2025-2026学年（上）张家界七年级质量检测语文

1、下列句子中加点词语解释不恰当的一项是（ ）

A.风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。（指造酒的发酵过程。）

B.她憔悴的脸上现出央求般的神色。（形容人瘦弱，面色不好。）

C.于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。（形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。）

D.她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者混为一谈，“杯”也是“水”，“水”也是“杯”。（把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。）

2、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）

A. 酝酿(niàng)   澄清(chéng)   应和(hé)   水藻(zǎo)

B. 贮蓄(chù)   花苞(bāo)   发髻(jì)   棱镜(léng)

C. 粗犷(guǎng)   铃铛(dɑng) 朗润(yùn) 莅临(lì)

D. 碣石(jié)   淅沥(lì) 吝啬(sè)   草垛(duò)

3、下面语段中加点字的注音和空缺的字形全都正确的一项是（     ）

轻轻打开语文课本，我们在动人的文字中感悟世间的真情，感慨万千。慈祥的冰心奶奶，颂扬母亲是她无遮拦天空下的（yīn）蔽，对母爱的依恋深入骨髓；莫怀戚一家人解决散步途中的分（qí）时，彰显着中华民族尊老爱幼的美德；印象中似乎确凿只有一些野草的百草园美好神秘，寄托着鲁迅对童年的留恋……

A．感慨（kǎi）     阴蔽     骨髓（suí）     分岐     确凿（zuó）

B．感慨（kài）     荫蔽     骨髓（suǐ）     分岐     确凿（záo）

C．感慨（kài）     阴蔽     骨髓（suí）     分歧     确凿（zuó）

D．感慨（kǎi）     荫蔽     骨髓（suǐ）     分歧     确凿（záo）

4、下列说法错误的一项是（　　）。

A.《湘行散记》是沈从文的散文代表作之一，创作于1934年至1935年。它真实地记录了作者的返乡见闻，在对故乡人事风景留恋赞叹的同时，更流露出深沉的乡土悲悯情怀。

B.鲁迅在《二十四孝图》中，忆述儿时阅读的感受，赞美了“卧冰求鲤”“郭巨埋儿”“老莱娱亲”等孝道故事。

C.在《猎人笔记》中，作者不仅描写了一系列新旧地主的形象，还描写了一些富有才干、创造力和优良品质的农民形象。

D.《镜花缘》的故事发生在武则天执政期间。《镜花缘》的“镜花”意思是镜中花水中月，就是说人与人之间的缘就像镜中花水中月，是虚虚实实转瞬即逝的。

5、下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）

A．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

B．叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。

C．杜鹃花开遍山野，香飘万里。

D．不读书，无以知窗外的精彩；不读书，无以知世界的宽广；不读书，无以知文化的力量。

6、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（     ）

①要解决对食品市场监管 的问题，就必须改革监管体制和工作机制。

②这部小说感人至深，作品主人公的 ，就是著名的爱国诗人文天祥。

③他从唐诗下手， ，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。

A．不力       原型       拔苗助长

B．不利       原形       拔苗助长

C．不利       原形       好高骛远

D．不力       原型       目不窥园

7、下列对名著《西游记》的表述不正确的一项是（     ）

A．《西游记》的作者是吴承恩，该书被鲁迅先生称之为“神魔小说”，该小说讲述了唐僧师徒四人前往西天取经，遭遇81难终于取回真经的故事。

B．孙悟空是《西游记》塑造最为成功的艺术形象之一，他生性桀骜不驯、爱憎分明、勇敢无畏、忠贞不渝。

C．猪八戒是唐僧的二徒弟，他本是天蓬元帅，因为醉酒调戏仙子并偷吃了灵芝仙草，被贬下凡，错投猪胎，长成了一副长嘴大耳、呆头呆脑的样子。

D．“那罗刹骂道：‘泼猢狲！好没道理，没分晓！夺子之仇，尚未报得；借扇之意，岂得如心！’”中的“罗刹”指的是铁扇公主，“夺子之仇”指的是铁扇公主的孩子红孩儿被孙悟空打死在火云洞。

8、阅读下面文言文，完成小题。

【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。

（节选自《归田录》）

【乙】曹州于令仪者，市井①人也，长厚不忤②物，晚年家颇丰富。一夕，盗入其室，诸子擒之，乃邻子也。令仪曰：“汝素③寡悔④，何苦而为盗邪？”曰：“迫于贫耳！”问其所欲，曰：“得十千足以衣食。”如其欲与之。既去，复呼之，盗大恐。谓曰：“汝贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘⑤。留之，至明使去。”盗大感愧，卒为良民。乡里称君为善士。

（节选自宋代王辟之的《渑水燕谈录》）

【注释】①市井：经商。②忤（wǔ）：违反、抵触。③素：向来。④寡悔：意为很少做错事。⑤诘：追问。

【1】解释下列句中加点词语的意思。

（1）但微颔之

（2）康肃笑而遣之

（3）一夕，盗入其室

（4）留之，至明使去

【2】下列句中加点词的意思相同一项是（     ）

A．陈康肃公善射／乡里称君为善士

B．乃取一葫芦置于地／诸子擒之，乃邻子也

C．以我酌油知之／夜负十千以归

D．汝亦知射乎／汝贫甚

【3】将下列句子翻译成现代汉语。

（1）尔安敢轻吾射！

（2）汝素寡悔，何苦而为盗邪？

【4】读了【甲】【乙】两文，你认为卖油翁和于令仪分别有怎样的特点，请简要分析。

9、读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。

(1)___________，若出其中；___________，若出其里。(《观沧海》曹操)

(2)我寄愁心与明月，___________。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)

(3)潮平两岸阔，___________。___________，江春入旧年。(《次北固山下》王湾)

(4)___________，闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)

(5)马致远《天净沙·秋思》中与首句“枯藤老树昏鸦”句法结构和情绪渲染一致的句子是：___________；道出天涯游子之悲的句子是___________。

(6)山居茅屋，多少思念在流淌。一场夜雨，飘在李商隐的窗前，唤起他与亲友重逢的希冀：“___________，___________。”(《夜雨寄北》)

10、阅读下文，完成后面小题

稻子熟了，妈妈，我来看您了

袁隆平

亲爱的妈妈：

①稻子熟了，妈妈，我来看您了。

②妈妈，您在安江，我在长沙，隔得很远很远。我在梦里总是想着您，想着安江这个地方。

③人事难料啊，您这样一位习惯了繁华都市生活的大家闺秀，最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。

④还记得吗？1953年，我要从重庆的大学分配到这儿，是您陪着我，脸贴着地图，手指顺着密密麻麻的细线，找了很久，才找到地图上这么一个小点点。当时您叹了口气说：“孩子，你到那儿，是要吃苦的呀……”

⑤我说：“我年轻，我会拉小提琴。”

⑥没想到的是，为了我，为了帮我带小孩，把您也拖到了安江。最后，受累吃苦的，是妈妈您哪！您哪里走得惯乡间的田埂！我总记得，每次都要小孙孙牵着您的手，您才敢走过屋前屋后的田间小道。

⑦对一辈子都生活在大城市里的您来说，70岁了，一切还要重新来适应。我从来没有问过您有什么难处，我总以为会有时间的，会有时间的，等我闲一点一定好好地陪陪您……哪想到，直到您走的时候，我还在长沙忙着开会。那天正好是中秋节，全国的同行都来了，搞杂交水稻不容易啊，我又是组织者，怎么着也得陪大家过这个节啊，只是儿子永远亏欠妈妈您了……其实我知道，那个时候已经是您的最后时刻。我总盼望着妈妈您能多撑两天。谁知道，即便是天不亮就往安江赶，我还是没能见上妈妈您最后一面。

⑧太晚了，一切都太晚了，我真的好后悔，妈妈，当时您一定等了我很久，盼了我很长时间，您一定有很多话要对儿子说，有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢！这么多年哪，为什么我就不能少下一次田，少做一次试验，少出一天差，坐下来静静地好好陪陪您。哪怕，哪怕就一次也好。

⑨妈妈，每当我的研究取得成果，每当我在国际讲坛上谈笑风生，每当我接过一座又一座奖杯，我总是对人说，这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊！

⑩无法想象，没有您的英语启蒙，在一片闭塞中，我怎么能够用英语阅读世界上最先进的科学文献，用超越那个时代的视野，去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根？无法想象，在那个颠沛流离的岁月中，从北平到汉口，从桃源到重庆，没有您的执着和鼓励，我怎么能够获得系统的现代教育，获得在大江大河中自由遨游的胆识？无法想象，没有您跟我讲尼采，讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人，我怎么能够在千百次的失败中坚信，必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿。他们说，我用一粒种子改变了世界。我知道，这粒种子，是妈妈您在我幼年时种下的！

稻子熟了，妈妈，您能闻到吗？安江可好？那里的田埂是不是还留着熟悉的欢笑？隔着21年的时光啊，我依稀看见，小孙孙牵着您的手，走过稻浪的背影；我还要告诉您，一辈子没有耕种过的母亲，稻芒划过手掌，稻草在场上堆积成垛，谷子在阳光中噼啪作响，水田在夕晒下泛出橙黄的颜色。这都是儿子要跟您说的话，说不完的话啊！……

儿：平

【1】阅读文章，说说袁隆平先生回忆了妈妈对他的哪些关爱和影响。

【2】根据文章内容，请解释下面句子中加点词语的不同含义。

（1）他们说，我用一粒种子改变了世界。

（2）我知道，这粒种子，是妈妈您在我幼年时种下的！

【3】请说出选文采用第二人称“您”来表达的好处。

【4】结合全文，请简要分析“稻子熟了，妈妈我想您了”蕴含了作者对母亲哪些丰富的感情。

11、阅读课文选段，回答问题。

①我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。

②后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”

③但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。

④这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

【1】“我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲”一句中的“强壮”“高大”该怎样理解？请结合文意说一说。

【2】第③段中画线的句子属于什么描写？在文中有什么作用？

那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。

【3】在散步时，家庭中发生的分歧是什么？“我”的决定是什么？“我”为什么作出这样的决定？

【4】结合文意，谈谈你对选文最后一句话的理解。

12、按要求作文。

请以“身边的风景”为题目，写一篇文章。

要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感； ②文中不要出现真实的校名、人名，如需要，可用“××”代替，否则扣分； ③不得抄袭；④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。