由是:___________________________________________________。
27、2018年3月5日,十三届全国人大一次会议开幕,李克强总理作政府工作报告,他说:这一年,国内生产总值从54万亿元增加到82.7万亿元,已成为世界第二大经济体;城镇新增就业6600万人以上;基本医疗保险覆盖13.5亿人,贫困人口减少6800多万;重点城市重污染天数减少一半,过去五年树立了:绿水青山就是金山银山理念,以前所未有的决心和力度加强资源环境保护;基本完成裁减军队员额30万任务;高铁网络、电子商务、移动支付、共享经济等引领世界潮流。
但是我们还要保持清醒:部分地区经济下行压力较大;在发展中存在不平衡,不协调,不可持续发展的问题;在住房、教育、医疗等方面群众还有不少不满意的地方;形式主义、官僚主义不同程度存在。
(1)请你用一句话概括材料的中心观点。
(2)材料中划粗横线句子体现我国在什么方面取得的重大成就。请你例举国家在这方面采取的积极措施(三个即可)。
28、下图是我国国家机关设置,请你完成以下的内容
(1)请你在上图四个空白区域填写相关的词语。
(2)在我国人民行使国家权力的机关是?
(3)在我国人民代表大会和人民之间的关系是怎样的?
(4)我国国家机构的组织和工作原则是什么?
(5)我国的国家机构是怎样产生的?它们之间的关系是怎样的?
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