1、为了纪念人民解放战争的胜利,张老师向同学们推荐观看有关解放战争题材的电影如
①七七事变 ②《挺进大别山》 ③《西安事变》 ④《辽沈战役》
A.①②
B.②④
C.②③
D.③④
2、新时期以来,我国逐渐形成了一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。我国形成的对外开放格局是( )
A.经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地
B.沿海经济开放区——经济特区——沿海开放城市——内地
C.经济特区——沿海经济开放区——沿海开放城市——内地
D.内地——沿海经济开放区——沿海开放城市——经济特区
3、“四个全面”战略布局是以习近平同志为核心的党中央治国理政战略思想的重要内容,闪耀着马克思主义与中国实际相结合的思想光辉,饱含着马克思主义的立场观点方法。从性质定位看,“四个全面”是( )
①治国理政的总方略 ②优化中国的产业结构 ③民族复兴的理论指导 ④民族复兴的行动指南
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
4、朝代顺序歌中有这么一句“夏商与西周,东周分两半”。其中“两半”指的是( )
A.夏朝和商朝
B.东周和西周
C.春秋和战国
D.东汉和西汉
5、战国时期的孟子说:“尽其心者,知其性也。”古希腊思想家苏格拉底说:“认识你自己。”这两位思想家的相同之处是( )
A.都重视对自身的反省
B.都认为心是世界本原
C.都体现民本主义主张
D.都反映个人主义思想
6、明朝有部著作总结了我国古代药物学上的成就,丰富了我国医药学宝库,还先后被翻译成多种文字,对世界自然科学也有着举世公认的卓越贡献。这部著作是
A.《本草纲目》 B.《农政全书》 C.《天工开物》 D.《西游记》
7、每个时代有每个时代的特征。隋唐时期的特征是
A.中华文明的起源
B.繁荣与开放
C.统一国家的建立
D.政权分立与民族融合
8、图为1951年1月6日山东某农民领取的土地房产所有证。他取得此证的依据是( )
A.《朝鲜停战协定》
B.《中华人民共和国土地改革法》
C.《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》
D.《中国人民政治协商会议共同纲领》
9、文艺复兴的意大利文是“Rinascimento”,“ri”有“重新”之意,“nascere”是出生的意思,原意为 某种东西的再生。这场运动( )
A.促进了人们思想的大解放
B.斗争矛头直指封建专制制度
C.提倡教会“神权至上”
D.以理性主义作为指导思想
10、新中国建立以来党的历史的伟大转折点是
A.第一届全国人民代表大会
B.七届二中全会
C.中共八大
D.十一届三中全会
11、从党的十一届三中全会到1982年上半年,陕西农村普遍实行了以家庭联产承包责任制为主要形式的改革。这一改革推动了农村经济的迅猛发展,农民的温饱问题开始得到根本解决。下列关于家庭联产承包责任制的叙述,正确的是( )
A.这一改革率先在陕西开展
B.改革后农民包产到户、自负盈亏
C.改革后农民实现土地私有
D.改革后农村统一经营、集中劳动
12、下面图片是0—9十个计数法的原型及组合。在它的发明(发源)地,你还可以了解到的历史知识有( )
①伊斯兰教②种姓制度③《天方夜谭》④佛教
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
13、归纳历史发展的阶段待征是历史学习的重要方法。隋唐时期的阶段特征是( )
A.统一多民族国家的建立和巩固
B.繁荣与开放的时代
C.统一多民族国家的巩固与发展
D.民族关系发展和社会变化
14、“我没有多少时间为自己难过,很快我就被带下甲板……当我拒绝进食时,一个白人迅速抓住我,放在绞盘上绑住脚,另一个白人使劲鞭打我。尽管我不适应这平生初次见到的海水,我还是想纵身跳下这艘船的束缚。”这段自传描绘的最有可能是作者在三角贸易
A.“出程”对于大海的恐惧
B.“中途”的可怕情景
C.终点(种植园)的非人待遇
D.“归程”的悲惨遭遇
15、董仲舒认为,应使与儒学相异的学术“皆绝其道”,使文化的一统与政治的一统相一致。汉武帝采纳了董仲舒的建议,实行( )
A.焚书坑儒
B.罢黜百家,独尊儒术
C.科举考试
D.八股取士
16、周口店北京人遗址是首批世界文化遗产。下列文物可在北京人遗址看到的是( )
A.人面鱼纹盆
B.打制石器
C.碳化稻谷
D.穿孔饰物
17、电视片《大国崛起》说到:“受牛顿定律的影响,…更多的人开始建立这样一种世界观:既然物质世界有着如此的自然规律,那么在人类社会的发展史中,也应该有类似的规律存在”。这说明牛顿的学说
A.标志着近代科学的产生 B.打破了千百年的神创论
C.揭示了万有引力的奥秘 D.为启蒙运动提供了条件
18、制度创新有利于推动社会的进步和发展,因循守旧必将遭到历史的淘汰。影响了我国古代一千多年的科举制度,创立和废止分别是在
A.秦朝和明末
B.西汉和明末
C.唐朝和清朝末年
D.隋朝和清朝末年
19、下列内容不属于美国1787年宪法的是 ( )
A. 规定美国是一个联邦国家 B. 宣布美利坚合众国独立
C. 规定美国实行总统制 D. 规定美国总统也是政府首脑
20、下图中的人物领导的起义被称为
A.甲午海战
B.太平天国运动
C.义和团运动
D.武昌起义
21、____年,朱元璋称帝,建立明朝,定都应天府,他就是明太祖:1635年,皇太极改族名为满洲,次年,改国号为____
22、法制建设是古代政权巩固自身统治的重要手段。公元前450年左右,罗马颁布了成文法,因刻在12块青铜板上,所以被称为____,它是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。东罗马帝国查士丁尼时期,编订了《查士丁尼法典》等系列法典,统称____,奠定了欧洲民法的基础。
23、我国经济体制改革的脚步首先从( )开始,后逐步在( )展开。
24、843年______的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形:1804年,经公民投票,法国改为帝国,史称“法兰西第一帝国”,______加冕称帝。
25、佛教的创始人是______;基督教兴起于______地区
26、填空题:将下列各小题补充完整,每空。
(1)________年6月,英国公然支持罪恶的毒品走私,发动侵华战争,鸦片战争爆发 ______年下半年,八路军在彭德怀指挥下,组织100多个团,对日军发动了一场大规模的进攻。
(2)1980年,中共中央决定撤销“文化大革命”中强加给________的种种罪名,平反了建国以来最大的冤案;1992年初 ______到南方视察,发表了一系列重要谈话,进一步解放了人们的思想。
(3)1954年,国家开始对资本主义工商业进行社会主义改造,为实现和平过渡,国家实行了________政策;1992年,中共十四大明确提出了建立社会主义________经济体制。
27、中国同盟会成立于______(地点)。
28、1949年9月,中国人民政治协商会议选举________为中央人民政府主席:1950年中国人民志愿军在________的率领下,奔赴朝鲜战场,开始抗美援朝。
29、日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志是_____________。
30、奠定曹操统一北方基础的战役是______,奠定三国鼎立基础的战役是______
31、90年多前,一艘南湖上的红船从黎明中驶来,中国革命从此放射出 第一缕绚丽的曙光,有了正确的航向。请回答:
(1)中国共产党诞生的历史条件有哪些?(答出三方面即可)
(2)中国共产党成立有什么重大的历史意义?
32、建国后,无论是巩固政权还是进行建设,历史给我们的启示是什么?
33、 6世纪下半叶,社会矛盾尖锐,社会秩序几近丧失,国家衰落。日本皇室和部分留学中国的留学生决心改革,推行中国隋唐的政治制度,以振兴国家。
请回答:
(1)材料内容反映的是什么改革?
(2)这次改革是效仿哪国的制度?有何历史意义?
(3)概述隋唐时期中日交往的史实?
34、中国近现代史是一部先进的中国人民不断探索正确的发展道路,并一步步走向中华民族伟大复兴的光辉历史。阅读下列材料,回答问题。
【变制救亡】
材料一 资产阶级上层改良运动主要由康有为、梁启超等人倡导,(却)以下跪的方式祈求改良,最终由于触碰了封建统治阶层核心利益和统治体制而夭折。以孙中山为首的下层资产阶级的暴力革命派,夺取了国家的政权,是中国人民为改变自己命运而奋起革命的一个里程碑,却以袁世凯称帝断送了建立共和的伟大主张。
——摘编自赵傅宇、孙琰《浅论近代中国道路选择的曲折性》
【曙光红色】
材料二 中国在巴黎和会上蒙受的屈辱阻碍了中国寻求西方模式的国家认同。五四知识界对西方的幻灭,伴随着亲苏社会主义思潮的兴起,许多中国人认为俄国革命是中国进行国家建构的唯一成功楷模。
——据徐国琦《中国与大战》等
【星火燎原】
材料三 (八七会议)后,毛泽东等人发动人民群众,进行了武装暴动,在遭受较大损失后,毛泽东指着地图说:我们要到这眉毛画得最浓的地方当山大王。
——摘编自叶永烈《历史选择了毛泽东》
【求是特色】
材料四 他和他的同事找到了一条富国强民的道路。在达成这个目标的过程中,邓小平也引领了中国根本转型,不论它与世界的关系方面,还是它本身治理结构和社会方面。
——傅高义《邓小平时代》
材料五 每个国家和民族都具有自身的特殊性,不能简单移植嫁接他国的道路和模式。中国特色之“特”,……在于守正创新。在坚持发展道路和基本原则的基础上,立足国情世情、感知时代脉搏;在战略决断上,以不变应万变;在策略方法上,以不断自我革命应对新的挑战。
——习近平《坚定道路自信走好中国道路》
(1)根据材料一或结合所学知识,指出“改良运动”夭折的原因。
(2)根据材料二指出中国人的认识发生了怎样的变化?
(3)写出材料三中“武装暴动”的事件名称。毛泽东“到这眉毛画得最浓的地方当山大王”是指哪一重大事件?这一时期,毛泽东创造性地解决了中国革命的道路问题,该“创造性”体现在中国革命实现了哪一转变?
(4)根据所学知识,指出材料四中“富国强民的道路”是指什么道路?中国的经济体制发生了怎样的“根本转型”?
(5)综合上述内容及材料五,你对国家制度和发展道路的选择有何认识?
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