2025-2026学年（上）辽源七年级质量检测语文

1、下列句子没有语病的一项是（     ）

A．乡村振兴的路上，济南绘就出一幅农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。

B．2022 年冬奥会、冬残奥会的成功举行，不仅在人类文明发展史上留下了深刻的记忆，而且在奥林匹克运动史上留下了浓墨重彩的一笔。

C．“双减”政策切实减轻学生的课业负担，是我国教育事业可持续发展的当务之急。

D．我国工人阶级和广大劳动群众要大力发挥劳模精神、劳动精神、工匠精神。

2、下列句子中加下划线的成语使用不恰当的一项是( )

A.在那座山的后面，有一个鲜为人知的小村庄，那里风景优美，人文和谐，可以算得上是一个世外桃源。

B.连日来，沂河边的那片油菜花盛情绽放，场面极为壮观，来赏花的大庭广众络绎不绝。

C.为了确保学生的安全，学校规定禁止十六周岁以下的学生骑电动自行车上、下学，对此部分家长不以为然。

D.春晚之后，台湾魔术师刘谦的魔术被热衷解密的网友们炒得河翻水翻，但魔术真相仍是扑朔迷离。

3、阅读下面的文字，回答问题。

忽然到了晚间，水银柱降下来，黎明提前敲着窗户，你睁眼一看，屋顶、树枝、街道，都已经盖上柔软的雪被，地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵，雨的公主，给南国城市和田野带来异常的蜜情，是它送给人们一年中最后的一份礼物。

下列表述有误的一项是（       ）

A．“屋顶”树枝”“街道”是名词。

B．“晚间”“忽然”不全是名词。

C．画线句子运用了比喻和拟人的修辞手法。

D．“柔软”“蜜情”是名词。

4、下列对相关名著的解说，不正确的一项是（     ）

A．《西游记》中，孙悟空在三打白骨精后，因猪八戒挑唆被师父赶走，沙僧用激将法把他请回。

B．阅读《朝花夕拾》中的《五猖会》《从百草园到三味书屋》，有助于我们了解鲁迅的童年生活。

C．法国科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳的《海底两万里》描绘了奇幻美妙的海底世界，显示了作者非凡的想象力。

D．《骆驼祥子》描写了一个普通人力车夫的一生，反映了老舍对底层劳动人民生存状况的关注和同情。

5、下列加点词意义相同的一项是（ ）

A. 但当涉猎 当窗理云鬓   B. 尔辈不能究物理   但手熟尔

C. 自李唐来   自钱孔入   D. 如其言，果得于数里外  如是再啮

6、下列选项中的三个句子依次填入横线处，恰当的一项是（  ）。

透过敞开的宽大的窗子，望得见海， 蓝得让人心疼、心醉。窗与阳台相通，走出去， 还有无边无际的海滩。而阳台底下花团锦簇，香风飘送。那气味被海边飘来的轻灵的薄雾烘托着，   。

①能望见远处壁立陡峭的山峰 ②熏得人昏昏欲睡  ③海水的颜色与我想象的一模一样

A.②③① B.②①③ C.③②① D.③①②

7、下列句子中加点成语使用无误的一项是（ ）

A．迎面走来了一群俏姑娘和帅小伙，都打扮得花枝招展的，给人十分阳光的感觉。

B．三伏天的中午，真是高温难耐，恩阳古镇的步行街上都没看到几个人，真是人迹罕至。

C．对于专业知识的学习，不求甚解并不是好的学习态度。

D．这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色却很鲜明。

8、阅读《卖油翁》的文言语段，完成下面小题目。

卖油翁

欧阳修

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

【1】对下面语句中加点词语解释不正确的一项是（ ）

A．陈康肃公尧咨善射（善：擅长）

B．公亦以此自矜（矜：夸耀）

C．尝射于家圃（尝：尝试）

D．康肃笑而遣之（遣：打发）

【2】下列对本文的理解和分析有误的一项是（ ）

A．面对卖油翁观射时不以为然的态度，康肃在质问时称呼、语气的变化，淋滴尽致地表现了他傲慢无礼、骄矜暴躁的个性。

B．酌油术表演后，卖油翁以一句“我亦无他”来教训康肃“你亦无他”，举重若轻，一个沉稳老练、从容自得的长者形象跃然纸上。

C．从康肃的“射箭”到卖油翁的“酌油”，从康肃“自矜”“忿然” 到“笑”“遣”，行文跌宕有致，富有戏剧性。

D．故事虽短，但生动有趣，通过类比，深入浅出地阐明了做人要正确看待自己与他人的长处，善于向他人学习的道理。

【3】下列说法不正确的一项是（ ）

A．《卖油翁》的作者是欧阳修，他是北宋的政治家、文学家，字永叔，号醉翁，唐宋八大家之一。

B．文章人物形象鲜明，陈尧咨自矜骄横，卖油翁谦虚沉着。

C．《卖油翁》运用了欲抑先扬的手法，先写陈尧咨善射，是扬；后通过卖油翁对陈尧咨射技的轻蔑并用倒油的事实，让陈尧咨恍然大悟，心悦诚服，是抑。

D．文章详略得当，重点突出。详写陈尧咨的射技，略写卖油翁酌油的过程，剪裁精当，主题鲜明。

9、积累名篇佳句，可提高文学素养，试填写下列句子：（6分）

①水何澹澹， 。  

②潮平两岸阔， 。

③   ,谁家新燕啄新泥。 

④ ，路转溪头忽见。

⑤《天净沙》中描写游子思乡之情的句子是： ，   。 

10、阅读下文，完成下面小题。

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高达的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带就有无限的趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过一块像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

【1】文段开头的两个加点词“不必说”有什么表达作用？

【2】在这段文字中，作者从哪些角度对百草园中景物展开了描写？

【3】下列语句中的加点词能否删去？为什么？

有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来……

11、合欢， 合欢

李晓东

①很多年以后，我才知道，那是合欢。

②我九岁那年七月，母亲去小城开会，带上了我，这是我第一次出远门。我们住在一个一眼看不到头的大院子里，当母亲推开浅绿色的木窗，我来到窗前，一棵大树正对着窗口。那是一种我从来没有见过的树，开着我从来没有见过的花，粉柔柔的，像一把把小扇子密密缀满枝头。树冠在十几米高处平平地铺开，将七月骄阳隔在树外，树下形成天然绿荫。

③我雀跃而出，跑到屋后，见十来棵一般模样的大树肩并肩默立，树叶间缀满了粉红色棉絮一样的绒花，远远望去，如雾一般。从那红雾里，飘出丝丝缕缕清甜的香气。我站在树下，看见那香气正倾泻而下，从我的头顶、发梢，直到我的肩膀、我的手、我的脚下，然后那香气蓬勃而起，又从我的脚下蒸腾，沿着我的手、我的肩膀、我的发梢， 直到我的头顶，翻翻覆覆，重重叠叠。我在那香气里静悄悄，不敢发出一点声音。但母亲唤着我走过来了，她刚刚洗过的头发还没有干透，她的脸颊，不知道是因为洗过澡的缘故，还是被那笼罩在头顶的粉色映照的缘故，像抹了胭脂一样。她从那香气里走过来了，她唤我的声音也是香的、软的呢。

④又五年，我读到了史铁生的《合欢树》，这个名字让我喜欢，但是文章始终没有描摹过合欢的样子。“与其在街上瞎逛， 我想不如就去看看那棵树吧。”可是，史铁生终究没有走近那棵树。“我摇着车在街上慢慢走，不急着回家。人有时候只想独自静静地待一会儿，悲伤也成享受。”史铁生的悲伤我那时并不理解，让我失望的是，合欢在哪里呢？

⑤我真正认识合欢，是在羊城，那时我十九岁。还是七月，走进烈士陵园时，我大汗淋漓，感觉自己已经奄奄一息。立起身，甩甩头，感觉可以喘气了，头顶，却是一棵大树，那花粉柔柔的，像一把把小扇子密密缀满枝头。树干上挂着小牌子：“合欢，又名……”合欢，合欢，原来，史铁生笔下那棵始终未曾露面的合欢，我早在九岁的时候就已经遇到了。

⑥那是一次仓促的旅行，仓促到不知道为什么旅行，仓促到不知道下一站在哪里。我茫然地站在羊城街头，看衣着光鲜的人流开开合合，我知道，这里不是我的世界。在这里邂逅的合欢，与十年前小城的合欢相比，是傲慢的。虽然树是一样的树，花是一样的花，但是，那香气里已然有了本土的居高临下、不屑一顾。

⑦又是七月， 我已是母亲当年的年纪，依然在小城，依然有合欢，然而母亲再也站不起来了。她整日躺在病床上，医院的颜色，除了白，还是白。但窗外是有颜色的，是有花树的，那花粉柔柔的，像一把把小扇子密密缀满枝头。我站在窗前，窗外是合欢，床上是母亲。

⑧母亲唤着我走过来了，她刚刚洗过的头发还没有干透，她的脸颊，不知道是因为洗过澡的缘故，还是被那笼罩在头顶的粉色映照的缘故，像抹了胭脂一样。她从那香气里走过来了，她唤我的声音也是香的、软的呢。惊回首，病床上的母亲静悄悄的， 一点声音也没有。

⑨我知道了，史铁生为什么终究没有走近合欢。

【链接材料】

史铁生的《合欢树》讲述了作者十岁那年作文获奖、二十岁母亲为他治病和鼓励他写小说以及三十岁以后出名，母亲却已离世七年，从而引出母亲生前种合欢树、细致照顾合欢树的故事。作者却因种种原因未能再见一眼那棵合欢树，造成终身遗憾。

【1】阅读全文，根据提示，补充完整下列表格。

【2】本文语言形象生动，情感丰富深沉。请根据你的理解，结合知识卡片，为第③段的划线句做语气、语调、重音和停连等方面的朗读设计，并说说这样设计的理由。

我站在树下，看见那香气正倾泻而下，从我的头顶、发梢，直到我的肩膀、我的手、我的脚下，然后那香气蓬勃而起，又从我的脚下蒸腾，沿着我的手、我的肩膀、我的发梢，直到我的头顶，翻翻覆覆，重重叠叠。

【3】史铁生《秋天的怀念》一文中 ，“好好儿活”反复出现，让我们印象深刻。调动你的阅读经验，说说本文第⑧段划线句在结构和内容上的作用。

【4】本文作者和史铁生一样，与合欢树有着多次情感的起伏，请结合文中对各个阶段合欢树的叙写和链接材料，探究本文标题“合欢，合欢”中所包含的丰富意蕴及其作用。

12、按要求作文

生活中总有这样一些人，他们虽然平凡普通，但总能给身边人带去点点光明、丝丝温暖。

请你选择这些人当中的一位，以“凡人微光”为题，写一篇记叙文，讲讲他/她的故事。

要求：（1）抓住细节描写人物；（2）不少于500字；（3）文中不要出现（或暗示）本人的真实姓名、校名。