1、若|a|=8,|b|=5,ab<0,旦a+b>0,则a﹣b的值是( )
A.13 B.﹣13 C.﹣3 D.13或﹣3
2、如图,已知AB∥CD,则∠1、∠2和∠3之间的关系为( )
A.∠2+∠1﹣∠3=180°
B.∠3+∠1=∠2
C.∠3+∠2+∠1=360°
D.∠3+∠2﹣2∠1=180°
3、已知,AE、BD是的高线,AE=6cm,BD=5cm,BC=8cm,则AC的长度是( )
A.8cm
B.8.6cm
C.9cm
D.9.6cm
4、将下图补充一个黑色小正方形,使它折叠后能围成一个正方体,下列补充正确的( )
A. B.
C. D.
5、如图,数轴上四点,
,
,
,其中
为原点,且
,
,若点
表示的数为
,则点
表示的数为( )
A.
B.
C.
D.
6、单项式2a2b的系数和次数分别是
A. 2,2 B. 3,2 C. 2,3 D. 4,2
7、的计算结果是( )
A.
B.
C.
D.
8、下列各组中的两项,属于同类项的是( )
A.与
B.与
C.与
D.与
9、如图,,
,
,
分别平分
的内角
,外角
,外角
.以下结论:
;
;
;
;
.其中正确的结论有( )
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
10、列四个数中,在-3到0之间的数是( )
A. -2.8 B. -3.14 C. -4 D. -4.13
11、如图,线段AB两端点的坐标分别为A(﹣1,0),B(1,1),把线段AB平移到CD位置,若线段CD两端点的坐标分别为C(1,a),D(b,4),则a﹣b的值为( )
A.0
B.6
C.﹣2
D.4
12、已知x-2的相反数是3,则x2的值为( )
A. 25 B. 1 C. -1 D. -25
13、如果mn<O,且m>O,那么点P(m2,m-n)在___________________.
14、把下列各数分别填在相应的集合内:-11,4.8,73,-2.7,,3.1415926,-
,
,0.
正数集合:{ …};
负分数集合:{ …};
整数集合:{ …};
非负整数集合:{ …}.
15、如果单项式与
是同类项,则
=_____.
16、数轴上一点P表示的数为,把点P向右移动8个单位,那么点P表示的数是______.
17、若am=2,则a3m的值为___.
18、用棋子按照一定规律摆放图形
按照这种方式继续摆放下去,若摆放一个图形用去21枚棋子,则是摆放的第______个图形;摆放前n(n为正整数)个图形共需用______枚棋子.
19、某市今年12月份1日至10日最低气温随日期变化的折线统计图如图所示,那么该市这10天最低气温在0以上(不含0
)的天数有__________天.
20、如图,AB∥CD,AB⊥AE,∠CAE=42°,则∠ACD的度数为__.
21、阅读下面材料:小聪遇到这样一个问题: 如图1,,请画一个
,使
与
互补.
小聪是这样思考的:首先通过分析明确射线在
的外部,画出示意图,如图2所示:然后通过构造平角找到
的补角
,
如图3所示:进而分析要使与
互补,则需
.
因此,小聪找到了解决问题的方法:反向延长射线得到射线
,利用量角器画出
的平分线
,这样就得到了
与
互补
(1)小聪根据自己的画法写出了己知和求证,请你完成证明.已知:如图3,点在直线
上,射线
平分
.求证:
与
互补. .
(2)参考小聪的画法,请在下图中画出--个,使
与
互余.(保留画图痕迹)
(3)已知和
互余,射线
平分
,射线
平分
.若
,直接写出锐角
的度数是 .
22、用“#”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定,如:
.
(1)计算的结果;
(2)若,求n的值.
23、已知x>0,现规定符号[x]表示大于或等于x的最小整数,如[0.5]=1,[4.3]=5,[6]=6……
(1)填空:=__ __,[8.05]=__ __;
若[x]=5,则x的取值范围是 .
(2)某市的出租车收费标准如下:3 km以内(包括3 km)收费5元,超过3 km的,每超过1 km,加收1.2元(不足1 km按1 km计算).用x表示所行的路程(单位:km),y表示行x(km)应付的乘车费(单位:元),则乘车费可按如下的公式计算:
当0<x≤3时,y=5;
当x>3时,y=5+1.2([x]-3).
某乘客乘出租车后付费18.2元,求该乘客所乘路程的取值范围.
24、某玩具厂生产某种玩具,A组的4名工人一天生产的总件数比每人每天任务量的3倍多20件,B组的5名工人一天生产的总件数比每人每天任务量的5倍少20件.
(1)如果两组工人一天人均生产件数相等,那么每人每天任务量是多少件?
(2)如果A组工人一天人均生产件数比B组的多2件,则每人每天任务量是多少件?
(3)如果A组工人一天人均生产件数比B组的少2件,则每人每天任务量是多少件?
25、某校对七年级新生进行身体素质测试,其中每分钟跳绳要达到125个(称为达标),超过125个的个数用正数表示,不足125个的个数用负数表示.七年级(1)班8名学生的成绩记录情况如下:+5,-2,+3,0,-3,+9,+8,+1.
(1)这8名学生每分钟跳绳的个数分别是多少?
(2)在这8名学生中,达标的人数有多少?
26、计算(或化简)下列各题
(1)(+4.3)﹣(﹣4)+(﹣2.3)﹣(+4)
(2)﹣42÷(﹣2)3+|﹣|×(﹣8)
(3)(﹣36)×()
(4)(﹣3)2﹣[(﹣)+(﹣
)]÷
(5)2(m﹣1)﹣(2m﹣3)
(6)(5ab+3a2)﹣2(a2+2ab)
(7)先化简,再求值:x﹣2(x﹣
y)+(﹣
x+
y),其中x=﹣2,y=
.
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