1、空气中氧气的体积分数约为
A.78%
B.21%
C.0.94%
D.0.03%
2、某溶液中的溶质可能含有HCl、Na2CO3、H2SO4、MgCl2中的一种或几种。为探究溶液中溶质的成分,某兴趣小组的同学向盛有一定量样品的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2稀溶液,产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液的质量的变化趋势如下图所示(已知:BaSO4既不溶于水,也不溶于酸)。下列有关说法正确的是
A.原溶液中一定没有H2SO4,可能有Na2CO3
B.b点产生的沉淀为BaCO3和Mg(OH)2
C.a、b两点之间对应烧杯内溶液中的溶质有两种
D.c点对应烧杯内溶液中的溶质只有一种
3、推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是
A.中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应
B.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体不一定是碳酸盐
C.复分解反应有气体、沉淀或水生成,所以有气体、沉淀或水生成的反应就是复分解反应
D.置换反应有单质和化合物生成,则有单质和化合物生成的一定是置换反应
4、下列各图的变化趋势与选项要求不相符的是
A.向NaOH溶液中不断加入稀盐酸
B.向足量的稀硫酸中,分别加入等质量的Zn、Fe
C.T℃时,向NH4C1饱和溶液中加水稀释
D.向饱和的氢氧化钙溶液中加入少量的氧化钙
5、推理是学习化学的一种重要方法,以下推理正确的是
A.溶液是均一稳定的,均一稳定的物质一定是溶液
B.化合物是由多种元素组成的,由多种元素组成的物质不一定是化合物
C.MnO2可以加快过氧化氢的分解速率,所以可以做任何化学反应的催化剂
D.碳酸钙能与稀盐酸反应放出二氧化碳,能与稀盐酸反应生成气体的一定是碳酸盐
6、空气中体积含量为78%的气体是
A.氮气
B.氧气
C.水蒸气
D.二氧化碳
7、甲、乙、丙三种金属,分别投入稀盐酸中,只有甲能产生气体;将乙、丙分别放入硝酸银溶液中,一段时间后,丙的表面有银析出,乙没有变化。则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序为
A.甲>乙>丙
B.甲>丙>乙
C.乙>甲>丙
D.丙>乙>甲
8、现行空气质量日报中,未计入空气污染指数项目的是
A.NO2
B.CO2
C.SO2
D.PM2.5
9、请帮他们分析下列情况,其中包含化学变化的是
A.艺人浇糖人
B.冰淇淋冒白气
C.烧烤牛肉串
D.玩气球
10、神舟十三号返回舱在返回过程中,一定涉及化学变化的是
A.脱离空间站
B.自由下落
C.外壳烧蚀
D.打开降落伞
11、某固体混合物由和
组成,取该混合物19.2克与一定量的稀硫酸恰好完全反应,向反应后的溶液中加入200克的氢氧化钠溶液恰好完全反应至无沉淀生成,过滤将滤渣洗涤、低温干燥、称量质量为34.8克。则原混合物中镁与氧化镁的质量比为
A.1:3
B.3:5
C.2:3
D.3:8
12、下列对宏观性质或现象的微观解释中,合理的是
A.钠元素和镁元素存在本质区别,因为钠原子和镁原子的质量不同
B.盐酸和硫酸的化学性质相似,因为它们的溶液中都含有氢氧根离子
C.品红在热水中比在冷水中扩散更快,因为温度升高,分子运动速率加快
D.6000升氧气在加压的情况下可装入容积为40升的钢瓶中,因为分子体积变小
13、在化学变化中一定没有发生变化的是
A.分子的种类
B.原子的种类
C.物质的种类
D.以上答案都不对
14、“绿水青山就是金山银山”。下列做法中与这一理念不相符的是
A.自带水杯出行,不用一次性纸杯
B.积极植树造林,禁止乱砍滥伐
C.工业废水经处理达标后排放
D.将校园散落的树叶集中焚烧
15、甲醛是室内装修材料释放出来的有毒物质,利用催化剂可进行消除,下图为该反应前后的微观示意图,下列说法错误的是
A.反应前后原子的种类和数目没有改变
B.反应前后分子数目发生了改变
C.反应前后催化剂质量和化学性质不变
D.生成物丙和丁都属于氧化物
16、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列化学实验操作正确的是
A.检查气密性
B.取用块状固体
C.加热液体
D.闻气味
17、“赠人玫瑰,手留余香”,“手留余香”是因为
A.分子之间有间隙
B.分子在不断运动
C.分子的体积很小
D.分子的质量很小
18、中国的民俗活动丰富多彩。下列民俗活动中主要涉及化学变化的是
A.春节剪窗花
B.清明节放风筝
C.端午节赛龙舟
D.中秋节酿桂花酒
19、绿满中原需要天蓝、地绿、水清。下列做法值得提倡的是
A.燃放烟花爆竹
B.生活垃圾进行分类回收
C.露天焚烧秸秆
D.工厂污水直接排放
20、中华文明历史悠久。《天工开物》记载的下列工艺过程中,主要发生了化学变化的是
A.甘蔗榨汁
B.棉纱织布
C.白土烧瓷
D.楠木造船
21、2020年初澳大利亚持续的山火被一场大雨缓解。关于燃烧与灭火的说正确的是
A.雨水浇灭大火是因为降低了可燃物的着火点
B.消防员开辟隔离带是为了隔离可燃物
C.图书或贵重仪器着火,用水扑灭
D.燃料紧密堆积有利于其充分燃烧
22、镁广泛用于化学工业、航空航天领域和医疗领域等。下图是镁元素在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。下列说法正确的是
A.镁元素属于非金属元素
B.镁的相对原子质量是24.31g
C.镁原子在化学反应中容易失去2个电子
D.镁原子的质子数、中子数和电子数均为12
23、下列实验方案中,不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别氮气和二氧化碳 | 将气体通入澄清石灰水 |
B | 鉴别硬水和软水 | 加肥皂水振荡 |
C | 除去O2中混有的少量CO2 | 将气体通过灼热的铜网 |
D | 比较Fe、Cu、Ag的金属活动性 | 将铁片和银片分别插入硫酸铜溶液中 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、下列化肥中,属于复合肥料的是
A.CO(NH2)2
B.KNO3
C.Ca(PO3)2
D.K2SO4
25、将一定量的锌粉放入硝酸铜、硝酸银混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加稀盐酸,有气泡产生。下列说法正确的是
A.滤液可能呈蓝色
B.滤渣的质量可能大于原锌粉的质量
C.滤渣中共含有两种金属
D.向滤液中加稀盐酸,有白色沉淀生成
26、下列物质能在空气中燃烧并产生白烟的是
A.P
B.C
C.Fe
D.S
27、如图是五种粒子的结构示意图,请回答下列问题:
(1)五种粒子中属于同种元素的是______。(填序号)
(2)A元素与D元素形成的化合物的化学式为______。
(3)微粒A和微粒E分别表示氯元素和溴(Br)元素的原子结构示意图,由图可知,氯和溴具有相似化学性质的原因是______,根据氯气与水反应的微观示意图(如图),写出溴单质(Br2)与水反应的化学方程式______。
28、铝是地壳中含量最多的金属元素,铝及其合金在生产、生活中占据着重要地位。如图是铝的原子结构示意图和它在元素周期表中的信息,请回答下列问题:
铝元素位于元素周期表第_____周期,金属铝与稀盐酸反应时,铝原子易_____最外层电子,写出反应的化学方程式:_____,工业上常用电解氧化铝的方法冶炼铝,写出反应的化学方程式:_____。金属铝与铝合金的性质差异较大,原因是_____。
29、食盐的主要成分氯化钠的构成粒子为_____;配制5%的氯化钠溶液时,若量取水时仰视量筒读数,会导致溶液的质量分数_____;在氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液,现象为_____,化学方程式为_____。
30、太阳能汽车可在阳光下,将光能转换成电能,被蓄电池储存并为以后汽车运行提供动力,或直接提供给发动机,也可以边开边蓄电,通过发动机推动太阳能汽车行驶。
(1)谈谈使用太阳能汽车比使用燃油汽车的优点___________。
(2)请再写出一种你知道的新能源___________。
31、用化学符号表示:
(1)2个氢原子___________ (2)钙离子____________
(3)下列氯化物中的金属元素均按金属活动性排列,请写出空格中的物质的化学式:KCl CaCl2 NaCl MgCl2 _____ ZnCl2
32、(5分)A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质,其中B是常用于光合作用和灭火的气体。
(1)B物质的化学式是 。
(2)B与C能发生反应,A可生成C,A也可生成B。且上述三个反应的基本类型相同。A生成C的化学方程式为 ,反应类型为 。
(3)C可生成D,E可生成B。D、E、F间均能发生反应,其中一个有白色沉淀生成,另一个有气体生成,还有一个没有明显现象,已知B、E不含相同元素,D、F只含一种相同元素。E与F反应的化学方程式为__________,D与F反应的化学方程式为_____________。
33、自然界中的碳循环主要是通过CO2来实现的。如图是碳循环主要途径模式图。
(1)用科学的观点分析以上“碳循环”,其中正确的有______(填序号)
A.变化观:动植物都在参与碳循环
B.守恒观。碳循环过程中各元素质量守恒
C.平衡观:碳循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
D.微粒观:绿色植物的光合作用使自然界中氧原子的总数增加
(2)煤、石油和天然气等化石燃料的燃烧释放出二氧化碳,是因为它们的组成中都含有______(填元素符号)。现代家庭主要使用天然气作为燃料,天然气燃烧时发生的化学反应方程式为______。
(3)“碳中和”是指通过各种形式抵消产生的二氧化碳,实现二氧化碳的“零排放”。中国承诺将在2060年前实现“碳中和”,目前正在研究的方法有:
海洋封存:利用庞大的水体,使海洋成为封存CO2的容器,但会引起海水酸化等。
地质封存:将CO2压入特定的地质构造中。
矿石固化:利用矿石中的氧化镁或氧化钙等,在一定条件下与CO2反应,生成碳酸镁或碳酸钙等。
①海洋封存CO2会导致海水酸化的原因是______(用化学方程式表示)。近年来随着全球气候变暖海水温度升高,海水吸收二氧化碳的吸收率在下降,其原因是:______。
②地质封存时,二氧化碳分子之间的间隔会______。
③矿石固化过程中发生的化学反应属于______。(基本反应类型)
④在日常生活中,我们每一个人都应传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活。你的做法是______(答出一条即可)。
34、化学与工、农业生产:
(1)他在吃饭时,看到爸爸喝的是荆门市生产的“金龙泉”啤酒,盛装啤酒的铝制易拉罐的底部未经任何防腐处理,也没有腐蚀,原因是(用化学方程式表示)________________;
(2)他又看到一农民欲将碳酸氢铵与草木灰混用,他赶紧制止,其原因是________________。
35、在通常状况下H2S是一种无色,具有臭鸡蛋气味的气体,易溶于水,有剧毒,在空气中点燃生成SO2和H2O。请回答:
(1)硫化氢是由_______元素和_______元素组成的,氢和硫的原子个数比是 。
(2)硫化氢的相对分子质量是_______,其中氢和硫两种元素的质量比是_______,硫元素的质量分数为 。
(3)收集硫化氢气体不能用排水集气法,原因是_____
(4)3.4g硫化氢气体中含有氢元素 克。
(5)写出硫化氢气体燃烧的化学方程式
36、请根据如图a,b,c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)在t2℃时,向盛有50g a物质的烧杯中加50g水,充分溶解后,所得溶液的质量为_g;
(2)若a物质中混有少量b物质,最好采用________填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯a;
(3)t2℃时将相同的质量的a,b,c三种物质分别加入到100g水中,充分溶解后,只有一种固体物质完全溶解了,这种物质是___。
37、某化学课外小组同学用如图所示实验探究质量守恒定律:
(1)甲同学用图A所示实验,实验中气球的作用除了使装置密闭之外,还可以防止______;实验时若取用红磷的量不足,对实验的结果______(选填“有”或“没有”影响)。
(2)乙同学用B装置研究质量守恒定律时,一段时间后发现天平的指针偏右.造成天平的指针向右偏转的原因是______;
(3)丁同学用图D中的镁带在空气中燃烧的实验来探究质量守恒定律时,发现一定质量的镁完全燃烧后留下的固体质量比反应前镁带的质量轻,联系实验现象,可能的原因是______,如果在燃着的镁条上方罩上罩,使生成物全部收集起来称量,出现的结果是质量______(填“变大”“变小”或“不变”);
(4)从微观角度解释质量守恒的原因______。
38、根据下列实验装置图,回答问题。
(1)图中的四个气体收集装置中,有一个是错误的,这个装置是______(填字母)。
(2)实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气,应选择的发生和收集装置是______(填字母)。用过氧化氢和二氧化锰制氧气时,发生反应的化学方程式为______。
(3)与装置B相比,用装置C制取二氧化碳的优点是______。
(4)用装置G收集氧气时,验满的方法是______。
39、食盐、碳酸钠、生石灰是制作皮蛋料泥的主要原料。制作料泥时,将上述原料加入适量水中,搅拌混合均匀即可。
(1)制作料泥时,生石灰与水反应的化学方程式是_____。
(2)某化学兴趣小组对影响溶液碱性强弱的因素展开探究。用不同温度的水,配制溶质质量分数分别为2%、6%和10%的碳酸钠溶液,依次测量溶液的pH,记录数据如下表:
实验编号 | a1 | a2 | a3 | b1 | b2 | b3 | c1 | c2 | c3 |
溶质质量分数 | 2% | 2% | 2% | 6% | 6% | 6% | 10% | 10% | 10% |
水的温度(℃) | 20 | 40 | 60 | 20 | 50 | 60 | 20 | 50 | 70 |
溶液pH | 10.90 | 11.18 | 11.26 | 11.08 | 11.27 | 11.30 | 11.22 | X | 11.50 |
请你分析表中数据回答:
①溶液碱性最强的是_____(填实验编号)
②实验a1、b1、c1的实验目的是_____。
③在相同的条件下,一定温度范围内,温度与碳酸钠溶液pH的关系是_____。
④表格中X的数值可能是_____(填选项)。
A 11.20 B 11.25 C 11.37 D 11.62
40、用红磷“测定空气中氧气的含量”实验中,测定结果小于五分之一的原因?(写出三条)
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