1、空气污染严重的地区,最难以生存的植物是( )
A.藻类植物
B.裸子植物
C.蕨类植物
D.苔藓植物
2、浙江温州发现了一只“龙鲤”,学名中华穿山甲,是一种哺乳动物。它身披铁甲,脚长巨爪,遇到危险时缩成一团。中华穿山甲不具有的特征是( )
A.感觉器官发达
B.在陆地上产卵
C.用肺呼吸
D.能用四肢爬行
3、鸭梨的果实大,味道甜,杜梨的果实小,嫁接在杜梨的植株上,结出来的果实将会( )
A.果大味甜
B.果大味涩
C.果小味甜
D.果小味涩
4、“莲叶何田田,鱼戏莲叶间”,为小鱼游泳提供主要动力的是( )
A.身体两侧的侧线
B.鱼骨的支撑作用
C.尾部和躯干部的摆动
D.鳞片产生的黏液
5、如图是某些生物结构或部分结构示意图,下列说法中不正确的是( )
A.除③外,其他都有细胞结构,都属于真核细胞
B.①进行的是分裂生殖,③不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内
C.②可以用于制面包、酿酒,④对污水净化有一定作用
D.①②④是由细胞直接构成生物体,而⑤是构成植物体的最基本单位
6、我国北方农村里常将马铃薯贮藏在地窖里,进入地窖取物之前,农民往往把一盏油灯吊入地窖内,这一做法的目的是( )
A.测量窖内氮气含量
B.测量窖内水分含量
C.主要是为了照明
D.测量窖内氧气含量
7、如图人体各结构层次排序正确的是( )
A.④→②→①→③→⑤
B.②→①→④→③→⑤
C.④→①→③→⑤→②
D.②→①→③→④→⑤
8、“篱落疏疏一径深,树头新绿未成荫,儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”诗中的树、儿童、黄蝶、菜都是生物,下列不属于生物基本特征的是( )
A.能够进行新陈代谢
B.能对外界刺激作出反应
C.能繁殖后代
D.能进行光合作用
9、“天府三九大,安逸走四川”是四川省文化和旅游的宣传口号,“三”指三星堆,“九”指九寨沟,“大”指大熊猫(如图)。保护大熊猫及其生存环境最有效的措施是( )
A.宣传教育
B.法制管理
C.建立自然保护区
D.迁地保护
10、下列叙述不正确的是( )
A.扁形动物的身体呈辐射对称;腔肠动物的身体呈两侧对称
B.腔肠动物和扁形动物都是有口无肛门
C.蛔虫的生殖器官发达,繁殖能力强
D.吃生鱼片可能感染华枝睾吸虫病;接触含钉螺的水域可能感染血吸虫病
11、下列关于动物在自然界中的作用叙述正确的是( )
A.蜜蜂采集花粉时不利于植物传粉
B.蚯蚓以枯枝落叶为食,可促进物质循环
C.蚂蚁“侵食”金合欢,对金合欢的生长有害
D.人为捕杀某种动物以及随意引进某种动物都不会影响生态平衡
12、小明同学想观察七星瓢虫足部的结构特点,应该选用的最合适的观察方法是( )
A.肉眼直接观察
B.放大镜观察
C.低倍显微镜观察
D.高倍显微镜观察
13、在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中,下列操作错误的是( )
A.在载玻片中央滴一滴清水
B.用解剖针挑取洋葱鳞片叶内表皮
C.盖盖玻片时一侧先接触水
D.用碘液染色
14、蚯蚓走“T”形迷宫的实验中,蚯蚓要经过约200次尝试,遭受多次电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室;成年黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂在高处够不到时,黑猩猩会把几个木箱子叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。下列说法正确的是( )
A.不同动物的学习能力无差别
B.动物越高等,适应复杂环境的能力也越强
C.动物越高等,学习能力越弱
D.以上三项说法都对
15、如下图为菜豆种子的萌发过程,相关叙述错误的是( )
A.菜豆种子萌发时需要适宜的温度
B.菜豆种子萌发时所需营养由子叶提供
C.第4阶段的细胞尚未分化
D.胚根最先突破种皮发育形成根
16、不同类型的动物,体表的结构和功能往往不同,可以作为动物的分类依据。以下动物与其对应的体表结构不相符的是( )
A.水螅——刺细胞
B.蜗牛——外骨骼
C.蛔虫——角质层
D.乌贼——外套膜
17、玉米种子在未出土前的萌发过程中所发生的变化,错误的是( )
A.含水量增加
B.呼吸变旺盛
C.有机物总量增加
D.细胞数量增多
18、下列不属于单细胞生物的是( )
A.水螅
B.草履虫
C.衣藻
D.酵母菌
19、自然界中最高等。最复杂的植物类群是( )
A.苔藓植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.被子植物
20、如图所示,曲线表示绿色植物在不同光照强度下,产生氧气与消耗氧气的情况,下列分析正确的是( )
A.AB段表示植物不进行光合作用
B.C点以后表示光合作用强度不再增加
C.A点表示植物在进行光合作用和呼吸作用
D.BC段表示植物呼吸作用强度大于光合作用强度
21、如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:_________________________________________________。
(3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样,在盒里就形成了_________和__________两种环境。该实验的变量是_____________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇______(填:是、否)可以得出准确的结论?为什么?_______________________________________________
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?______________
(5)结论:______对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在_________的环境中生活。
(6)为什么实验结束后要洗手? _______________________________________
22、表是今年来通过测定得出一些生物与人的细胞中的细胞色素C的氨基酸组成差异情况
生物名称 | 黑猩猩 | 猴 | 马 | 鸡 | 金枪鱼 | 小麦 | 链孢霉 | 酵母菌 |
与人的细胞色素C有差异的氨基酸数 | 0 | 1 | 12 | 13 | 21 | 35 | 43 | 44 |
通过比较发现:人与_____的氨基酸差异最小,而与_____的差异最大.这说明与人的亲缘关系最近的是_____,最远的是_____.
23、动物、植物都是由_________构成的,__________是生物体的基本结构单位。
24、动物的行为类型复杂多样,包括 行为, 行为, 行为和迁徙行为。
25、以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示,请分析回答:
(1)正确的盖片方法应如图①所示,其目的是为了防止产生 。
(2)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是:[③]→[④]→[ ]→[ ]。
(3)要将图二中的甲转换为乙,应转动转换器,换用 (填“低倍”或“高倍”)物镜观察。
(4)若观察同一洋葱表皮细胞标本的同一部位时,50倍视野比200倍视野看到的细胞个体 (填“大”或“小”),细胞数目 (填“多”或“少”)。
26、在陆地上生活的多数动物主要是依靠附肢的活动,使身体在地面上爬行,__________,奔跑,____________等。
27、动物行为受到__________和________的调节,受__________的控制,这是在漫长的_________过程中逐渐形成的。
28、生物学是研究生命( )和生命( )规律的科学。
29、原始生命诞生于_______________。
30、动物是多种多样的,目前已知的动物大约有_______万种,这些动物可以依据_______有无,分为_______和_______两大类。
31、请将人体内分泌腺与其分泌的激素对应连线。
32、糖尿病患者一般可采用口服胰岛素来治疗。 (______)
33、达尔文发现,在大风经常袭击的克尔格伦岛上,昆虫的翅要么强大,要么退化(无翅或残翅),没有中等大小翅的种类,这样的昆虫不容易被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会多。
请分析回答:
(1)达尔文认为,在自然界中,生物个体都有____和____的特性。
(2)在这个海岛上,昆虫的无翅或残翅属于____(填“有利”或“不利”)变异,中等大小翅的昆虫属于不利变异。
(3)自然界中的生物通过激烈的____,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是____。
34、涡虫是一种较为低等的动物,主要生活在淡水溪流中的石块下,以小甲壳类及昆虫的幼虫等为食。某生物兴趣小组利用涡虫做如下图所示的实验:
A.在试管中注入晒过的自来水,放入一只涡虫,用塞子封闭管口;
B.将试管口标注为A端,试管末端标注为B端,用铝箔套遮住B端;
C.轻轻晃动试管,让涡虫运动到试管中央;
D.将试管水平放置在桌上,观察涡虫20分钟,记录涡虫在A端和B端分别停留的时间。
请据此分析回答下列问题。
(1)涡虫属于_______动物,其主要特征是身体扁平,消化道有口无肛门。
(2)该实验是否为对照实验?_____。如果是对照实验,则实验组为试管________端。
(3)这个实验中设计的变量是_______。
(4)通过实验,发现涡虫在试管B端停留了较长时间,说明涡虫喜欢的环境是_______________。
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