2025年安徽马鞍山中考生物试题带答案

1、新型冠状病毒主要是通过侵犯呼吸道上皮组织，并主要在呼吸系统形成炎症。随着人体免疫功能增强，由邻近组织的同类细胞增殖补充受损的细胞。新形成的细胞和受损细胞的遗传物质相同，存在于（       ）

A．细胞质中

B．细胞膜中

C．线粒体中

D．细胞核中

2、下列生物分类等级单位中，最大的等级单位是（　　）

A．种

B．科

C．纲

D．界

3、在“调查身边的生物”活动中，将调查记录的动物分成两类如下表。分类的依据是（       ）

A．是否胎生

B．体温是否恒定

C．有无脊柱

D．是否能飞行

4、以下关于生物的运动方式，描述错误的是（　　）

A．草履虫——依靠纤毛旋转前进

B．蝗虫——依靠三对足两对翅，飞行和跳跃

C．家鸽——利用发达的两翼肌肉牵动双翼飞行

D．蜥蜴一一利用四肢运动

5、如图是昆虫个体发育过程模式图，其中D表示受精卵，下列分析不正确的是（       ）

A．表示完全变态发育过程是D→A→B→C

B．表示不完全变态发育过程是D→A→B

C．蝗虫危害农作物的时期是C

D．玉米螟危害农作物的时期是A

6、下列关于细胞分裂和细胞分化的描述，不正确的是（       ）

A．癌细胞具有很强的分裂能力，会在短期形成恶性肿瘤，危害身体健康

B．细胞分化可以形成不同的组织

C．不同组织的细胞都有分裂能力

D．细胞分裂后，新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同

7、为了减少环境污染，某地市政府决定采用生物方法，对农村粪尿进行无害化发酵处理，生产清洁能源。生产沼气你建议选用哪种生物最好（　　）

A．枯草杆菌

B．甲烷菌

C．大肠杆菌

D．酵母菌

8、如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，关于该图解的叙述正确的是（　　）

A．如果A来自父方，则B来自母方

B．该个体既可以表现B的性状，又可以表现b的性状

C．染色体上的A、a、B、b分别储存着不同的遗传信息

D．基因a和b控制的性状不能在后代中表现

9、下列关于水螅、蚯蚓、蜗牛和蝴蝶的描述，正确的是（　　）

A．水螅身体呈两侧对称，能从各方向捕食和防御

B．蚯蚓身体光滑不分节，靠疣足在土里运动

C．蝴蝶的发育过程从受精卵开始

D．除有壳的蜗牛外，其它三种都属软体动物

10、微生物无处不在，无处不有，我们时刻都在接触微生物，那么你认为下面四个同学对微生物的认识不正确的是（　　）

A．小王：真菌都是多细胞生物

B．小林：放线菌没有成形的细胞核

C．小李：细菌一般进行分裂生殖

D．小曾：细菌和真菌对自然界物质循环起重要作用

11、微生物和人类生活有密切的关系，下列关于甲、乙、丙、丁四种微生物的说法，正确的是（             ）

A．甲的种类多种多样，有单细胞的、也有多细胞的

B．乙可以产生杀死或抑制某些甲的抗生素

C．丙一旦侵入人体，就会使人患病

D．甲、乙、丙属于原核生物，丁属于真核生物

12、诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述正确的是（　　）

A．“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼靠头部的摆动提供前进的动力

B．“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰”，龟和蛇有可以辅助呼吸的甲或鳞片

C．“地迥鹰犬疾，草深狐兔肥”，兔和鹰的体温不随环境温度的变化而改变

D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”，螳螂与蝉的胸部是运动中心，有两对足，三对翅

13、细菌不仅存在于我们周围的环境中,科学家在一些极端的环境,如温泉、放射性废弃物、甚至是海底火山中也发现了细菌。这一事实说明

A．细菌的生存不需要特定的条件

B．细菌起源于极端环境

C．所有细菌都耐高温

D．细菌分布很广泛

14、蝗虫（如图）是农业害虫，主要以禾本科植物为食。下列有关蝗虫的叙述，正确的是（       ）

A．身体分为头、胸、腹、尾四部分

B．头部有口器，是感觉器官

C．体表有触角，用于呼吸

D．胸部有翅，善于飞行

15、下面是某同学对神经系统的知识进行的总结，其中表述不正确的是（       ）

A．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢

B．神经元是神经系统结构和功能的基本单位

C．医学临床上的“植物人”有正常的呼吸和心跳，说明脑干没有受到损伤

D．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是神经元

16、下列措施中不属于抑制植物呼吸作用的是（　　）

A．小麦种子装袋前晒干

B．农田水淹后及时排涝

C．将水果放进冰箱保存

D．向储存蔬菜的仓库中通入适量二氧化碳

17、观察草履虫时发现，当草履虫身体前端遇到棉花纤维的阻碍时，它们会采取后退的方式，改变方向后，再试探着前进，直到避开阻挡物。这种现象说明生物具有的特征是（       ）

A．生物的生活需要营养

B．生物能对外界刺激作出反应

C．生物能生长和繁殖

D．生物之间能相互影响

18、生物圈中的绿色植物形态各异，种类繁多。下列关于常见植物的叙述，正确的是（　　）

A．银杏的果皮为白色，俗称“白果”

B．油松的种子长在它的果实——球果中

C．小麦的种子裸露，属于裸子植物

D．苔藓植物没有真正的根，只有假根

19、下列不属于预防蛔虫病的有效措施的是（       ）

A．要注意个人饮食卫生，不喝不清洁的生水

B．粪便要经过处理杀死虫卵后，再作肥料使用

C．避免不必要的注射，避免使用不安全血液及制品

D．不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜，饭前便后要洗手

20、中药千金藤具有滑热解毒、祛风止痛、利水消肿之功效。如图所示为千金藤植株，下列说法正确的是（       ）

A．千金藤属于蕨类植物

B．千金藤的种子外无果皮包被

C．千金藤能适应陆地的生活环境

D．千金藤没有真正的根

21、请你认真观察如图所示心脏结构图，分析并回答下列有关问题：

（1）在心脏的四个腔中，壁最厚收缩力最强的是图中的   ．

（2）与心房相连的血管中，   （填序号） 内流的血液含氧气丰富．

（3）与心室相连，管壁厚，管腔小，弹性大且内流静脉血的血管的是   （填序号）．

（4）在心脏的四个腔中，由于   的作用，保证了血液只能由[4]流向[6]，由[10]流向[8]，决不倒流．

（5）血液由[8]射出，经[12]流至全身各级血管，最终由[1]和[7]回到心脏的循环途经叫做   ．

（6）小明想观察心脏瓣膜的作用，于是他将水从肺动脉灌进，请你想一想，小明观察到的结果应该是，水从图中的   流出．

22、在被子植物中单子叶植物多具有 脉，花瓣为   的倍数；双子叶植物多具有 脉，花瓣为   的倍数。

23、细菌的细胞结构与动植物不同，主要区别在于它虽有_____集中的区域，却没有成形的_____。

24、探究：测定种子的发芽率。

（1）实验设计。

（2）发芽率计算公式___。

25、食物链：在生态系统中，由于_______的关系所形成的链状结构。

26、下图是鸡卵的结构，请据图回答问题。

（1）图中的能为胚胎发育提供营养的结构是[   ]和[   ]（填序号）。

（2）鸡卵没有图中[   ]   结构就不能发育为雏鸡。

27、下图是家鸽体内部分结构分布示意图，请看图回答问题。

（1）图中所指结构的名称：a  。

（2）鸟的主要呼吸器官是    ，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的    ，可以辅助呼吸。为满足飞行时消耗更多的能量而提供充足的 。

28、真菌、植物、动物的细胞里都有______，属于真核生物。

29、在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物提高土壤的肥力，从而提高农作物的产量。这是因为豆科植物的根上长有根瘤，根瘤中生活着___，它们可以固定空气中的___，使土壤中氮元素的含量增高。当植物得到大量氮元素时就生长旺盛，而缺少氮元素时，植株矮小瘦弱，叶片___。

30、由一个______或______繁殖后形成肉眼可见的______称为菌落。

31、连线题：将下列生物与其生殖方式匹配起来：

32、嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以保证嫁接获得成功。 _____

33、菠菜是二千多年前波斯人栽培的蔬菜，也叫做“波斯草”，后在唐朝时由尼泊尔人带入中国。菠菜是生活中经常食用的蔬菜，在我国各地广泛种植。

（1）第一组同学观察菠菜叶下表皮。在载玻片中央滴一滴_____，用镊子撕取表皮，盖上_____，制成临时装片。显微镜下观察到表皮，图1是菠菜叶下表皮。从结构层次的角度分析,菠菜叶下表皮属于_______组织。表皮上的气孔是水分散失和______进出的门户。

（2）第二组同学制作叶肉细胞（如图2）装片，叶肉属于_____组织。光合作用发生在菠菜叶肉细胞内的_____（细胞内的结构）中，该过程将吸收的光能转变为化学能，储存在_____中。

（3）从结构层次的角度分析,菠菜叶是由不同组织按一定次序组成的_____。

（4）菠菜根尖的结构如图3根的生长是根尖[_____]（填图3序号）分生区不断进行细胞_____产生新细胞使细胞数目增多，它所产生的新细胞又通过_____形成不同区域的细胞。

（5）为指导菜农大棚种植菠菜，研究人员研究不同CO2浓度条件下菠菜的有机物量，结果如下图所示。说明CO2浓度为_____时更适合菠菜生长。为提高大棚菠菜产量，请你根据所学知识给出一些合理化的建议_____。

34、根据下图回答问题。

（1）图中A→C的过程为_____________________。

（2）图中A→B的过程为_____________________。

（3）图中A→D的过程为_____________________。

（4）图中B、C、D都属于_________，因为它们都是由许多 _______相似，________和________相同的细胞联合在一起形成的。