2025年福建莆田中考语文试题(解析版)

1、下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）

A．《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足30年时间写就的科普巨著，作者用野外观察和实验的方法研究昆虫的本能与习性。

B．《格列佛游记》的作者是英国的讽刺作家斯威夫特，小说讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及马（慧骃）国等地的经历。

C．《水浒传》中，除了李逵、武松、阮小七等为数不多的人反对招安之外，以宋江、鲁智深为首的绝大多数人存在着浓厚的忠君思想。

D．《镜花缘》写了三十多个神奇国度，如有谦谦君子之风的君子国，好学上进的黑齿国，酸腐吝啬的淑士国，虚伪狡诈的两面国，等等。

2、下列句子中加点成语使用有误的一项是（     ）

A．凭借着锲而不舍的精神，闻一多潜心研究古代典籍，想要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。

B．无数向疫区挺进的逆行者，让国人读懂了什么是闻令而动、无私奉献、可歌可泣。

C．刚刚还是晴空万里，现在却大雨倾盆，这天气真是扑朔迷离。

D．马克思一生饱尝颠沛流离的艰辛、贫病交加的煎熬，但他矢志不渝，为人类解放的崇高理想而奋斗。

3、下面书法作品是“淡泊明志，宁静致远”的不同字体，其中分析有误的一项是（     ）

A．图1是隶书，字形多呈扁宽，蚕头燕尾，笔画相对平直方正。

B．图2是小篆，字形呈长方形，笔画复杂，圆劲均匀，粗细基本一致，富有古风古韵。

C．图3是楷书，形体方正，笔画分明，干净利落，给人稳定、庄重之感。

D．图4是草书，字形狂放不拘，飞扬飘逸，笔画连绵，潇洒畅达。

4、下列加点成语运用正确的一项是（   ）

A. 建设法治中国是每一位公民的责任和义务，我们每个人都不能袖手旁观。

B. 弟弟已超重20斤了，他发誓再也不吃零食，结果不出两天，他就又重蹈覆辙了。

C. 我照着网上搜的菜谱做了一道红烧牛肉，准备给家人一个惊喜，哪知道火候不够，吃起来味同嚼蜡。

D. 经过近一年的改造，我们小区彻底改头换面。如今，小区内游泳池、健身器材、八角凉亭、休憩长椅等一应俱全。

5、下列加点词语运用不正确的一项是（     ）

A. 每到双休日，瑞光公园格外热闹，里里外外人声鼎沸、人流如潮。

B. 不少学者认为《读点经典》丛书对中学生的影响将是潜移默化的。

C. “戒烟一小时，健康亿人行”的倡议发出后，一些烟民对此默默无闻。

D. 今年世界环境日主题的表述言简意赅——向污染宣战

6、下列句子中加点词语的使用正确的一项是（   ）

A. 为防止灾后囤积居奇、哄抬物价等违法行为，省物价局实行价格监控，维护市场秩序。

B. 中国外交部对美方签署“与台湾交往法案”表示坚决反对，并已向美方提出严峻交涉。

C. 用无人机运送西湖龙井鲜茶叶，提高了采茶效率，对茶农来说实在是迫不及待的好事。

D. 走进蒙古包，热情好客的蒙古人便献上哈达，捧上美酒，游客们如坐针毡，开怀畅饮。

7、下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）

A．大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，逗得一向严肃的大人们都忍俊不禁地笑了。

B．他不但没有认识到自己的错误，而且还要据理力争，试图推卸责任，逃避惩罚。

C．他们对自己所想象的这位英雄敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。

D．应急部门反复强调安全生产，可是有些企业仍然不以为然。

8、（原创）阅读下面的文言文，完成下面小题。

铨①四龄，母日授四子书②数句。苦儿幼不能执笔，乃镂竹枝为丝，断之，诘屈作波③、磔④、点、画，合而成字，抱铨坐膝上教之。既识，即拆去。日训十字，明日，令铨持竹丝合所识字，无误，乃已。至六龄，始令执笔学书。记母教铨时，组绣纺绩之具毕置左右，膝置书，令铨坐膝下读之。母手任操作，口授句读，咿唔之声，与轧轧相间。儿怠，则少加夏楚⑤，旋复持儿而泣，曰：“儿及此不学，我何以见汝父！”至夜分，寒甚，母坐于床，拥被覆双足，解衣以胸温儿背，共铨朗诵之。读倦，睡母怀，俄而母摇铨，曰：“可以醒矣！”铨张目视母面，泪方纵横落，铨亦泣。少间，复令读。鸡鸣，卧焉。 

（注释）①铨：指蒋士铨，清代诗人。②四子书：《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称四书。③波：字的笔画，撇。④磔（zhé）：字的笔画，捺。⑤夏楚：古代学校体罚用具。夏（jiá），通“槚”，即槚木。楚，荆条。

【1】解释下列语句中加点词的含义。

（1）无误，乃已

（2）始令执笔学书

（3）组绣纺绩之具毕置左右

（4）与轧轧相间

【2】下列各组句中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ）

A.乃镂竹枝为丝 乃不知有汉 B.合而成字 得之心而寓之酒

C.则少加夏楚 则有去国怀乡 D.母坐于床 是故所欲有甚于生者

【3】请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）铨四龄，母日授四子书数句。

（2）儿及此不学，我何以见汝父！

【4】选文中蒋士铨的学习方式和《送东阳马生序》中宋濂的学习方式有何不同？

9、阅读下面这首古诗，回答小题。

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

【1】“征蓬出汉塞，归雁入胡天”一句蕴含了作者怎样的感情？

【2】请从炼字角度赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”。

10、阅读语段，按要求完成题目

①人，各有各的优势。② ，没必要可以去攀比。③没有蓝天的深邃，可以有白云的漂泊   （。  ；）没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅。④生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。

（1）给③句选择正确的标点符号，写在横线上。

（2）“可以有白云的漂泊”有语病，请改正过来。

（3）给②句补上恰当的关联词语。

（4）仿照文中画线的句子句式特点，再续写一个句子。

11、按要求填写相应语句。

（1）______________，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）

（2）回首向来萧瑟处，归去，______________。（苏轼《定风波》）

（3）忽如一夜春风来，______________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（4）______________，人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲·秋思》）

（5）古诗词中的典故，如同穿越古今的“超链接”，蕴含着丰富的情感，有着国人才懂的意会之美。文天祥的诗句“饿死真吾志，________”，用伯夷、叔齐不食周粟，采薇而食最终饿死的典故，表明自己的爱国之志；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句“__________，_________”，用向秀和王质的典故，写出被贬归来恍如隔世、悲痛怅惘的心情；辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的诗句“______，_________”，用刘备脱险的典故，通过马快弦急写出战斗的激烈。

12、阅读下列名著选段，回答小题。

（甲）(A)母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

(B)万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子！他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。

(C)一般的碧绿，只多些温柔。西湖呵，你是海的小妹妹么？

（乙）成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

【1】两个选段出自诗集《___________》，结合（甲）选段的三首诗，说说这部诗集的主题是_________、_______、_____________。

【2】请概括出（甲）文段三首诗在写法上的共同特点，并任选其中一首，从字里行间品味作者写法的突出特点，进行点评。

【3】诗人善于捕捉刹那间的灵感，以三言两语书写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。请阅读（乙）文段的诗歌，结合自己的阅读感受，向你的老师和同学们作简要的介绍。

13、阅读下面的文章，完成下面小题。

亲自上场的人生

①2022年年初，因为西安发生新冠肺炎疫情，我被迫拥有了一段宅家时光。居家工作之余，百无聊赖的我迷上了刷短视频。我发现有许多影片解读，花三五分钟就能“通览”一部时长两三个小时的电影，既节约时间又满足了好奇心。

②朋友亚辰是电影爱好者，他对我“沉迷”3分钟电影解读的行为嗤之以鼻：“每一部电影都是创作团队的心血与汗水。那些剪辑出来的短视频利用素材二次创作，很难保持客观。这样不仅是对原作的亵渎，也很容易误导受众。”

③亚辰的话让我想起念书的时候，每次写论文，导师总是三番五次强调“参考文献一定要看作者的原著，不要看二手资料”。那时不懂其中深意，还觉得是导师故意为难人——明明原著都晦涩艰深，不如其他作者的解读或提炼来得直白。后来才意识到，那时自己怠惰又自恃有点小聪明，以为“应付”一篇论文最简单的办法就是照搬别人的经验；但其实真正读懂了古今中外大家们历久弥新的思想，并从中体悟、筛选出对自己有价值的养料才是对知识的敬畏，才是真正在“写”论文。

④ 在互联网语境下，人们的表达日渐趋同：买化妆品，先在网上找美妆达人的试色报告；出门旅游，逃不过去网红景点扎堆的命运；就连高考填志愿，首先考虑的也不是“喜欢”或“适合”，而是“热门专业好就业”……时代飞速发展，看似每个人都在呼唤“个性”“自我”，实则又时刻模仿着他人，对照着范本去生活。

⑤当我们不知不觉陷入“二手人生”，难免因“便捷”“简易”的诱惑而放弃了许多可能性。好不容易来这世间走一遭，为什么不去成为自己，按照自己内心的需求与愿望活着呢？很多事情，只有自己亲身经历过，才能明白某些道听途说的刻板印象是多么不靠谱。

⑥去年夏天，连续带了4届毕业班的我，第一次“迫不得已”参与了中考阅卷。原先以为为期一周的半封闭式阅卷工作无比辛苦，光是在电脑前坐一天就腰酸背痛，更别说还需要注意力高度集中了。

⑦当我硬着头皮亲自参与后，才发现阅卷并没有预想中那般狼狈，反而收获满满：我所负责的题组批阅效率很高，大家齐心协力，只用5天便完成了任务。不仅如此，我还认识了一众友善靠谱的同行们，吃到了传说中本市最赞的大学食堂……如果不参加这次中考阅卷，我可能永远被“危言耸听”束缚着，也不会拥有那一段独特而丰富的记忆。

⑧当然，也不必妖魔化“二手人生”，因为“借鉴”或“吸收”的本质，并不等同于盲从；只要我们时刻保持思考，广阔天地总能被我们翻新改造，活出别样的“沉浸式生活”。

⑨感兴趣的书、电影、美食和美景，尽量抽时间细细品味，深入其中才能获得真正的滋养；感兴趣的人，慢慢去靠近，不刻意掌控进度或索要答案，而是珍惜相处的每一分每一秒……

⑩人生永远不缺可贵的瞬间，无论好与坏，尽量亲自上场，才不算白活一场。

（文/谢醒鹤 有删改）

【1】读第①段，作者为什么会迷上短视频？请简要概括原因。

【2】读②③段，作者认为看三分钟电影解读与大学时写毕业论文看“二手资料”有哪些相同之处？请分条概括 。

【3】读④至⑦段，阅卷经历使作者对“二手人生”有了哪些新的认识？请简要概括。

【4】文章最后，作者为什么认为人生要亲自上场？

14、阅读下面文章，完成下面小题。

门卫老宋

张昱煜

①搬来新居快三年了，两个门卫中，其中的一个门卫换的和走马灯一样勤，三天两头都是新面孔，只有老宋，始终没有挪窝。

②其实，叫他老宋，是对他的尊称，老宋并不老，因为他所从事工作的缘故，总会让人把他同“看门老头”画上等号。

③因为小区的另一栋28层的高楼还在建设中，物业公司为节约开支，只安排两个门卫守着我们这个名称为“滨江豪园”的小区。一早或一晚，我上下班经过门岗，总能看到身着蓝色保安服的老宋，很负责任地守卫在自己的岗位上。有时，他也会拿着一个红色的探照灯，来回在各个楼道巡视。

④今年开春的一个深夜，小区顶层18楼的几户人家招了贼。第二天，整个小区像炸了锅，围着老宋说落个不停，有的人嘴上没德，还恶言恶语地骂起人来。老宋蜷缩在厚厚的人群里，低着头，面有难色，像个做错了事情的孩子，不争辩也不解释，任由失盗户指责。其实，话又说过来，“不怕贼偷，就怕贼惦记”，即使是我们入住的是公安局的家属楼，贼要是成心想偷了，也一定能得逞。

⑤又过了几天，从门岗经过，我依然热情地和老宋打着招呼，老宋应和着，可看他的面容，明显地有很多歉意，好像一个没有考及格的孩子。老宋叫住我，善意地提醒说我家门口的鞋子可以拿到屋里去，怕被坏人拿走。那两双鞋子，都是先生不想穿的皮鞋，我是有意放到防盗门边，做个假象来防贼的。

⑥又聊起几天前小区失盗的事情，我提醒老宋说：“当晚，又不是你值班，他们不分青红皂白，把你猛批一大通，你怎么不解释一句。”老宋局促地搓着那双干枯的手，声音低低地说：“不管是谁当班，都是我们门卫没做好，‘财物连心儿连心’，现在公安局又没有破案，那几户人家更难过，他们说几句难听的，发泄一下，心里也舒服些。”

⑦家里窗户的两个插销坏了，我到建材市场找维修工，维修的小师傅一听我入住的小区，笑着说，他老爸就是在我们小区当保安，真是缘分，我说你是小宋吧，他笑着应允着，我有意端详着小宋，清秀、干练而和善，就是老宋年轻时的翻版。

⑧从小宋嘴里，我知道老宋年轻时在厦门当过海军；知道了老宋转业分配到外地工作，为了生病的老父亲，甘心回家务农；知道了妻子死后，26岁的老宋既当爹又当妈，把年幼的一儿一女养大成人……一下子，我心疼起来，三十多年里，夜比年长，这个男人，这个家，这串苦日子，是怎么走过来的，他把寂寞、痛苦、悲伤都藏在了哪里……

⑨小宋的五金店开的很大，生意也出奇地好。妻子贤惠，孩子聪慧，小宋是幸福的。他无奈地说：“自打懂事后，就一直想让老爸享享清福，想再给老爸找个伴，让他把原来的苦日子补回来，可我老爸总是顾及这顾及那，怕我和姐姐受委屈，怕一家人生分了，一直也没有再找老伴。”当说起老爸现在的工作，小宋说：“现在，我和我姐生意都搞的不错，我老爸也快六十了，都不想让他再去外面守门，可他非要去。他说有点事情做，日子好过些。”

⑩又是一个风和日丽的日子，我按部就班地过着我的小日子，回味着老宋的故事，觉得生活中没有过不去的沟沟坎坎。

【1】文章围绕老宋详写了哪些事？略写了哪些事？

【2】结合文章内容，说说老宋是一个怎样的人。

【3】赏析文中第④段画线的句子。

老宋蜷缩在厚厚的人群里，低着头，面有难色，像个做错了事情的孩子，不争辩也不解释，任由失盗户指责。

【4】本文与《阿长与山海经》《台阶》《老王》等课文中的主人公都属于弱势群体。在今后的生活中，我们该如何关爱他们？请你提两条合理化的建议。

15、微写作

《荷叶·母亲》中，作者由荷叶对红莲的庇护，联想到母亲对孩子的爱；《天上的街市》诗人把彼此相似或相关的事物连在一起，做了许多美丽的联想。请你从生活中选择一个你熟悉的事物，展开联想与想象，进行微写作。要求：既要具体描绘事物的形象，又要寄寓自己感情；150字左右；文中不能出现真实的人名、校名、地名。