2025年广西河池中考化学试题(解析版)

1、食用含有"瘦肉精"（化学式为C12H18Cl2N2O）的肉对人体会产生危害，下列对“瘦肉精”的认识不正确的是

A．“瘦肉精"由碳、氢、氧、氮、氯五种元素组成

B．“瘦肉精”分子中碳、氢、氧、氮、氧五种元素的质量比为12：18：2；2：1

C．每个“瘦肉精"分子中含有35个原子

D．“瘦肉精"的相对分子质量是277

2、古蜀国具有悠久的历史和灿烂的文明。下列文物的制作过程涉及化学变化的是

A．用纯金制成“太阳神鸟”金箔

B．用石头制成“石蛇”

C．以铜矿石为原料冶炼铜，制“青铜面具”

D．将玉雕琢成“玉琮”

3、推理是学习化学的一种常用方法，下列推理正确的是

A．阴离子带负电荷，则带负电荷的粒子不一定是阴离子

B．单质只含一种元素，则只含一种元素的物质一定是单质

C．元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子一定属于同种元素

D．氧化物含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物

4、下列有关化学用语表示不正确的是

A．镁元素：

B．氧化钙：

C．2个氯原子：

D．3个钠离子：

5、水是生命之源，下列关于水的说法，不正确的是

A．自然界中的水都不是纯净的水

B．水是由氢原子和氧原子组成的

C．地球上的淡水资源是有限的

D．水能溶解多种物质，是一种常见溶剂

6、“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等。下列说法正确的是

A．“人造空气”是化合物

B．燃着的蜡烛在“人造空气”中会立即熄灭

C．可以利用反应2Cu+O22CuO，测定“人造空气”中O2的含量

D．“人造空气”比空气中的氮气含量高

7、氢气是未来时代最理想的清洁能源之一。目前制约氢能推广使用的瓶颈问题有二个：一是氢的储存难，二是氢的制取成本高。下列制氢方法中，最有开发前景的制法是

A．原子能发电电解水：

B．锌与稀盐酸反应：

C．利用天然气与水反应：

D．运用生物技术培养特殊菌类和太阳能分解水：

8、下列实验现象的解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、过氧化钠(Na2O2)因能与二氧化碳或者水反应生成氧气，故可作为核潜艇中氧气的来源，相关化学方程式为：，，下列说法正确的是

A．过氧化钠和水反应会生成碳酸钠和氧气

B．过氧化钠和水反应中生成的两种物质的质量比为5：4

C．过氧化钠和过量的二氧化碳反应不需净化即可得到纯净的氧气

D．上述两个反应的反应物中氧元素有-1、-2两种化合价

10、下列物质的化学式书写不正确的是

A．氯化钾KCl

B．氧化铜CuO

C．氢氧化镁MgOH

D．碳酸钠Na2CO3

11、化学与我们的生活息息相关，以下说法正确的是：

①为更好地“节能减排"，推广新能源汽车

②可燃物着火要灭时，需要同时去掉三个因素

③应用新技术、新工艺减少和处理“三废"排放

④人类利用的能量都是通过化学变化获得的

⑤石油和酒精是不可再生资源，应加以综合利用

A．①③

B．③⑤

C．①②

D．④⑤

12、环境保护、人人有责。下列做法不利于环境保护的是

A．就地焚烧垃圾

B．防治废气污染

C．积极植树造林

D．回收废弃钢材

13、碳的单质在生产生活中应用广泛。下列不属于碳的单质用途的是

A．石墨电刷

B．人工降雨

C．冶炼金属

D．钻凿岩层

14、化学与生产生活密切相关，下列说法正确的是

A．煤是一种可再生能源

B．铁制品表面刷漆可防止生锈

C．炒菜时油锅着火，用水扑灭

D．浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即涂上稀氢氧化钠溶液

15、认真细致地观察和分析实验，有助于获得化学知识并体会科学的分析方法。下面对于相关实验的分析不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、下列有关原子构成的叙述不正确的是

A．原子的质量主要集中在原子核上

B．相对于原子的体积来说，原子核的体积小到几乎可以忽略不计

C．原子核是不可分割的实心球体

D．原子中原子核与核外电子的电量相等、电性相反，因而原子不显电性

17、下列化学方程式书写正确的是

A．

B．

C．

D．

18、下列与燃烧和爆炸有关的图标中不正确的是

A．当心爆炸物

B．禁止放易燃物

C．禁止烟火

D．禁止燃放鞭炮

19、除去下列物质中的杂质，所选试剂及操作方法均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、某品牌的口香糖中含有的木糖醇（化学式为C5H12O5）是一种新型的甜味剂，下列关于木糖醇的说法错误的是

A．木糖醇是由碳、氢、氧三种元素组成

B．木糖醇中含22个原子

C．木糖醇中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为5﹕12﹕5

D．木糖醇中氢元素的质量分数最小

21、近来中国部分地区出现镉污染的大米，食用后对人体有害，根据如图判断下列有关镉的说法中正确的是

A．镉的元素符号是cd

B．镉属于非金属元素

C．镉的质子数是48

D．Cd的相对原子质量为112.4g

22、物质的用途主要由性质决定，下列对应关系正确的是

A．金刚石硬度大——作装饰品

B．铜具有导热性——作铜火锅

C．氧气有助燃性——作燃料

D．CO2参与光合作用——用于人工降雨

23、推理是学习化学时常用的一种科学思维。下列说法中正确的是

A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

B．燃烧伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧

C．元素的种类由质子数决定，则质子数相同的原子一定属于同种元素

D．活泼金属与酸反应能生成气体，所以与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属

24、下列对实验现象的描述正确的是

A．木炭在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体

B．在空气中加热铜丝，黑色固体变成红色

C．向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀

D．将带火星木条伸入5%过氧化氢溶液中，木条复燃

25、化学与生产生活、环境密切相关。下列说法不正确的是

A．为缓解温室效应，应践行低碳生活

B．在金局表面涂油喷漆可防止金属锈蚀

C．为节约用水，生活及工农业生产中应提倡水的循环利用

D．为减少空气污染，应加高化工厂烟囱

26、不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、20℃时，将33克食盐放入100克水中，食盐全部溶解，再向此溶液加入3克食盐又恰好全部溶解，则溶质为_____克，现在溶液恰好饱和，再向此溶液加入3克食盐，溶质的质量分数是_____。

28、阅读下列内容，用化学用语填空：

锂电池是一种新型的高能电池。锂（Li）是银白色金属，化学性质很活泼，在空气中很容易被氧气氧化成氧化锂，甚至在常温下可与氮气化合生成氮化锂（Li3N，N显-3价）。把金属锂（Li）投入水中，锂浮在水面上，并与水剧烈反应，生成可溶性的氢氧化锂和氢气。

(1)2个氢原子：__________。

(2)氢氧化锂：__________。

29、图1是元素周期表中铟元素的信息，图2是铟原子的结构示意图，回答下列问题：

(1)铟元素位于第______周期。

(2)在化学反应中，铟原子容易______（填“失去”或“得到”）电子形成铟离子，铟离子的化学符号为______。

30、用化学符号或化学式填空。

（1）2个氮原子____________ ；

（2）3个五氧化二磷分子 ___________ ；

（3）地壳中含量最多的金属元素组成的氧化物_____________ 。

31、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

（1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和_____，并写出该物质主要成分燃烧的化学反应方程式_____。

（2）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下所示：

①该反应的化学方程式为为_____。

②该反应生成物的分子个数比为_____。

（3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。

①中氮元素和氢元素的质量比为_____。

②将燃烧反应的化学方程式补充完整：_____。该反应属于_____（选填“放热”或“吸热”）反应。

32、金属和金属材料在生产生活中有广泛的运用。请回答下列问题：

(1)2021年12月9日15时40分，“天宫课堂”第一课正式开讲。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课，这是中国空间站首次太空授课活动。建造空间站使用了铝合金、钛合金等，铝合金和钛合金都属于金属材料：铝合金具有许多优良性能，如 (填字母)。

A．密度小

B．不导电

C．抗腐蚀性能好

(2)战国《韩非子·内储说上》提到，早期采金技术均是“沙里淘金”。黄金能以单质形式存在于自然界的原因是_______。

(3)用如图装置(图中a处置于80℃热水中，夹持装置省略)制取CO并还原氧化铁，已知甲酸(HCOOH)在热浓硫酸的作用下生成H2O和CO。下列说法中不正确的是 (填字母)。

A．c处澄清石灰水变浑浊

B．实验中应先滴加甲酸再点燃酒精喷灯

C．b处黑色粉末变红色

D．此装置中的尾气不可以直接排放至空气

(4)《天工开物》中记载了冶炼金属锡的场景(如图所示)。“凡煎炼亦用洪炉，入砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞴(指鼓入空气)熔化。”

①鼓入足量空气能使木炭_______从而提高炉温。

②目前制作液晶显示屏的材料大多是FTO导电玻璃。生产制作FTO导电玻璃的过程中，以SnCl4和另一物质为原料反应生成HC1和一种氧化物，化学方程式中SnC14和HC1的化学计量数之比为1：4，则化学方程式为_______。

(5)现将一定量的锌粉、铁粉加入到硝酸铜、硝酸银和硝酸镁的混合溶液中，一段时间后过滤，向滤渣中加入足量稀硫酸，有气泡产生，若滤液为浅绿色，则滤液中一定含有的溶质为_______(填化学式)。

(6)有一包金属粉末，可能由Mg、Zn、Fe、A1、Ag等金属中的一种或几种组成。取该样品2.4g，加入100g稀硫酸恰好完全反应，得0.2gH2和无色溶液。下列说法正确的是 。

A．样品中一定只含有Mg

B．样品中一定不含有Ag，可能含有Fe

C．无色溶液中溶质总质量为12g

D．稀硫酸的溶质质量分数为19.6%

33、电解水的实验装置如图所示，根据图回答：

（1）电源A是____________极。

（2）若收集到c气体11.2mL，则理论上应收集到d气体大约_________mL。

（3）该反应的表达式是____________________。

34、写出下列物质的化学符号：氧气________、氮气_________、五氧化二磷_______、二氧化碳________。

35、下图是元素周期表中的部分元素的一些信息，请据图回答相关问题：

(1)氖原子的核电荷数是____，它处于第二周期的原因是_____，氖元素与第三周期中的____(填名称)元素具有相似的化学性质。

(2)原子序数为7的元素在化学反应中容易___(选填“得到”或“失去”)电子，该元素属于_(选填“金属”或“非金属”)元素，该元素与12号元素形成的化合物的化学式是___。

36、用下图装置研究CO2与NaOH的反应。(实验前，K1、K2均已关闭)

已知：通常状况下，1体积水约能溶解1体积二氧化碳。

(1)实验前，分别缓慢向上拉注射器A、B活塞至一定高度，松手后，观察到_______，说明装置的气密性良好。

(2)步骤Ⅰ中，产生该现象的原因是_______。

(3)步骤Ⅱ中，生成气体的化学方程式为_______。

37、回答下列问题。

(1)请你分析以下实验装置，并学习所提供的材料。

实验装置：

学习材料：氨气()是一种具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水。氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色。实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体的方法制取氨气[2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O]氯化铵易溶于水，氢氧化钙微溶于水。请问答：

①实验室用制取氧气时，应选用A装置，选用A装置的原因是________。

②实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的装置是________，该反应的化学方程式为________。

③实验室欲制取并收集气体氨气，选取的发生装置是________ (填装置编号，下同)，收集装置是________。检验氨气是否收集满的方法是________。

(2)某化学兴趣小组为探究盐酸的化学性质，进行了如下实验(所加稀盐酸均过量)。

①试管A中观察到紫色石蕊试液变________色。

②试管B中观察到溶液由无色逐渐变成黄色，是因为反应生成了________ (填化学式)，一段时间后有气泡产生，写出产生气泡的化学方程式________。

③试管C中发生反应的化学方程式是________。

④试管D中加稀盐酸至过量，始终没有明显现象。请你设计实验方案证明试管D中的NaOH与HCl发生了反应，________ (写出操作及其现象)。

38、请结合下列实验装置，回答有关问题：

(1)写出仪器a的名称_____

(2)实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集干燥的二氧化碳，选用的装置为________（填字母）。加试剂前，要连接好装置并检查装置的_________。将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液变__________色。

(3)用B装置能否制取氧气？________（填“能”或“不能”）

39、课堂上老师做了一个实验:将液态空气倒入一只烧杯中，发现立即产生大量的气泡。把燃烧的木条放在烧杯口中，木条熄灭了；过一会儿，再把燃烧的木条放在烧杯口，此时木条不仅没熄灭，反而燃烧更旺。根据实验现象回答下列问题：(提示：氮气不能支持燃烧)

(1)由于液氮比液氧的沸点_______(填“高”或“低”)导致_______先从液态空气中蒸发出来。

(2)过一会儿，木条没有熄灭反而燃烧更旺的原因是后蒸发出来的气体是_________，能____________________。

40、若发现火险或遭遇火灾，一定不要慌张，要沉着应对，若火势较大或有蔓延的趋势和可 能，应立即拨打 119 火警电话，并采取必要的自救措施。请列举常见的自救措施_______（答 2 条即可）。