1、下列不属于单细胞生物的是( )
A.变形虫
B.衣藻
C.青蛙
D.酵母菌
2、下列关于呼吸作用的说法错误的是
A.将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的广口瓶中会迅速熄灭,原因是植物呼吸作用产生二氧化碳
B.在光下检测绿色植物的呼吸作用不明显,原因是光合作用强,吸收了二氧化碳
C.田间松土、及时排涝是为了促进根的呼吸作用
D.呼吸作用的重要意义是为生命活动提供能量
3、为了探究暴饮暴食引起消化不良的原因,有同学做了如图实验,其结果是1号试管不变色,2号试管变蓝。有关叙述正确的是( )
A.由图甲、乙可知,该实验的变量是淀粉糊和唾液
B.步骤丙中的两支试管应放入70℃的热水中保温
C.该实验原理是唾液淀粉酶能将淀粉分解为甘油
D.该实验的结论是食物数量过多会引起消化不良
4、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿,草色入帘青”中主要描述的植物类群是( )
A.藻类植物
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.被子植物
5、如图为叶片横切面结构示意图。下列叙述错误的是( )
A.①和④是表皮,属于上皮组织
B.②中有叶绿体,能进行光合作用
C.③中有导管,能运输水和无机盐
D.⑤是植物蒸腾失水的“门户”,也是叶片与外界进行气体交换的“窗口”
6、取一块洁净的载玻片,在载玻片的两侧各滴加一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,然后在载玻片右侧的培养液边缘放一小粒食盐,如题图所示。以下关于该实验的相关叙述,不正确的是( )
A.取材应从草履虫培养液的表层吸取
B.右侧培养液中的草履虫向左测移动
C.食盐对于草履虫来说是有利刺激
D.该实验说明草履虫能够对外界刺激作出反应
7、一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例( )
A.逐渐增加
B.逐渐减少
C.相对稳定
D.恒定不变
8、在制作人口腔上皮细胞临时装片时,将标本放于生理盐水中,目的是( )
A.保持标本透明度
B.防止标本干燥
C.容易染色
D.保持细胞原有形态
9、水是生命之源,绿色植物对生物圈中的水循环起着重要作用,如图所示,下列说法错误的是( )
A.图中A区是植物吸收水的主要部位
B.植物幼根的生长主要靠图中B、C的共同作用
C.植物吸收的水分主要通过筛管来由下往上运输
D.图中所示区域中D区具有保护作用
10、下列关于植物类群的叙述,正确的是( )
A.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海的岩石上
B.蕨类植物有根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,所以适应了干旱的环境
C.苔藓植物的茎和叶中没有输导组织,靠假根吸收水和无机盐
D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因
11、鉴别动物细胞是否死亡常用的试剂是台盼蓝染液,活细胞不会着色,而死细胞会被染成蓝色,这是因为( )
A.活细胞的细胞膜能将细胞与外界环境分隔开
B.活细胞的细胞膜能控制物质进出细胞
C.活细胞的细胞膜能保护细胞
D.活细胞的细胞膜能产生分解台盼蓝的物质
12、“锦水漾漾,银杏苍苍”,以下哪一种组织是一棵银杏树具有的?( )
A.上皮组织
B.肌肉组织
C.神经组织
D.输导组织
13、白菜具有营养丰富、产量高等特点,是北方冬春季主要蔬菜之一。科研人员研究不同浸种温度对白菜种子萌发的影响,结果如下图。下列关于该实验的叙述,错误的是( )
A.该实验的单一变量是浸种温度
B.白菜种子萌发过程不需要水
C.本实验中浸种白菜种子最适宜的温度是30℃
D.90℃时绝大多数白菜种子丧失活性
14、春季植树时,移栽的树苗常被剪去大量的枝叶是为了( )
A.降低光合作用
B.降低蒸腾作用
C.减少水分吸收
D.增加水分吸收
15、细胞是生物体结构和功能基本单位,下列说法不正确的是( )
A.构成生物体的每一个细胞都能进行物质和能量交换
B.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一
C.所有的生命个体都是由细胞构成的
D.构成生物体的每一个细胞的生活都需要水、糖类、脂类、蛋白质等营养物质
16、从结构层次上分析,舌头属于( )
A.组织
B.细胞
C.器官
D.系统
17、无意间碰到开水杯时会感觉十分烫手,这种感觉的产生主要是因为人体中有( )
A.神经组织
B.肌肉组织
C.上皮组织
D.结缔组织
18、下列不属于生态系统的是( )
A.一个池塘
B.一块草地
C.生物圈
D.森林里所有的树
19、把含有变形虫的池水放入烧杯中,不久变形虫就会聚集在水的上层。这是因为它们需要
A.充足的氧气
B.充足的阳光
C.充足的养料
D.较高的温度
20、中药千金藤具有滑热解毒、祛风止痛、利水消肿之功效。如图所示为千金藤植株,下列说法正确的是( )
A.千金藤属于蕨类植物
B.千金藤的种子外无果皮包被
C.千金藤能适应陆地的生活环境
D.千金藤没有真正的根
21、人体将二氧化碳、无机盐、尿素、水等代谢终产物排出体外的过程是_____。
22、下列事例中最能够体现生物与环境之间的何种关系?
①“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开” ______ ;
②“千里之堤,溃于蚁穴” ______ ;
③仙人掌的叶变为刺,茎肉质化,有利于减少水分的蒸发 ______ 。
23、植物进行光合作用的主要器官是_____.
24、图是桃的花和果实示意图,据图回答问题.
(1)花粉在[______]__________内产生.
(2)怒放后的桃花随风飘落,她已将自己的骄傲果实悄悄留在了树上.将来收获的甜美桃是经过传粉和__________由桃花的[______]__________发育而成的,桃仁是由[______]__________发育而成的.因此[______]__________和[______]__________是花的最重要的结构.
(3)在图5、6与7、8之间用箭头表示果实和种子的形成过程.
25、生物圈是一个统一的_____,是地球上最大的_____,是所有生物共同的家园。它的范围包括_____的底部,_____的大部,岩石圈的_____。
26、器官:由不同的 按照一定的 结合在一起构成的。
27、探究的基本过程是。科学探究的六大环节:提出问题→____→制定计划→________→得出结论→ ________。
28、在夏季的树林里,人们常发现树干朝北的一面总比朝南的一面苔藓植物长得旺盛些,试分析产生这种现象的原因。_____
29、下图为”探究唾液对淀粉的消化作用”实验装置图,请据图回答。
(1)将甲、乙两支试管放在水温 的环境中保持一段时间后,分别滴两滴碘液入甲、乙试管中.变成蓝色的试管是 试管,溶液不变成蓝色的试管是 试管,不变蓝色的原因是 。
(2)在该实验中起对照作用的试管是 试管。
(3)该实验中的变量是 。
30、下图为人体的消化系统部分结构示意图,请据图回答:
(1)人体消化和吸收的主要器官是图中 (填标号)
(2)图中①所示器官为 ,它所分泌的 对食物中脂肪的消化起重要作用。
(3)②中的胃腺分泌的胃液中含消化 的酶。
31、
32、一次探究实验中,可以有一个变量,也可以有多个变量.__
33、如图是花的结构和果实的结构示意图。请据图回答以下问题:
(1)从果实和种子的形成上来看,花最重要的结构是雌蕊和雄蕊。上图中,能够产生花粉的是[1]______,花粉萌发生出花粉管的部位是[ ]______。
(2)受精完成后,雌蕊的[5]______就会继续发育成果实,其中[6]______发育成种子,[7]______发育成保护种子的果皮,由果皮和种子共同构成果实。
(3)阴雨连绵的天气果树会减产,主要是由______引起的。
34、下图是人体呼吸系统结构示意图.请据图回答:
(1)人体的呼吸系统是由呼吸道和______________组成的.其中,呼吸道是由图中_________________(填序号)组成的.
(2)吃饭时说笑,很容易被呛而引起咳嗽,这是因为[②]_____________是食物和气体的共同通道,吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口,食物进入[④]_____________,就会引起剧烈咳嗽.
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