1、下列实验现象的描述错误的是
A.氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
C.蜡烛在空气中燃烧,生成CO2和H2O
D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光
2、下列除杂质所选用试剂正确的是
A.用稀盐酸除去铜粉中的铁粉
B.用浓硫酸吸收O2中的CO2气体
C.用适量稀硫酸除去NaCl溶液中的Na2CO3
D.用稀盐酸除去Fe2O3中的CaCO3
3、向盛有一定质量的CuSO4和H2SO4混合溶液的烧杯中,加入过量BaCl2溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。将滤渣洗涤、干燥后称量。其质量为m1g;再向滤液中滴加溶质质量分数为20%的NaOH溶液,沉淀质量与滴加NaOH溶液质量的关系如图所示。下列说法错误的是
A.加入NaOH溶液前,滤液中有三种阳离子
B.m1=46.6;m2=9.8
C.原混合溶液中CuSO4与H2SO4的质量比为40:49
D.取a点对应溶液,滴加稀硫酸,立即出现白色沉淀
4、下列物质属于单质的是
A.青铜
B.硬铝
C.C60
D.硫酸铜
5、高纯度的单质硅广泛应用于国产芯片的生产。其制备过程涉及的化学反应之一是,该反应属于
A.分解反应
B.置换反应
C.氧化反应
D.化合反应
6、逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理正确的是
A.、
的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的微粒均为离子
B.含碳元素的物质完全燃烧有生成,则在氧气中燃烧生成
的物质一定含有碳元素
C.置换反应一定有单质和化合物生成,则生成单质和化合物的反应一定是置换反应
D.分解过程中,加入催化剂可加快其分解,则催化剂只能加快化学反应速率
7、下列实验方案能达到实验目的的是
A.检验N2中混有少量O2:将带火星的木条伸入气体中
B.除去CO2中混有的少量CO:将气体通过灼热的木炭粉
C.分离铜粉与铁粉:加入足量稀盐酸,反应后过滤、洗涤、干燥
D.鉴别NaCl与CuSO4两种固体:分别取样,加水溶解
8、2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站工作生活了183天,在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是
A.氧气的化学性质很不活泼
B.氧气极易溶于水
C.空气中含量最多的气体是氧气
D.氧气能供给呼吸
9、规范操作是科学实验的基本要求。下列实验基本操作正确的是
A.称量氢氧化钠固体
B.稀释浓硫酸
C.检查气密性
D.蒸发氯化钠溶液
10、家庭生活和化学实验室都是化学实验的场所,下列实验方案不能达到预期目的的是
A.检验蜡烛燃烧生成水
B.探究分子运动现象
C.探究温度对分子运动快慢的影响
D.观察铁丝在氧气中燃烧的现象
11、化学概念在逻辑上存在如图所示几种关系,则对下列概念的说法中,正确的是
A.纯净物与混合物属于包含关系
B.饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系
C.化学反应与分解反应属于并列关系
D.氧化反应与化合反应属于交叉关系
12、比亚迪公司发布的刀片电池主要成分为磷酸亚铁锂(LiFePO4),已知该化合物中Li的化合价为+1价,Fe的化合价为+2价,则LiFePO4中P的化合价为
A.+2
B.+3
C.+4
D.+5
13、初中多个化学实验用到了水,下列有关水的说法不正确的是
A.电解水时正极产生的是氧气
B.净水时活性炭起吸附作用
C.可用肥皂水区分软水和硬水
D.溶液中的溶剂只能是水
14、下图物质能跟稀盐酸反应,但无气体产生的是
A.铝粉
B.碳酸钙粉末
C.氧化铁
D.铜粉
15、下列化学实验基本操作正确的是( )
A.点燃酒精灯
B.液体取用
C. 量取液体
D.过滤
16、下列各组中,除去杂质所选用的试剂或方法正确的是
组别 | 物质 | 杂质(少量) | 除杂试剂或操作方法 |
A | CO | CO2 | 通过灼热的氧化铜 |
B | FeSO4溶液 | H2SO4 | 加入足量Fe粉、过滤 |
C | C | CuO | 敞开在空气中充分灼烧 |
D | CuSO4溶液 | H2SO4 | 加入过量铜粉、充分反应、过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭
B.汽车油箱着火时用水浇灭
C.酒精在桌面上着火时用湿布盖灭
D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭
18、下列有关溶液的说法正确的是
A.碘溶于水得到碘酒溶液
B.稀溶液一定是不饱和溶液
C.溶液中可以含有多种溶质
D.搅拌可以增大物质的溶解度
19、下列符号中,既能表示一种元素又能表示一个原子,还能表示一种物质的是
A.Cl
B.N
C.S
D.H
20、发光二级管(简称LED) 技术,已广泛用于照明、显像等多个领域,氮化镓(GaN) 是LED中的重要原料。氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示,下列说法不正确的是( )
A.氮元素位于第二周期,属于非金属元素
B.镓的质子数和核电荷数均为31
C.镓原子与镓离子的相对原子质量几乎相等
D.一个Ga3+有34个电子
21、为探究甲烷燃烧产物的成分,按照如图所示装置进行实验。下列说法错误的是
资料卡片 1.无水硫酸铜遇水变蓝。 2.氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳。 |
A.装置A中无水硫酸铜呈现蓝色,说明燃烧产物中含有水
B.装置B中澄清石灰水变浑浊,说明燃烧产物中含有二氧化碳
C.装置D中黑色物质变成红色,装置E中澄清石灰水变浑浊,说明燃烧产物中含有一氧化碳
D.气球的作用仅仅是用于收集剩余的二氧化碳气体
22、关于所示的粒子结构示意图:、
,下列说法正确的是
A.它们都是原子
B.它们都属于稳定结构
C.它们都是离子
D.它们表示同一种元素
23、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列说法正确的是
A.化学观念: 化学反应前后, 元素的种类一定不变, 元素的质量不一定改变
B.科学思维:化学反应一定遵守质量守恒定律,则质量不变的变化一定是化学变化
C.科学探究与实践:将黄铜和铜片相互刻画,探究纯金属及其合金硬度的高低
D.科学态度与责任:实验后的废液集中处理,不符合绿色化学理念
24、6月23日9时43分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射北斗三号最后一颗全球组网卫星。长征三号乙运载火箭使用了高效能的液氢和液氧作为推进剂。试判断下列说法正确的是
A.液氧是无色的液体
B.氧气液化时氧分子体积变小
C.氧气是一种高能燃料
D.氢气燃烧产物不会产生污染
25、金刚石、石墨、C60和都是由碳元素组成的单质,下列关于碳单质的说法正确的是
A.都具有导电性
B.硬度最大的是石墨
C.碳原子的排列方式不同
D.常温下,碳的化学性质活泼
26、常用于测量液体体积的仪器是
A.量筒
B.试管
C.烧杯
D.水槽
27、洗涤剂去油污的原理是 .
28、化学与人的衣食住行密切相关,下面是关于食和行两方面的问题。
(1)某品牌高钙梳打的配料标签如右图所示。
①在所列配料中,富含糖类的是__ __,其主要成分可用 检验,该物质在人体中最终水解的产物是_ __(写化学式)。植物油主要由C、H、 元素组成。
②碳酸氢钠与盐酸反应的化学方程式为__ ___。
③全蛋粉中富含的营养物质为__ _,在人体中最终水解成__ ___。
④维生素D不溶于水易溶于油脂,可促进__ _ (填元素符号)的吸收而维持正常的骨骼生长。
(2)春节是传统的节日。在外地工作的人们会乘坐各种交通工具回家与亲人团圆。
①中国的高铁技术居于国际领先地位。高铁座椅内填充有聚氨酯软质泡沫。聚氨酯属于 (填字母)。
a.金属材料 b.无机非金属材料 c.有机高分子材料
②下列防止钢铁生锈的方法中,不恰当的是
a.保持铁锹干燥 b.使用后的菜刀用湿布盖上 c.在铁护栏上刷一层油漆
29、下图是氢气在氯气中燃烧的微观示意图。据图作答:
(1)一个氯分子是由_______________构成的;在该化学反应前后,没有发生变化的微粒是____________(填微粒的名称)。
(2)该反应的化学方程式是__________________________。
30、化学知识在生产生活中有着广泛的应用。
(1)碳具有_________性,因此可用于冶金工业。
(2)金刚石的硬度很大,可用来___________;
(3)铁可以做炊具是因为铁有良好的__________性。
31、某老师在《燃烧的条件》教学中,改进了教材中实验如图所示在铜片上罩上仪器a,请回答
(1)仪器a的名称是 .
(2)罩上仪器a的作用是 .
(3)对照①和③能够获得可燃物燃烧的条件之一是 .
(4)可燃物在有限的空间段时间剧烈燃烧就是人们通常所说的爆炸,2015年我国多个地区发生多起爆炸事故,瓦斯爆炸、煤气爆炸等,给国家和人民生命财产造成巨大损失,请写出煤气(主要成分一氧化碳)完全燃烧的化学反应方程式 .
32、化学物质为人类造福。用符合下列要求的物质的序号填空
① 氮气 ②纯碱 ③熟石灰 ④乙醇汽油
(1)可用作食品保护气的是_______。
(2)可用作汽车燃料的是_______。
(3)可用洗涤剂的是________。
(4)可用于改良酸性土壤的是_______。
33、溶液与人类的生活息息相关。
(1)下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,能得到溶液的是________________(填序号)。
a.面粉b.硝酸钾c.泥沙d.花生油
(2)下表是氯化钠和氯化钾在不同温度时的溶解度。
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
KCl | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 | 51.1 |
①20℃时,氯化钠的溶解度为_________________g。
②20℃时,将20g氯化钠固体加入到50g水中,充分溶解,所得氯化钠溶液的质量为______________g。
③某同学进行实验如下图所示,得到相应的A、B、C三种溶液,C中析出的氯化钾固体质量为____________g。
34、在H、O、Na、S、Fe五种元素中,选择适当的元素按要求用化学用语填空。
(1)相对分子质量最小的氧化物___________;
(2)+3价铁形成的碱是____________。
35、铝是地壳中含量最高的 (填“金属”或“非金属”)元素,铝制品要比铁制品更耐腐蚀的原因是 ,氧化铝中铝元素的化合价为 .
36、按要求填写化学符号或完整名称:
(1)氦___________;
(2)钠离子___________;
(3)___________;
(4)氧化镁___________;
(5)正二价的钙元素___________;
(6)2N___________。
37、根据图所示实验回答问题。
(1)如图所示是验证可燃物燃烧条件的实验。实验现象如下:
序号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 铜帽加热后,立即罩在蜡烛火焰上 | 蜡烛熄灭 |
② | 铜圈加热后,立即罩在蜡烛火焰上 | 蜡烛继续燃烧 |
③ | 铜圈不加热,直接罩在蜡烛火焰上 | 蜡烛熄灭 |
验证可燃物燃烧需要O2的现象是_____;对比②和③,得出可燃物燃烧的条件之一是_____。
(2)如图所示是验证铁生锈条件的实验。一段时间后,观察到①②无明显现象,③中铁丝生锈,且试管内水面升高。据此得出:铁生锈实际上是铁与空气中的_______(填物质名称)发生反应的结果;当铁丝足量,时间足够长,③中进入试管内的水的体积约占试管容积的_______。生活中防止菜刀生锈的一条具体的措施是_______。
38、唐子杰同学通过学习“蜡烛及其燃烧的探究”,对蜡烛燃烧、酒精灯火焰、家庭使用的天然气燃烧等产生了兴趣,于是开始了系列实验.
(1)首先他发现三种物质的状态不同,蜡烛是 ,酒精是 ,天然气是 (填“固态”、“液态”或“气态”).
(2)用已知木筷迅速插入液化气火焰中片刻后取出,观察到木筷表面出现的现象和蜡烛燃烧出现的现象相同:在最外层呈圆弧状焦黑斑,说明液化气燃烧火焰 (填“是”或“不是”)分层的, 温度最高.
(4)为了探究天然气燃烧后生成的产物,他将一只干燥的烧杯罩在液化气燃烧的火焰上方,烧杯内壁出现水雾.取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清水灰水变浑浊.这说明天然气燃烧的生成物中一定含 .天然气中一定含有 元素.
39、化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、构成、性质及其应用的一门基础自然学科
(1)化学用语是学习和交流文化学文化知识的通用语言.请用数学和化学符号表示:
①一个氢离子________; ②水中氧元素显﹣2价________;
③2个钙原子________; ④2个二氧化碳分子________.
(2)如图所示,、
分别表示A、B两种不同元素的原子,通过以下反应示意图回答下列问题。
①甲物质属于________(填物质分类,下同),丙物质属于________。
②根据图示信息,化学反应前后原子个数________(填“变”或“不变”)
③甲物质的化学式为________(用A、B表示),若A的通常化合价显+2价,则甲物质中B元素化合价为________。
40、简要说明下列操作可能造成的不良后果。
(1)滴管取用试剂后平放或倒置____________________________________;
(2)被加热的试管外壁有水_________________________________________
(3)实验用剩的药品放回原瓶_______________________________________________
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