1、下列词语中加点字读音有误的一项是( )
A.蝉蜕(tuì) 涨红(zhàng) 一霎时(shà)
B.水藻 (zăo) 姊妹(zǐ) 仿膳(shàn)
C.黄晕 (yùn) 徘徊(huái) 诀别(jué)
D.应和 (yīng) 憔悴(qiáo) 贮蓄(chǔ)
2、下面文段中加点字的解释有错误的一项是( )
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
A. 儿女:儿子和女儿 B. 俄而:不久 C. 欣然:高兴的样子 D. 因:趁
3、下列关于《海底两万里》的说法,理解有误的一项是( )
A.《海底两万里》是凡尔纳三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》,主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
B.尼摩在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,但不能利用海洋来提供能源。
C.凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得生动优美,令人陶醉,体现了他非凡的想象力。
D.小说里的人物都是品质高尚、献身科学、英勇顽强、不畏艰险的人。
4、依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )
①她 不住自己脸上的困倦,一双聪颖的眼睛显得黯然无神。
②人类和现在的类人猿有着共同的祖先,是从已灭绝的古猿 而成的。
③雪峰的红光 到这辽阔的牧场上,形成了一个金碧辉煌的世界。
A.粉饰 演化 映衬 B.掩饰 演变 映照
C.掩藏 演变 映衬 D.掩盖 演化 映照
5、下列句子中有错别字的一项是( )
A.你只会感到更高渺、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到一场秋雨后将会出现的一个更静美、开阔的天地。
B.这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。
C.梗上只留一个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
D.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好的远。
6、下列关于文化、文体、文学常识及课文内容的表述正确的一项是( )
A.古代汉语中,“阴”指山的北面、水的南面,与“阳”相对。如“汉阴”指汉水北岸。
B.律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字,简称“五律”或“七律”,通常规定每首八句,每两句成一联,第二联为颔联。
C.《周亚夫军细柳》选自《史记》,《史记》是西汉历史学家司马光所作,记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事。全书一百三十篇,包括十二本纪,十表、八书、三十世家、七十列传。
D.《“飞天”凌空一一跳水姑娘吕伟夺魁记》是新闻评论,它既及时报道了跳水夺冠的事件,又生动形象描绘了运动之美。茅盾的《白杨礼赞》塑造了不平凡的白杨树形象,赞美了抗战军民的坚强意志和精神。
7、在下列各句中的横线处,依次填入汉字全都正确的一项是
(1)读书费时过多易惰,文①藻饰太盛则矫。
(2)叶圣陶先生重视语文,力求完美,并且以身②则,鞠躬尽瘁。
(3)蓬勃向上的新中国,给袁隆平提供了③行农业报国誓言的广阔舞台。
(4)中国共产竞百年历程硕果紧累,成就斐然,人民幸福感与日④增。
A.①采 ②做 ③饯 ④剧
B.①采 ②作 ③践 ④俱
C.①彩 ②作 ③饯 ④剧
D.①彩 ②做 ③践 ④俱
8、课内外文言文阅读考查
文段一:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
选自《资治通鉴》
文段二: 管宁、华歆(xīn)共园中锄菜。见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕(miǎn)过门者,宁读书如故,歆废书出观。宁割席分坐,曰:"子非吾友也。"
选自《世说新语》
【1】解释下列加点的字。
(1)当涂掌事(___________)
(2)即更刮目相待(___________)
(3)又尝同席读书(___________)
(4)宁读书如故(___________)
【2】用现代汉语翻译下列句子。
(1)孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
_______________________________________________________________
(2)管挥锄与瓦石不异。
________________________________________________________________
【3】鲁肃为什么和吕蒙结友,管宁为什么割席?从他们择友中,你受到了什么启发?
9、阅读下面这首词,完成下面小题。
宴山亭·北行见杏花
[宋]赵佶
裁剪冰绡,轻叠数重,淡著胭脂匀注。新样靓妆,艳溢香融,羞杀蕊珠宫女。易得凋零,更多少、无情风雨。愁苦。闲院落凄凉,几番春暮?
凭寄离恨重重,这双燕,何曾会人言语。天遥地远,万水千山,知他故宫何处。怎不思量,除梦里、有时曾去。无据④,和梦也,新来不做。
[注]①赵佶:宋徽宗,因荒淫无度而失国,在被金兵俘虏北行途中,忽见杏花,百感交集而写下此词。②冰销:洁白的丝绸,比喻花瓣。③蕊珠宫女:指仙女。蕊珠,道家指天上仙宫。④无据:不知何故。
【1】下列对词的内容理解有误的一项是( )
A.上片“剪裁”三句,写杏花的瓣儿好似一叠叠冰清玉洁的丝绸,经过巧手裁剪出重重花瓣,又逐步匀称地染上浅淡的胭脂。这是从远处、从细节写杏花的形态与色泽。
B.“羞杀”两字,是说连天上仙女看见她都要自愧不如,由此进一步衬托出杏花的形态、色泽和芳香都是不同于凡俗之花,也充分表现了杏花盛放时的动人景象。
C.“天遥地远,万水千山”这八个字,概括出自己失国后,在被押解途中所受的种种折磨。
D.词的末尾“和梦”两句,是说近来连梦都不做,真是一点希望也没有了。
【2】下列对词的赏析有误的一项是( )
A.“愁苦”之下接一“问”字,其意其情与李后主的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”相似。
B.词的上片以花喻人,怜花怜己,语带双关。
C.下片借燕子与做梦,层层深入,道出失望到期望,又由期望而绝望的哀痛心情,用“这双燕,何曾会人言语”烘托极度的孤独忧伤。
D.全词用语细腻,情感哀婉,唱出了家国沦亡的哀音。
10、班级开展古人“雅趣”梳理活动,请你参与,完成任务。
[雅•集]
雅趣 | 古诗文名句 | 解说文案 |
听雨 | ①黄梅时节家家雨, 。(赵师秀《约客》) | ◎雅义 能,雅形声字。从位,示其为鸟类之义,声符。东汉《说文解字》中“雅”本为⑪ ,鸟名,读yā。后“雅”假借为:规范、标准。引申为:正确的、正统的;又引申:高尚的、不俗的 ◎雅趣 我们读《诗》《书》《论语》,察(nà)⑫ 雅言,吸收经典古籍的思想精(suǐ)⑬ 。我们跟随古人的脚步,或观花听雨,神思(xiá)⑭ 想;或吹笛抚琴,应和心灵,与天地相融;或弄草观花,从古人而来,走入今人心灵。 |
吹笛 | ② ,吹笛到天明。(陈与义《临江仙•夜登小阁忆洛中旧游》) | |
抚琴 | ③ , 。(王维《竹里馆》) | |
赏月 | ④ , 。(李白《峨眉山月歌》) | |
⑩ | ⑤山重水复疑无路, 。(陆游《游山西村》) | |
观花 | ⑥ ,时有幽花一树明。(苏舜钦《淮中晚泊犊头》) | |
饮酒 | ⑦ ,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》) | |
寻幽 | ⑧曲径通幽处, 。(常建《题破山寺后禅院》) | |
读书 | ⑨学而时习之, 。(《论语•学而》) |
(1)根据积累,为①至⑨小题填写名句,为第⑩小题填写“雅趣”的名称。
(2)根据语境和拼音,用正楷为⑪至⑭小题填写正确的汉字。
(3)把刘基的《北风行》选入[雅•集]是否合适?结合诗歌内容,简述理由。
北风行〔明〕刘基
城外萧萧北风起,城上健儿吹落耳①。
将军玉帐貂鼠衣,手持酒杯看雪飞。
[注释]①耳:耳朵。
(4)[雅•集]解说文案中“雅义”内容是否多余?结合相关内容,阐述你的看法。
(5)为了丰富【整理•雅趣】内容,学习小组准备增补名著人物。请从下列名著人物中推荐一位,结合相关内容
A.尼摩船长(《海底两万里》)
B.王冕(《儒林外史》)
C.小王子(《小王子》
11、请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案,或填写相应选项。
(1)人不知而不愠,________________?(《论语·学而》)
(2)________,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(3)陆游的《游山西村》中描写山村秀丽风光,写景中蕴含哲理的诗句是:“________,________。”
(4)苏轼的《水调歌头·明月几时有》中表达对亲人美好祝愿的诗句是:“________,________。”
12、“你以为我贫穷,相貌平平就没有感情吗?我向你起誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难于离开我,就象我现在难于离开你一样。可是上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓,平等的站在上帝面前。”
这是英国作家________写的小说《简·爱》中简爱与罗彻斯特对话中精彩的一部分,从中你能看出简爱怎样的性格和追求?
13、阅读文章,回答问题。
揭开月亮芳龄的奥秘
①“明月几时有,把酒问青天”是苏轼的疑问。不但他不知道答案,直到大约一千年后阿波罗号登月前,人们仍然不知道月球是在什么时候形成的。获取月球的年龄,仍旧要借助阿波罗计划采回的月球样品。
②对阿波罗计划采回样品的研究表明,地球和月亮的岩石由具有高度相似的氧同位素组成,说明它们来自同一个母体,这促使科学家提出了大撞击理论。
③地球形成后不久,一个火星大小的星体快速与地球相撞,并抛射出熔融物质,其中一部分凝结成月球。随温度的降低,熔融物质逐渐冷凝结晶。因为不同的矿物结晶顺序不同,最先结晶且较重的如橄榄石和辉石等沉入底部,组成月幔;后结晶且较轻的如斜长石漂浮上方,组成月壳。月亮冷却后又受到大规模的陨石撞击,月壳被撞出大量的坑。这些撞击坑被深部来的玄武岩浆填充,形成月海,呈黑色,反光性差;而斜长岩质的月壳被称为高地,为浅色,反光性好。月球年龄的秘密就应藏在这些岩石中。
④阿波罗号多降落在月海中,采回的多是玄武岩,年龄在30亿~40亿之间,最老为43亿年,说明在30亿年前左右,月球火山活动基本停止,月表趋于沉寂。
⑤2017年,科学家用一项新研究,测定了阿波罗14号带回的几块月海锆石中放射性同位素的衰变规律,推断月球至少在45.1亿年前就形成了。而目前发现的太阳系最古老的岩石——一块球粒陨石的年龄为45.67亿年。如果把这个时间作为太阳系形成的时刻,那月亮至少在太阳系形成约5000万年后就存在了。
⑥现在,可以回答苏轼的疑问了:大约在45亿年前,月亮就已经存在了,而在30亿年前左右,它的面貌就基本固定下来了,从而让古代的中国人根据月亮上的图案想象出嫦娥、玉兔和桂树的故事。
(1)对文章内容的分析概括,不正确的一项是( )
A.大撞击理论的前提是地球和月亮的岩石具有高度相似的氧同位素。
B.月球深部的玄武岩浆因陨石撞击涌上月表,凝结后形成月海。
C.月壳高地由斜长岩组成,和其他岩石相比,它较重且反光性好。
D.从太阳系最古老的陨石可推断月球比太阳系形成晚了约5000万年。
(2)根据文章第③—⑤自然段的内容,概括从阿波罗计划样品中能得到月球哪些信息?
14、阅读下面文章,完成下列小题。
守口与守心
①在东晋人物中,我最早知道书圣王羲之。
②近读《世说新语》,我却惊异地发现,王羲之有时背后议人,说话刻薄。这不仅影响了他的清誉,甚至搭上了他的性命。
③书中记载,王羲之与王敬仁、许玄度关系很好,两人死后,王羲之却在公众场合对他们评价很低。他的下属孔岩说:“你以前和王、许交往,有情有义,但他们去世之后,你对他们的友情没有始终如一,这是我所不取的。”可见,即使在个性张扬、崇尚清谈的魏晋,随意贬损他人,也是有失修养的行为。
④文中还详细记载王羲之与王述的矛盾。王羲之轻狂、骨鲠(喻刚直),是文人雅士,王述率真、急躁,是清官能吏。少时二人齐名,王述晚年声誉日隆,王羲之心中不满,时时诋毁他,因此二人失和。后来王述做了王羲之的上司,王羲之只有“称疾去郡,以愤慨致终”。
⑤贬人之言,覆水难收。一代书圣,高标独立,竟在小节上跌了大跟头,不能不令人叹惜。群居不非议他人,实为处世之道。
⑥朋友相聚,难免兴高话长。交流的目的是相互切磋,提高文学修养和道德修养,“以文会友,以友辅仁”。如果群居终日,言不及义,贬低他人,搬弄是非,甚至无中生有,飞短流长,此种行为乡妇尚知不可,何况读书人!心中有何物,眼中就会有何物,一个人所言之事正是他内心的映射。古语说“来说是非者,便是是非人”,群居之谈,是衡量一个人修养最直观的标尺。
⑦有位朋友的座右铭是“群居守口独居守心”。他解释说,群居守口,就是不言是非,不传绯闻,不言人恶,见贤思齐;独居守心,就是禁嫉妒之心、轻狂之心,养宽容之心、自省之心。心是根,言是叶,根深才能叶润。能在群居时守口,源于一颗有修养的心。
⑧怎样才能群居守口呢?有位禅师认为说话必过三面筛子,第一面:这话是真的吗?第二面:这话是善的吗?第三面:这话是必须说的吗?我想还有一面:你愿意让当事人听到吗?因为你非议别人的话很可能会传到对方耳朵里。常在心里带上这些筛子,就不会有无聊的话出口,从而伤人伤己。
⑨王羲之有瑕疵,但书圣还是书圣,因为瑕不掩瑜。假如平庸如我辈,不能立德立言立功,又无传世之作,再不守口修身,将有何面目对人?
⑩读《世说新语》,想前人得失,群居当守口,实是人生重要一课。
(选自《杂文月刊》2013年第3期)
【1】认真阅读全文,说说本文的主要观点是什么?
【2】文章开篇讲述了有关王羲之的两个故事,有什么作用?
【3】请用简洁的语言概括本文的论证过程。
【4】联系文章内容,谈谈在我们今后的生活中说话前需要有哪些考虑?
15、孤独的时候,有人和我们相依相伴;烦恼的时候,有人给我们送来慰藉与欢愉;气馁的时候,有人给我们带来鼓励与支持;迷茫的时候,有人给我们指明前进的方向……在我们身旁,总有一些人,开启一扇扇心灵之窗。一路上,我们伴着关爱与呵护,在阳光下茁壮成长。
请以“你是我的一扇窗”为题写一篇文章。
要求:①选材精当,主题鲜明,有真情实感。② 文体自选(诗歌除外)。③不少于550字。
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