1、水与我们的生存和发展息息相关,下列关于水的认识正确的是
A.洁净的天然水一定是纯净物
B.水的电解实验说明水中含有氢分子和氧分子
C.用含磷洗衣粉会影响水质
D.用尝味道的方法可以区别硬水和软水
2、古诗词是中国传统文化的瑰宝。下列对诗词中描述现象的微观解释,错误的是
A.大河上下,顿失滔滔——水结成冰,水分子停止了运动
B.千里冰封,万里雪飘——水蒸气凝结成雪,水分子间隔变小
C.零落成泥碾作尘,只有香如故——分子在不断地运动
D.烈火焚烧若等闲——煅烧石灰石,分子种类发生了变化
3、秋天的校园,桂花香扑鼻而来,从微观视角分析,是因为分子
A.之间有间隔
B.在不停运动
C.质量很小
D.体积变大
4、如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是
A.燃烧匙中的红磷可用木炭代替
B.实验前一定要检验装置的气密性
C.若红磷燃烧时弹簧夹未夹紧,则测得空气里氧气的体积分数会大于空气总体积的
D.集气瓶内水平面上升约,说明氧气约占空气体积的
5、配制溶液时,最常用的溶剂是
A.酒精
B.水
C.汽油
D.植物油
6、下列说法错误的是
A.甲用于过滤天然水中的泥沙杂质
B.乙用于检查装置气密性
C.丙用于实验室即关即停制取氢气
D.丁用于对比空气及呼出气体中氧气的含量
7、“劳动创造幸福,实干成就伟业。”下列劳动所涉及的化学知识正确的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 用明矾处理较浑浊的天然水 | 明矾主要起杀菌消毒作用 |
B | 煮水时,若水的硬度大,易结垢 | 硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物 |
C | 在盐田中晾晒海水,得到粗盐 | 盐除去泥沙即可得到纯净的氯化钠 |
D | 用含小苏打的发酵粉焙制糕点 | 小苏打(NaHCO3)的化学名称是碳酸钠 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、下列实验操作正确的是
A.①⑤
B.③④
C.②⑥
D.④⑤
9、下列化学方程式书写正确的是
A.
B.2Al2O3=4Al+3O2↑
C.Fe2O3+COFe+CO2
D.2NaOH+BaCl2=Ba(OH)2+2NaCl
10、实验室配制一定溶质质量分数的NaC1溶液,下图是某同学的实验操作,有关说法正确的是
A.图1中配制溶液的正确顺序为②①③⑤④
B.a的作用是加快化学反应速率
C.若③中游码读数为1.2g,则他称取的NaC1的质量为8.2g
D.按图2方法量取水的体积,若其他操作均正确,会使配制的溶质质量分数偏小
11、请听厨房中几种物质的“谈话”,其中不包含化学变化的是
A.醋瓶:我摔碎了
B.煤气:我燃烧了
C.馒头:我变酸了
D.蔬菜:我腐烂了
12、归纳和推理是化学学习常用的思维方法。下列说法正确的是
A.CO和CO2组成元素相同,所以CO和CO2化学性质相似
B.液化气加压后能贮存在钢瓶中,所以加压后分子变小了
C.燃烧过程中伴随着发光放热,所以有发光放热现象的变化都是燃烧
D.金刚石和石墨中碳原子排列方式不同,所以金刚石和石墨物理性质差异大
13、下列金属与其对应的用途不正确的是
A.铝-制铝箔
B.钨-制灯丝
C.铅-制铅笔芯
D.铁-制炊具
14、“绿水青山就是金山银山”,下列做法与该主题不相符的是
A.研制开发清洁能源
B.工业废水灌溉农田
C.分类回收生活垃圾
D.积极推广共享单车
15、为了防止燃气泄漏,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),一旦燃气泄漏即可闻到气味。乙硫醇在充足的氧气中燃烧时会生成一种空气污染物,该气体可能为
A.CO
B.CO2
C.SO2
D.NO2
16、每年的11月9日是我国的消防安全教育日。关于燃烧和灭火,下列说法不正确的是
A.面粉厂和加油站应严禁烟火
B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
C.为方便充电,手机充电器一直连接电源
D.不慎将燃着的酒精灯碰倒,立即用湿抹布盖灭
17、《天工开物》火法炼锌的方法是,把炉甘石(ZnCO3,高温能分解生成ZnO与CO2)和煤炭饼装入炼锌罐,如图所示,泥封、“其底铺薪,发火煅红”“冷定毁取出”。下列说法错误的是
A.“火法炼锌”符合低碳发展理念
B.“冷定毁罐取出”目的是防止锌再次被氧化
C.炉甘石粉碎加入锌罐,其目的是增大反应物之间的接触面积
D.反应区中发生的反应:C+2ZnO2Zn+CO2↑,该反应中C是还原剂
18、正确实验操作是获得正确结果和保障人身安全的前提。下列操作正确的是
A.加热液体
B.振荡试管
C.装入固体粉末
D.称量7.2g氯化钠
19、密闭容器中,硫与氧气的反应方程式为,有关说法正确的是
A.若有3.2g硫参加反应,气体总质量增加3.2g
B.随着反应进行,SO2的相对分子质量不断变大
C.反应前后,容器中气体中所含的氧原子数增多
D.反应前后,容器中气体分子总数目减小
20、下列实验操作正确的是
A.收集CO2
B.过滤
C.点燃酒精灯
D.振荡试管
21、物质的性质决定其用途,下列对应关系正确的是
A.氮气化学性质不活泼,作保护气
B.氧气支持燃烧,作燃料
C.石墨质软,作电极
D.活性炭净水,作自来水的消毒剂
22、检验、鉴别、除杂是化学实验的重要手段,下列实验操作不能达到目的的是
选项 | 物质 | 实验操作 |
A | 检验 | 将混合气体通入紫色石蕊试液中,观察溶液是否变红 |
B | 鉴别 | 取样,分别加入 |
C | 除去 | 加入过量的 |
D | 除去 | 通过灼热的铜粉 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、仅利用下列试剂不能探究铁、铜两种金属活动性顺序的是
A.铁丝、硫酸铜溶液
B.铜丝、硫酸亚铁溶液
C.铁丝、铜丝、稀硫酸
D.铁丝、铜丝、硫酸镁溶液
24、如图是粒子的示意图,图中和
分别表示不同的原子,其中表示化合物的是
A.
B.
C.
D.
25、中国力争在2030年前实现“碳达峰”,2060年前实现“碳中和”。“碳达峰”“碳中和”与低“碳”生活中的“碳”指的是同一种物质,下列做法不符合这一主题的是
A.农业上提倡焚烧桔梗,变废为宝,为田增肥
B.汽油中添加乙醇,节约能源,保护环境
C.控制工业废气的任意排放,改善大气质量
D.尽量乘坐公共交通工具出行
26、下列实验操作正确的是
A.倾倒液体
B.滴加液体
C.气体验满
D.称取食盐
27、人体中含量最多的物质化学式为______,地壳中含量最多的金属元素形成的离子符号为______。
28、甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如下图,请回答下列问题:
(1)P 点的含义是______。
(2)t2℃时,50g 水中加入 40g 甲,充分溶解所得溶液的质量是______g。
(3)t1℃时,甲、丙饱和溶液的溶质质量分数相等且均为 20%,则 a 的值为______。
(4)将 t2℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到 t1℃ ,三种溶液中溶剂质量由大到小的顺序是_____。
29、化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。
(1)新买的小车内放入几包活性炭可以减少异味,其原理是利用了活性炭的_____作用;
(2)沃柑含有糖类、维生素及膳食纤维等营养素,其中起调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是_____;
(3)青少年处于生长发育期,为预防佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的_____(填名称)元素;
(4)市面上有一种合成纤维“冰蚕丝”做面料的衣服,不法商贩将其冒充天然蚕丝的衣服出售,可用_____的方法鉴别。
30、硬水中含较多的Ca2+、Mg2+,常用_______区分硬水和软水;“84"消毒液的有效成分NaCl0中氯元素的化合价为______。
31、如图1是家用豆浆机,请根据图回答下列问题:
(1)制作材料中属于有机合成材料的是 _________(填编号);
②聚苯乙烯指示灯罩 ④铜质插孔 ③塑料 壶身 ①不锈钢 外壳
(2)豆浆中含有的最丰富的营养素是 _____________________;
(3)若该豆浆机的塑料部分属于可回收制品,则壶身可能有图2的哪种标志 ______ 。
32、下图A是镁元素在元素周期表中的相关信息,图B是该元素形成的一种粒子的结构示意图。
(1)镁元素的相对原子质量为____________。
(2)B图中x=_____,该粒子的符号是__________。
(3)镁在空气中燃烧的化学方程式为____________。
33、铁的冶炼是学习和研究化学的重要课题。
(1)国际贸易互通有无,改善了民众福祉。我国是一个贫铁矿国家,每年从澳洲进口大量赤铁矿石。某公司进口赤铁矿石的标准:氧化铁的质量分数不低于90%是合格产品,因此需从进口的铁矿石中抽样检查。现有赤铁矿样品10克(杂质不参加反应),为测定该样品中氧化铁的质量分数,某公司人员设计了用下图所示的装置进行实验,得到如下两组数据:
| 反应前 | 氧化铁完全反应后 |
甲组 | 洗气瓶和石灰水的质量为190g | 洗气瓶和石灰水的质量为196g |
乙组 | 玻璃管和氧化铁样品的质量为57.9g | 玻璃管和氧化铁样品的质量为55.2g |
你认为应选择___________组的数据来计算样品中氧化铁的质量分数,该产品是否符合标准?(写出计算过程)
(2)据资料统计显示,2019年我国粗钢产量约12亿吨,二氧化碳排放量约为15.7亿吨,因此钢铁公司一般建筑在偏远地区,而且周围要大规模植树造林,请写出植物固碳有关反应方程式___________。
(3)冶炼钢铁技术不断进步,最新德国技术用氢气在高温条件下还原赤铁矿,请写出有关方程式___________,然而,该技术没有推广最主要原因是___________。
34、请结合图示信息回答下列问题:
(1)氟元素的化学性质与如图哪种元素的化学性质相似_____(填选项编号)。
(2)钙元素与图中B元素形成化合物的化学式为________,
(3)若图中C表示离子,则离子符号是________。
35、测定空气里氧气含量实验时,为什么气体减少的体积小于1/5?______(写2点)
36、等质量的三种金属A、B、C和相同质量分数的足量稀硫酸反应,都生成+2价金属硫酸盐,其反应情况如图所示。依图可知三种金属的活动性顺序是_____,它的相对原子质量大小的顺序是_____。
37、图甲、乙、丙是初中化学常见的实验,据图回答下列问题:
(1)甲实验是比较水样A和B的硬度。A试管内出现较多泡沫,则水样A的硬度比水样B的_______(选填“大”或“小”)。
(2)乙操作是稀释浓硫酸。其中玻璃棒的作用是_______,图中的错误操作会造成的后果是_______。
(3)丙装置除了制取氧气外,还可以制取的气体是_______(填一种即可)。
38、CO2是中学化学中常见的气体,请根据下列装置图回答问题:
(1)仪器a的名称是_________;实验室制取CO2时,选用B装置比选用A装置的好处是____________;实验室还可用B装置制取的气体有____________等(需体现出该装置的优点)
(2)稀盐酸能挥发出HCl气体,因此需要用饱和 NaHCO3溶液除去CO2中的HCl,用化学方程式表示其原理____________;收集CO2应选用的装置是_________(填对应装置的序号)
(3)已知将CO2通入紫色石蕊试液中,溶液会变红,原因是_______________________。
39、请按照要求写出下列反应的化学方程式
(1)有二氧化碳生成的化合反应__________________________________________
(2)有二氧化碳生成的分解反应__________________________________________
(3)有二氧化碳参加的化合反应__________________________________________
40、科学史上有许多科学家对水的组成进行过研究。
材料1:亚里士多德的“四元素说”认为:水是一种元素。
材料2:卡文迪许发现,将氢气与氧气的混合气点火后,有水生成;还定量研究发现:2体积氢气和1体积氧气恰好生成1体积的水蒸气。
材料3:拉瓦锡重复卡文迪许实验也得到水,并证实水是氢气与氧气反应后的唯一产物。他还对水进行分解实验,制得并命名了氢气,并定量称量水和氢气质量。
材料4:尼科尔森和卡里斯尔做了水的电解实验并检验了产物。
根据上述材料和已学知识,回答下列问题:
(1)基于卡文迪许和拉瓦锡的实验分析,你得出的结论是什么?____________
(2)拉瓦锡的水分解实验对后续研究有什么启示?____________
(3)检验氧气的操作方法及现象是什么?___________
邮箱: 联系方式: