2025年河南驻马店中考生物试题含解析

1、植物组织在生长过程中，在没有形成绿叶之前其营养来自（　　）

A．光合作用

B．培养基

C．空气中

D．植物组织本身

2、下列关于腔肠动物与人类关系的叙述，正确的是（       ）

A．珊瑚虫分泌物形成的珊瑚礁能为许多海洋生物提供栖息场所

B．大多数腔肠动物能寄生在人体内，使人患病

C．腔肠动物都生活在海洋中

D．腔肠动物营养价值很高，均可供人食用

3、下列动物中，属于恒温动物的是（　　）

A．青蛙和蜥蜴

B．鲸鱼和鸵鸟

C．扬子鳄和蝉

D．燕子和蚯蚓

4、下列有关生物体结构层次的说法，正确的是（　　）

A．杜鹃花和杜鹃鸟的结构层次相同

B．所有的植物体都是由六大器官组成的

C．细胞是生物体（除病毒外）结构和功能的基本单位

D．人体皮肤属于上皮组织

5、下列都属于先天性行为的一组是（　　）

A．蜘蛛结网、黄牛耕地

B．狗会算数、猫抓老鼠

C．鹦鹉学舌、公鸡报晓

D．大雁南飞、孔雀开屏

6、下列进化和生命起源的说法，正确的是（　　）

A．化石是研究生物进化的唯一证据

B．米勒实验证明了在原始地球条件下，有机小分子形成有机大分子是可能的

C．自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存

D．人类进化过程中最显著的变化是脑容量的增加

7、以下内容不能表示生物多样性的是（　　）

A．生物种类的多样性

B．生物基因的多样性

C．生态系统的多样性

D．环境的多样性

8、初二（3）班的同学对《从百草园到三味书屋》一文提到的生物尝试进行分类，下列分类不正确的一项是（       ）

A．A

B．B

C．C

D．D

9、图是“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验，下列说法正确的是

A．该实验的正确顺序是③④⑤②①

B．步骤①滴加碘液是为了染色

C．步骤⑤中的大烧杯内装的是酒精

D．步骤③的目的是消耗或运走叶片中原有的淀粉

10、为研制人造皮肤，我国科学家选取新生小鼠少量皮肤进行培养。这些细胞经分裂产生了足量的新细胞。正常情况下新细胞与原细胞相比，染色体数目（       ）

A．增加一倍

B．减少一半

C．维持不变

D．无法确定

11、习总书记指出“金山银山就是绿水青山”，强调了保护生态环境，保护生物圈，实现人与自然和谐发展在经济建设中的重要性。下列关于生物圈的说法中，正确的是（       ）

A．包括大气圈、水圈和岩石圈的全部

B．是地球上最大的生态系统

C．生物圈就是指生物的生活环境

D．生物圈就是生物的栖息地

12、河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（　　）

A．都有贝壳

B．都有外套膜

C．都用腹足运动

D．都用腕足捕食

13、动物与人类生活关系密切，下列有关叙述不正确的是（　　）

A．实行“休渔期”，有利于渔业的可持续发展

B．捕杀野生鳄鱼，能获得鳄鱼皮制作价格昂贵的皮包

C．利用水蛭提取的蛭素，可生产抗血栓药物

D．导盲犬能为盲人日常出行提供帮助

14、植物体进行呼吸作用的部位是（       ）

A．在所有的活细胞中

B．只在萌发的种子中

C．只在根系中

D．只在叶中

15、从克隆羊多莉身上，我们知道遗传信息位于     （        ）

A．细胞质

B．细胞膜

C．细胞核

D．线粒体

16、下列属于细菌特点的是（　　）

A．没有成形的细胞核

B．不具有细胞结构

C．细胞内含有叶绿体

D．菌落多为绒毛状

17、如图所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线，则此生物体的实际位置及运动路线应为（　　）

A．   

B．   

C．   

D．   

18、大多数遗传病目前仍然难以治愈。下列关于遗传病的说法，不正确的是（       ）

A．由遗传物质改变而引起

B．变异一定会导致产生遗传病

C．近亲结婚会增加隐性遗传病的几率

D．血友病、色盲都属于遗传病

19、从行为获得的途径来看，下列动物的行为与其他三组不同的是（       ）

A．蜘蛛结网

B．鹦鹉学舌

C．蜻蜓点水

D．春蚕吐丝

20、在生物学方面有突出贡献的科学家有许多，在生物分类中，提出生物命名法——双名法的生物学家是（　　）

A．达尔文

B．李时珍

C．袁隆平

D．林奈

21、除_____以外，生物都是由_____组成的．

22、下表为某学生探究“种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题：

（1）本实验设计有个不科学的地方是 。

（2）用1号瓶与2号瓶进行对照，能说明种子的萌发需要 。

（3）用1、3做对照实验，变量是 。

（4）测定种子发芽率，应该让种子处在与上表 号瓶相同的环境。

（5）如果严格按照上表的实验条件进行实验的情况下，种子最终都没有萌发，应从种子的   方面寻找原因。

23、一般情况下，生态系统中各种生物的________和________是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的________________，但这种调节能力有一定的________。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会________。

24、种子的萌发首先必须具备一些内在条件。主要有种子本身要________________、________________已通过___________阶段、且在种子_____________的之内。

25、要维持生物圈中的碳－氧平衡，一方面，要_______；另一方面，要_______。

26、人类体细胞中有一对染色体与性别有关，男性的性染色体是___________；女性的性染色体是_____________。

27、_______是生物分类等级中最基本的分类单位。

28、人类从生物圈中获取物质，并通过血液循环来运输，下图为血液循环途径示意图。

（1）写出肺循环的路径:___________________________。

（2）营养物质的吸收、氧气进入血液的主要部位分别是________________________________。内分泌腺产生的__________直接进入腺体的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，参与一些生命活动的调节。

（3）人体内物质分解产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等代谢废物排出体外的途径有___________条。

（4）红细胞中血红蛋白的含量过低时，就会出现贫血的症状，在设计菜谱时要搭配一定量的含蛋白质和__________的食物。某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的____________分泌不足。某人排出的尿液中含有大量葡萄糖，说明肾脏的_________________ 发生了病变。

29、为研究生物细胞的结构特点，小兰用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片。右图为显微镜结构示意图。请分析：

（1）能用来调节光线强弱的结构有[⑦]   。

（2）转动时，使镜筒的升降范围很小的结构是[ ]   。

（3）制作洋葱表皮细胞临时装片时，首先要在载玻片中央滴一滴 ，为使观察效果更好，可用

  对标本进行染色处理。

（4）而在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，首先要在载玻片中央滴一滴 ，其目的是维持细胞的正常形态。

30、小华在鉴定食物中含有的能量时，用易拉罐在锥形瓶外做了个罩，具体做法如图。请思考：

（1）小华在锥形瓶中装了50ml的水，在这粒花生燃烧后，锥形瓶中的水温会上升，原因是花生中的_____通过燃烧被释放了出来。

（2）在这个实验中，易拉罐的作用是____________________。

（3）如果我们食用花生，将从中获得_________和_________。

（4）想测一下一粒花生和一块核桃仁哪个能量多，用上述方法实验后，比较两次测得的水温，实验结果不准确，原因是____________________。

31、连线题：请把下列的疾病与相应的病因用线连起来（每线1分，共6分）

A．呆小症   a. 幼年时期生长激素分泌不足

B．侏儒症   b. 婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足

C．巨人症   c. 胰岛素分泌不足

D．糖尿病   d. 食物中缺碘引起

E. 佝偻病  e. 幼年时期生长激素分泌过多

F．地方性甲状腺   f. 缺乏含钙的无机盐

32、水果有多种保鲜方法，例如低温贮藏、涂膜保鲜等。涂膜即在水果表面涂上一层高分子液态物，其干燥后会形成一层膜，可隔离空气保鲜。请判断下列说法是否正确。

(1)涂膜保鲜技术可减少水果中水分散失( )

(2)涂膜保鲜技术可降低水果的呼吸作用。( )

(3)涂膜保鲜技术可在一定程度上减缓微生物在水果上的繁殖速度。( )

(4)低温贮藏可抑制微生物的生长和繁殖，但不会影响水果的呼吸作用。( )

33、某湖泊生态系统中，湖水DDT的浓度为0.0000 5 ppm，检测发现湖泊中一条食物链的A、B、C、D、E五种生物体内均含有不同浓度的DDT，结果如下表所示。请分析回答：

（1）请写出这条食物链：_________。

（2）该生态系统成分中除了这五种生物外，还应包括________者和________，所有生物生命活动所需的能量最终来源于________。

（3）若大量捕杀生物B，会导致生态平衡被破坏，这说明生态系统的_____能力有限的。

34、为了探究甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有何影响，某生物兴趣活动小组进行了如下实验．

第1步：将20只生长发育状况相同且健康的蝌蚪，平均分为A、B两组．

第2步：A组蝌蚪每天饲喂一定量的含适量甲状腺激素制剂的饲料，B组蝌蚪每天饲喂等量却不含甲状腺激素制剂的普通饲料，置于相同且适宜的环境中培育一段时间，

第3步：观察并记录A、B两组蝌蚪的生长发育情况，A组蝌蚪个体生长发育迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，B组蝌蚪仍处于蝌蚪阶段，只是个体长大了一些．

请分析回答以下问题：

（1）设置B组实验起到了很好的______作用，增加了实验的说服力。

（2）据此实验现象，得到的实验结论是_______。

（3）后来，同学们在一次课外活动中，发现某偏僻山区的小溪里有很多大型的蝌蚪，当周围却很少看见青蛙，同时调查当地乡村，发现村民中大脖子病的发病率较高，据此，同学们推断出当地村民的饮食中很可能缺乏的物质是______。

（4）要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是_______（填序号）。

①低温  ②适宜的温度  ③玻璃缸敞口  ④玻璃缸密闭  ⑤未被污染的河水 ⑥自来水