1、某同学对所学部分知识进行归纳总结如下,其中完全正确的是
A.化学与安全 | B.物质、俗名与化学式 |
①工业用盐中毒由氯化钠引起 ②用硼酸溶液处理被碱液沾到的皮肤 | ①氢氧化钠—苛性钠—NaOH ②氢氧化钙—熟石灰—CaOH |
C.化学与生活 | D.物质与构成粒子 |
①可用小苏打除去面团发酵产生的酸 ②用生石灰做食品干燥剂 | ①氯化钠由Na+和Cl-构成 ②硫酸铁由Fe2+和 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、“赏诗词之美、寻文化之根、铸民族之魂”,下列诗词中涉及化学变化的是
A.北国风光,千里冰封,万里雪飘
B.只要功夫深,铁杵磨成针
C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
D.好雨知时节,当春乃发生
3、下列说法正确的有
①离子是带电的微粒,带电的微粒一定是离子
②MnO2能加快过氧化氢分解的速率,所以催化剂一定能加快反应的速率
③燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色物质,可以增大灶具进风口
④物质A有1.6g,在氧气中完全燃烧生成4.4gCO2和3.6gH2O,则该物质的组成元素为C、H、O
⑤1体积的氧气与2体积的氢气充分混合后总体积等于混合前体积之和,符合质量守恒定律
A.1种
B.2种
C.3种
D.4种
4、下列实验目的与实验操作一致的是( )
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 检验氧气是否收集满 | 将带火星的木条伸入集气瓶内部 |
B | 收集较纯净的氧气 | 导管口冒气泡时,立即开始收集 |
C | 检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物 | 用燃着的火柴去点白烟 |
D | 测定空气中氧气的含量 | 用木炭代替红磷,点燃后迅速伸入集气瓶中 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、用如图所示实验探究燃烧的条件(已知白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃)。下列说法正确的是
A.实验中热水只起到隔绝氧气的作用
B.对比图Ⅰ和图Ⅱ,可知燃烧的条件之一是燃烧需要氧气
C.图Ⅰ中铜片上红磷不燃烧,说明红磷不是可燃物
D.图Ⅰ铜片上白磷燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物着火点
6、N2是重要的化工原料,N2和H2反应的微观示意图如图,下列说法正确的是
A.该反应属于分解反应
B.反应前后原子种类和数目发生变化
C.中N,H元素的质量比为1:3
D.和
按个数比1:3进行该反应
7、认识物质及其变化对我们了解自然现象和规律至关重要。下列属于化学变化的是
A.工业制氧
B.滴水成冰
C.酿造食醋
D.海水晒盐
8、各种元素在地壳里的含量(质量分数)如下图,其中含量最多的元素是
A.铁
B.铝
C.硅
D.氧
9、空气净化器可有效消除装修材料中释放的甲醛,其反应的微观示意图如下图所示。有关该反应的说法错误的是
A.反应前后分子个数不变
B.甲物质中碳、氢元素质量比为1:2
C.反应前后原子种类和数目不变
D.丙和丁质量比为22:9
10、“碳达峰”是2022年十大热词之一,指的是要节能减排,控制二氧化碳等温室气体的排放。下列关于碳单质及碳的氧化物的说法正确的是
A.二氧化碳会导致温室效应,所以二氧化碳是一种空气污染物
B.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质
C.室内放一盆水,能防止一氧化碳中毒
D.二氧化碳和一氧化碳都是无色无味的气体,都能使澄清石灰水变浑浊
11、劳动创造幸福,下列劳动项目涉及物质的性质与应用,相关解释不正确的是
选项 | 劳动项目 | 相关解释 |
A | 用碳素墨水书写档案 | 常温下,碳的化学性质稳定 |
B | 在阳光较好的地方晾晒湿衣服 | 水分子的运动速率随温度的升高而加快 |
C | 不能用钢丝刷擦洗铝制品表面 | 铝制品表面有致密氧化膜保护 |
D | 在厨灶上方安装天然气报警器 | 天然气易燃且密度大于空气 |
A.A
B.B
C.C
D.D
12、下图是在一定条件下催化H2与CO2反应的微观示意图。该过程中先生成CO和氧、氢原子等中间产物,再进一步作用生成甲醇(CH3OH)和水。下列有关说法正确的是
A.图中有4种物质属于氧化物
B.甲醇分子中各原子个数比依次为1:3:1:1
C.如图所见,该反应能将CO2中碳原子全部转化成含碳燃料,有利于“碳达峰”“碳中和”的实现
D.该反应的化学方程式为:
13、“性质决定用途,用途体现性质”。下列物质的用途主要体现其物理性质的是
A.氧气用于助燃
B.天然气用作燃料
C.酒精用于消毒
D.稀有气体用作霓虹灯
14、宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一、下表中对宏观事实的微观解释,不合理的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快 | 温度越高,分子运动速率越快 |
B | 氧气和液氧都能支持燃烧 | 同种分子化学性质相同 |
C | 酸都具有相似的化学性质 | 酸溶液中都含有酸根离子 |
D | 石墨和金刚石的物理性质差异较大 | 碳原子的排列方式不同 |
A.A
B.B
C.C
D.D
15、下列有关叙述错误的是
A.生活中可以通过煮沸降低水的硬度
B.元素的化学性质与其原子的最外层电子的数目有关
C.中国科学院院士张青莲教授为相对原子质量的测定作出了卓越贡献
D.催化剂能加快化学反应的速率,而本身的质量和性质在反应前后不变
16、总结是化学学习的基本方法之一。下列知识归纳,完全正确的一组是
A.数字含义 | B.能量变化 |
Fe2+:一个铁离子带2个单位正电荷 SO3:一个三氧化硫分子中有3个原子 | 碳和二氧化碳的反应是吸热反应 在化学反应中只有燃烧才能放出热量 |
C.环境保护 | D.除杂问题 |
回收利用废旧金属 工业“三废”处理达标后排放 | 除去O2中的N2:通过足量灼热的铜网 除去Cu中的Fe:加足量稀硫酸后过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、如图所示的化学实验基本操作中,错误的是
A.熄灭酒精灯
B.闻药品气味
C.读出液体体积
D.检验二氧化碳
18、“天宫课堂”是中国航天员在中国空间站为广大青少年带来的太空科普课,太空教师王亚平做了一个有趣的实验:把泡腾片放进水球中,产生了许多欢乐的小气泡。如图是某“泡腾片”的标签,该气体最不可能是
A.O2
B.CO2
C.N2
D.CH4
19、碳还原氧化铜的实验如图所示,实验结束时停止加热,冷却至室温,相关分析正确的是
A.装置Ⅲ中出现气泡,说明Ⅰ中反应已开始
B.装置Ⅱ的作用是收集产生的二氧化碳气体
C.反应过程中,固体中铜元素质量分数逐渐增大
D.试管中固体减少质量等于生成的二氧化碳的质量
20、除去下列物质中的少量杂质,所用试剂和操作方法都不正确的是
选项 | 物质 | 少量杂质 | 所用试剂和操作方法 |
A | MnO2 | KCl | 加入足量蒸馏水,充分溶解,过滤,洗涤,干燥 |
B | N2 | O2 | 通过足量灼热的铜网 |
C | ZnSO4 | Fe | 加入足量的水后过滤,蒸发结晶 |
D | CO | CO2 | 通入装有足量的氧化铜的玻璃管,加热 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、向Cu(NO3)2溶液中分别加入金属X、Y,反应一段时间后在X表面有红色物质板出,Y表面无明显变化,则X、Y、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序为
A.Cu>X>Y
B.X>Cu>Y
C.X>Y>Cu
D.Y>Cu>X
22、食品添加剂溴酸钾(KBrO3)会致癌,已被禁用,其中溴元素(Br)的化合价为
A.+1
B.+3
C.+5
D.+4
23、将燃着的蜡烛放在图1所示的密闭容器中,同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图2所示。下列说法不正确的是
A.蜡烛燃烧前,密闭容器中氧气的体积分数为21%
B.蜡烛燃烧需要氧气
C.蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧气
D.蜡烛熄灭后,密闭容器中二氧化碳的体积分数为84%
24、木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如图所示,下列说法不正确的是
A.两个实验中的澄清石灰水均变浑浊,说明有CO2生成
B.实验二酒精灯②的作用是尾气处理
C.两个实验中都可观察到黑色固体变为红色
D.实验二应先点燃酒精灯①,再通一氧化碳
25、下列原子结构示意图中,属于非金属元素的是
A.
B.
C.
D.
26、端午插艾,艾草中含有丰富的黄酮类物质,其中矢车菊黄素的化学式为,下列关于
的说法正确的是
A.属于氧化物
B.含有4个氧气分子
C.氢、氧元素的质量比为2∶1
D.碳元素的质量分数最大
27、页岩气是指蕴藏于页岩层的天然气,是一种新开发的能源。
(1)页岩气的主要成分是甲烷(CH4),其完全燃烧的产物为二氧化碳和水,请写出该反应的化学方程式:_______________________ 。
(2)页岩气做燃料,对于降低空气中 SO2含量,减少酸雨污染具有重要作用,部分 SO2会在 一定条件下转化为 SO3,其微观示意图如下:
① 该反应属于基本反应类型中的 ________________________。
②反应消耗的的 O2与生成的 SO3的分子数之比为 ____________________。
28、科学家研制出一种以元素锶的原子做钟摆的钟,是世界上最精确的钟。下图A是锶元素在元素周期表中的相关信息。下图B是锶元素形成的一种粒子的结构示意图。
(1)锶元素的相对原子质量为___________。
(2)图B中的X=_____,该粒子的符号是____________。
(3)下图表示的微粒,与Sr化学性质相似的是_______(填序号);④⑤两种元素组成的物质的构成粒子是_____________(填分子、原子或离子)。
(4)锶元素的氧化物化学式为___________。
29、下图中的①、②是氟元素,钙元素在元素用期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,请你回答:
(1)氟元素的原子序序数为______,A、B、C、D中表示氟原子结构示意图的是______(填序号)。它在化学变化中容易______(填“得到”或“失去”)电子。
(2)钙的相对原子质量是______;它属于______元素(填“金属”、“非金属”或“稀有气体”)。
(3)D图中X=______;该元素位于元素周期表第______周期。
(4)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是______(填序号);C图所示粒子的符号是______。
30、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)从微观角度解释下列问题:
①一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是________。
②金刚石和石墨物理性质差异较大的原因是________。
(2)下图是核电荷数1~18的元素原子结构示意图及其他部分信息,请根据图回答下列问题:
①下列各组具有相似化学性质的元素是________(填字母序号,下同)。
A O、S B 、
C
、
D F、
②具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质。下列各组微粒中属于等电子体的是________。
A 和
B
和
C
和
D
和
31、“速食小火锅”适合外出旅游使用。其内层是用铝箔包裹的已加工好的食品,外层是分别包装好的水和生石灰。
(1)铝能制成铝箔是因为铝有良好的_______。
(2)使用时拉动外面的拉线,使水和生石灰充分接触,即可对食品进行加热,其原因是_______。
32、科学合理的营养膳食能有效改善营养状况、增强抵抗力,有助于新型冠状病毒感染的肺炎防控。请回答下列相关问题。
(1)米饭中富含的营养素是糖类,糖类在人体内经氧化放出能量,____________________________。
(2)用吸管将牛奶“吸”进口腔内,是因为吸管内的气体被吸走,使吸管内的气压_____________,在压强差的作用下,牛奶被吸进口腔内。
(3)配餐中的苹果和蔬菜可以为学生提供的营养素主要是_____________ ( 除水外),蔬菜中西蓝花的维生素种类非常齐全,其维生素C的含量也明显高于其他普通蔬菜,若人体缺乏维生素C会导致________。
(4)为使绿叶蔬菜茎叶生长茂盛、叶色浓绿,通常会施加氮肥,氮肥还具有_____________的作用。
(5)北方地区初春天气也很寒冷,通常会在塑料大棚里在种植青叶蔬菜,建造大棚所用的外部塑料的名称是_____________。其一旦损坏可进行热修补。
33、现有下列物质:①二氧化碳 ②小苏打 ③金刚石 ④熟石灰 ⑤氢氧化钠,请选适当的物质的序号填空:
(1)发酵粉的主要成分是________。
(2)可用作建筑材料的是________。
(3)可用于裁玻璃、切割大理石的是________。
34、“北斗”卫星导航系统是我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统,其中由我国自主研发的氢原子钟和铷原子钟的使用让导航系统的精度提高了一个数量级。 下图是铷元素在周期表中的信息和A、B、C、D四种粒子的结构示意图。
(1)铷元素的相对原子质量是_____。
(2)A、B、C、D四种粒子结构示意图中,代表铷原子的是____(填字母,下同),与铷原子化学性质相似的粒子是____。
(3)A、B、C、D四种粒子中具有相对稳定结构的原子是_____(填字母)。
35、创建“水美城市”,亮出闽北名片。
(1)八闽首府建州(今建瓯),历史悠久。建瓯板鸭富含的营养素是_______。
(2)百合是南平市花。走在王台百合园区,会闻到幽幽花香。请用微粒的观点解释这一现象:_______。
(3)优质水源是酿酒条件之一,政和“东平老窖”是福建名酒。.酒精(C2H6O)属于_______。(填选项)
A.氧化物 B.碱 C.盐 D.有机物
(4)闽北各地加强环境治理,大力推广沼气池建设。沼气主要成分是甲烷(CH4),甲烷完全燃烧的化学方程式是__________。
36、请你从微观角度解释下列问题:
(1)金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是_____;
(2)水通电分解的过程中一定不变的微粒是_____。
37、室验室开放日,小明、小佳、小华、小丽等同学来到实验室,看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂,分别是两瓶固体和两瓶液体,同学们决定对“固体与液体”之间的反应进行一系列探究.
(1)小明同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合,立即产生了一种无色气体,对气体是何物质,同学们进行了大胆的猜想,小佳同学的猜想可能是①__________;②__________;….
(2)我想设计一个实验证明小佳同学猜想①是正确的,实验设计如下:
实验步骤 | 现象及结论 |
______________ | ______________ |
(3)小华想用如图给定的收集装置收集一瓶小佳同学猜想②中的气体,则气体由______________(填a或b)端进入.
(4)小丽同学从另外两瓶试剂中各取少量试剂于试管中,发现混合后,固体发生了变化,但无气泡放出.同学们对加入试管中的固体和液体从不同的反应类型、物质类别等方面进行了大胆的猜想:
猜想一:______________;
猜想二:______________;
猜想三:______________;….
38、(13分)某化学课外活动小组在实验室配制石灰水时,因发现烧杯底部有固体未溶解,对熟石灰样品的主要成分进行了探究.请你参与讨论并完成实验报告.
【提出问题】针对该熟石灰样品的成分,同学们展开了讨论,小明认为溶解后剩余固体为变质后的难溶性物质,变质的化学方程式为 。小华同学不同意他的判断,你认为小华同学的理由是 。
【进行猜想】猜想一:熟石灰样品成分是Ca(OH)2;
猜想二:熟石灰样品成分是CaCO3;
猜想三:你认为熟石灰样品成分还可能是 。
【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想:
【拓展与应用】实验小组同学想测定样品中Ca(OH)2的质量分数:称取上述0.5g样品,加足量水使之充分溶解,搅拌后过滤.
①甲组在实验室用pH试纸和配制好的10%盐酸溶液进行实验,实验数据记录见下表.(提示:氯化钙溶液呈中性)
加入盐酸溶液的质量/g | 0 | 2.5 | 3.65 | 6 |
样品的pH | 12 | 11 | 7 | 2 |
I.边滴加稀盐酸,边不断搅拌的目的是 ;
II.样品中Ca(OH)2的质量分数是多少?(写出计算过程,4分)
②乙组同学进行了数字化实验,由计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图象如下图.则图中a点表示的含义是 ;
图中b点溶液中含有的溶质有 (填化学式),乙组同学要计算出样品中氢氧化钙的质量分数,除了要用到已有数据外,你认为还需要的数据是 。
39、请用所学的知识回答下列问题:
(1)在做“硫在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验时,常常要在集气瓶里预先加少量水。这样做的目的是什么?______;是否可以用少量细沙来代替水?______。
(2)为什么在日常生活、工农业生产和科学研究中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金______。
40、现有尿素、硝酸钾熟石灰和氢氧化钠四种物质,选用合适物质的化学式填空:属于复合肥料的是______;可以作某些气体干燥剂的是______。
邮箱: 联系方式: