2025年安徽马鞍山中考化学试题带答案

1、五氧化二氮的化学式

A．5O2N

B．O5N2

C．N2O5

D．2NO5

2、“新冠肺炎”肆虐全球，戊二醛（C5H8O2）被誉为化学消毒灭菌剂发展史上的第三个里程碑，在防疫方面起到了非常大的作用。下列有关戊二醛的说法错误的是

A．戊二醛中氢元素质量分数最小

B．戊二醛的相对分子质量为100

C．戊二醛是由碳、氢、氧三种元素组成

D．戊二醛分子中碳、氢、氧的元素质量比为3:4:2

3、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。下列生活现象属于物理变化的是

A．香水挥发

B．铁丝生锈

C．牛奶变酸

D．糯米酿酒

4、下列实验操作正确的是

A．

B．

C．

D．

5、下列有关微粒性质的说法错误的是

A．用水能浇灭燃着的木条是因为降低了木条的着火点

B．水通电分解为氢气和氧气，说明分子还可以再分

C．厨房炒菜，客厅也能闻到香味，说明分子在不断运动

D．50L空气被压缩在10L钢瓶中，说明分子间有间隔

6、下列对化学基本观念的认识不正确的是

A．一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成

B．化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化

C．干冰和石灰石都属于混合物

D．电解水反应前后，元素种类和原子数目均不变

7、推理是常用的学习方法，下面是某学习小组的有关推理：

①O2和O3是不同的物质，所以O2转化为O3是化学变化

②锌粒能与稀硫酸反应生成氢气，则金属都能与稀硫酸反应生成氢气

③20℃时，100g水中最多能溶解20g某物质，该物质属于易溶物

④燃烧要同时具备三个条件，因此灭火只要破坏三个条件之一即可

⑤NaCl的饱和溶液不能再继续溶解NaCl，所以NaCl的饱和溶液一定比其不饱和溶液浓。

其中正确的共有

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

8、下列叙述中，前者是化学变化，后者属于物理性质的是

A．蜡烛燃烧   石蜡熔化

B．铁生锈   铜能在潮湿的空气中生成铜绿

C．食物腐败   氨气极易溶于水

D．冰雪融化   汽油挥发

9、如图是甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是

A．20℃时，甲溶液的浓度定大于乙溶液的浓度

B．可用降温结晶的方法将丙从它的饱和溶液中结晶出来

C．20℃时，将12.5g乙物质溶于50g水中，充分溶解后溶质的质量分数小于20%

D．10℃时，将乙、丙两种饱和溶液升温到20℃，此时两种溶液都变成了不饱和溶液

10、在化合物R（OH）x中，元素R与OH的质量比为9：17，该化合物的相对分子质量为78，则x的数值为

A．1

B．2

C．3

D．4

11、下列发生的化学反应属于分解反应的是

A．硫燃烧

B．水电解

C．氢气还原氧化铜

D．实验室制取二氧化碳

12、“企鹅酮”（C10H14O）是一种结构式形状类似于企鹅的物质。下列关于企鹅酮的说法正确的是

A．企鹅酮是一种氧化物

B．企鹅酮由10个碳原子、14个氢原子和1个氧原子构成

C．企鹅酮分子中碳、氢、氧三种原子的个数比为10:14:1

D．企鹅酮各元素的质量分数中氧元素的质量分数最小

13、下列关于金属和合金的叙述中错误的是

A．合金的硬度一般比各成分金属大

B．生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中

C．金属与金属、金属与非金属都可能形成合金

D．长期使用铁锅烹调可以摄入铁元素从而预防缺铁性贫血

14、善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养。下列有关化学学科观念的说法，不正确的是

A．能量观：火力发电厂利用煤燃烧进行发电

B．守恒观：铜丝在空气中加热，反应前后固体质量相等

C．转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化

D．结构观：金刚石和石墨物理性质不同，是因为碳原子的排列方式不同

15、某有机物甲(CxHyC1z)在工业中常作清洁剂和溶剂。现将甲与氧气在密闭容器中充分反应，只生成氯化氢和二氧化碳，某时刻测得反应前后各物质的分子数或质量如表所示：

下列说法正确的是

A．x=3，z=2

B．甲属于氧化物

C．一个氧气分子的质量为g

D．生成氯化氢的质量为7.3g

16、2023年杭州亚运会于9月23日开幕，火炬“薪火”以氢气为燃料，体现了绿色办亚运的理念。下列做法不符合绿色化学理念的是

A．植树种草，增加绿地面积

B．垃圾分类投放，并露天焚烧

C．工厂废气处理达标后排放

D．鼓励乘坐公交车或骑自行车出行

17、物质的性质决定用途，下列用途主要是由化学性质决定的是

A．酒精用做燃料

B．铜丝做导线

C．液氮用于医疗麻醉

D．稀有气体作霓虹灯

18、如图是某反应前后的微观示意图，下列说法正确的是

A．反应物中只有是化合物

B．分子由一个碳元素和两个氧元素组成

C．反应物中CO与H2O的分子个数比为1:2

D．反应前后共有4种分子

19、符号表征化学变化是探究物质及其变化规律的认识方式。下列化学方程式正确的是

A．S+O22SO2

B．H2O2H2O+O2↑

C．2Fe+3CuSO4=3Cu+Fe2(SO4)3

D．C2H5OH+3O22CO2+3H2O

20、2020年9月22日，习近平主席在第75届联合国大会上庄严宣告“2030年前中国要碳达峰，2060年实现碳中和”。下列途径或措施不正确的是

A．加大以氢能为代表的低碳能源开发力度

B．构建以可再生能源为主体的电力系统

C．禁止使用化石燃料

D．坚持节能减排战略、发展绿色低碳经济、增强森林碳汇

21、一种捕集烟气中CO2并实现综合利用的流程如下图所示，下列说法不正确的是

A．该流程能有效减缓温室效应

B．转化器中的化学反应方程式为：

C．理论上每吸收4.4t的CO2可以合成1.6t甲醇

D．理论上合成塔中还需外界提供相等质量的H2供反应使用

22、下列物质前者属于纯净物、后者属于混合物的是

A．二氧化硫、呼出气体

B．氯酸钾、冰水混合物

C．氧化汞、过氧化氢

D．石灰石、四氧化三铁

23、水是我们日常生活中必不可少的物质。下列有关水的说法正确的是（　　）

A．通过活性炭的吸附可使硬水变为软水

B．氢气和氧气在一定条件下反应生成水，说明水是由氢、氧两种元素组成的

C．无色透明的深层地下水属于纯净物

D．电解水可以得到氧气，是因为水中含有溶解的氧气

24、室温下，将下列物质分别放入水中，充分搅拌后能形成乳浊液的是

A．蔗糖

B．白醋

C．淀粉

D．豆油

25、“劳动创造幸福，实干成就伟业。”下列劳动所涉及的化学知识正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是

A．铁丝

B．木炭

C．蜡烛

D．红磷

27、下列微粒结构示意图中，化学性质相似的是______；B在化学反应中容易______（填“得”或“失”）电子，写出A和B两种元素组成的物质的化学式______。

28、在化学学习中，了解知识的发展历程，可以促进我们正确理解科学本质。

（1）火药起源于唐朝。火药爆炸的化学方程式为2KNO3+S+3CK2S+X↑+3CO2↑则X的化学式为______。

（2）十八世纪，化学家发现某些金属与酸反应能生成一种气体，该气体被称为“会制造水的物质”。写出该气体燃烧生成水的化学方程式：______。

（3）俄国化学家贝开托夫于1865年发表了金属活动性顺序。某同学将光亮的铁钉放入硫酸铜溶液中，发现有红色固体和无色气体生成。

①写出生成红色固体的化学方程式：______；

②利用温度传感器和pH传感器监测实验过程中的相关数据（如图所示），说明该过程______（填“放热”或“吸热”），溶液的酸性______（填“增强”或“减弱”）。

（4）元素周期表和元素周期律，使化学学习变得有规律可循，发现元素周期表的是______。

A 张青莲                        B 道尔顿

C 拉无锡                        D 门捷列夫

29、取两支大小相同的医用注射器，将活塞向外拉，分别吸入等体积的氧气和水，用手指顶住针筒末端的小孔，将活塞慢慢推入。注射器内装______(填“水”或“氧气”)的更易被压缩，从微粒的角度解释其原因是____。

30、用下图装置研究CO2与NaOH的反应。(实验前，K1、K2均已关闭)

已知：通常状况下，1体积水约能溶解1体积二氧化碳。

(1)实验前，分别缓慢向上拉注射器A、B活塞至一定高度，松手后，观察到_______，说明装置的气密性良好。

(2)步骤Ⅰ中，产生该现象的原因是_______。

(3)步骤Ⅱ中，生成气体的化学方程式为_______。

31、空气是一种宝贵的资源，请回答下列问题：

（1）洁净的空气对人类非常重要。下列做法有利于保护大气的是（填序号）_____。

A 使用清洁能源

B 燃放烟花爆竹

C 大量植树

D 推广私家汽车出行

（2）下面分别表示空气中某些气体的主要用途，下列物质依次是_____。

①食品包装时冲入A气体可以防腐

②B气体填充霓虹灯

③C气体供给呼吸，医疗上急救病人

（3）下列关于空气的说法不正确的是_____。

A 空气是由空气分子构成的

B 氮气和氧气等均匀混合

C 氮气和氧气不再保持各自的化学性质

D 氮气和氧气的体积比是5:1

32、在日常生活中应注意合理摄取营养物质和人体必需的元素。

(1)食物的成分主要有蛋白质、糖类、油脂、_______、无机盐和水等六大类，通常称为营养素。下列各类食物中含淀粉最丰富的是_______(填序号)。

①西红柿  　　  ②大米 　　 ③鸡蛋   　　④牛奶

(2)小华经常食欲不振，生长迟缓，发育不良，你觉得小华体内缺少的元素是_______(填序号)。

①铁  　　 　　 ②硒 　　 　  ③钙　　　   ④锌

33、用化学符号表示：

①钠元素________________；

②二氧化碳________________；

③2个铜原子________________；

④氯化钙________________。

34、分类和比较是学习和研究化学常用的方法：

(1)C中集气瓶内留有少量水的作用_____________________________。

(2)根据化学实验目的应将上述实验中的A与____(填“B”或“C”或“D”)归为一类，依据是______________。

35、正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格：

(1)用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_______________；

(2)实验室制取气体时，首先要______________________；

(3)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先________________________；

(4)用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是___________(填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”)。

36、近年来，我国科研人员在“甲烷—二氧化碳重整和Ni基催化剂”的研究方面取得突破。如图是甲烷与二氧化碳反应的微观示意图。

(1)写出C物质的化学式是_______。

(2)该反应利用两种温室气体，兼具环保和经济价值；反应难点之一是破坏甲烷分子、二氧化碳分子的稳定结构，分为_______(填微粒名称)并重新组合。

(3)写出该反应的化学方程式_______。

37、小组同学利用如图装置进行实验制取气体，请回答下列问题：

Ⅰ、用装置 A 制备 O2

（1）若用高锰酸钾为原料，装置 A 中缺少的仪器是______。该反应的化学方程式为______。

（2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料，改造装置 A 的操作是______。

Ⅱ、用 B 装置制取二氧化碳

（1）反应的化学方程式为______。

（2）装置的优点是______。为了解装置具有该优点有原因，他们在装置 B 中连接压强传感器，从而测定试管内气体压强变化的情况（如图 C）。下列说法正确的是______（填序号）。

①a 点的对应操作是打开弹簧夹

②ab 段长颈漏斗中液面上升

③bc 段固体和溶液脱离接触

38、如图，向滴有几滴酚酞的氢氧化钠溶液中还滴加稀盐酸至恰好完全反应。

（1）实验前，小童同学做了个探讨， 若将酚酞滴加到氯化钠溶液中，则不会变红；而将酚酞滴加到氢氧化钠溶液中则会变红，你觉得使酚酞变红色原因是因为溶液中存在__(填符号)

（2）从微粒的角度说明上图反应的实质是______。

（3）氯原子的结构示意图为，下列粒子中和氯原子化学性质相似的粒子是

A 

B 

C 

D 

39、水是重要的资源，请回答下列问题。

(1)保持水的化学性质的最小粒子是_______。

(2)往某水样中，加入适量的肥皂水，搅拌后产生大量浮渣，说明这种水属于_______(填“硬水”或“软水”)。日常生活中，降低水的硬度的方法是_______。

(3)在“静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏”四种净水方法中，净水程度最高的是_______。

(4)如图，为电解水实验示意图，请回答：

①b管中产生的气体是_______。

②电解水的化学方程式为_______。

③水的电解实验说明，水是由_______组成的。

40、小慧同学在一次实验中误把高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中，加热时，氯酸钾的分解速率明显加快。于是她惊奇地告诉同学小华，高锰酸钾也可以作为氯酸钾分解的催化剂。小华同学经过思考后，认为小慧同学得出的结论不科学：

(1)小华的理由是：________________________________________________________。

(2)如何证明高锰酸钾不是氯酸钾分解的催化剂：__________________________。

(3)高锰酸钾加快氯酸钾分解速率的原因是： ________