2025年海南白沙县中考化学试题(解析版)

1、为探究硝酸钾的溶解性，进行了下图所示实验(实验过程)

结合硝酸钾在不同温度下的溶解度，判断下列说法不正确的是

A．①③中的溶液均为不饱和溶液

B．②③中溶液的质量：③＞②

C．②③④中溶液的溶质质量分数：③＞②＞④

D．④中析出晶体的质量是0.9g

2、硒是一种人体必需的微量元素。硒元素在元素周期表中的部分信息和硒原子的结构示意图如图所示，下列说法不正确的是

A．硒是非金属元素

B．硒元素的原子序数是34

C．硒元素在元素周期表中位于第四周期

D．硒元素的相对原子质量是78.96g

3、“性质决定用途，用途体现性质”。下列物质的用途主要体现其物理性质的是

A．氧气用于医疗急救

B．液氮用作制冷剂

C．氢气用作清洁燃料

D．稀有气体作保护气

4、瑞德西韦（C27H35N6O8P）是一种核苷类似物，具有抗病毒活性，可治疗流感等流行病。下列有关瑞德西韦说法正确的是

A．瑞德西韦是一种氧化物

B．瑞德西韦的相对分子质量是602g

C．一个瑞德西韦分子由77个原子构成

D．瑞德西韦中碳、氢、氧元素的质量比为27:35:8

5、下列有关空气及其成分的说法错误的是

A．氧气具有助燃性，常用作燃料

B．空气是一种宝贵的自然资源

C．工业上可用分离液态空气制取氧气

D．空气污染指数越大，空气质量状况越差

6、随着社会的发展，人们逐渐认识到保护环境的重要性，下列说法中错误的是

A．为了减少对环境的污染应禁止使用化石燃料

B．建筑工地围墙上喷出的水雾可有效减少空气中的尘埃

C．城市生活污水集中处理排放能减少水污染

D．禁止燃放烟花爆竹能减少噪音污染

7、分类法是学习化学常用的一种方法。下列选项不符合图示关系（a、b为并列关系，分别包含c、d）的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、劳动赋能，助力成长。下列劳动项目所涉及的化学知识不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、现有稀盐酸、氢氧化钠溶液和水，按pH值依次增大顺序排列正确的是

A．H2O、HCl、NaOH

B．HCl、H2O、NaOH

C．NaOH、HCl、H2O

D．H2O、NaOH、HCl

10、水是生命之源，下列有关水的说法正确的是

A．自然界的水取之不尽，用之不竭

B．爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施

C．电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的

D．自然界的水可经过沉淀、过滤后即可得到纯水

11、如图是电解水过程示意图，下列说法正确的是

A．电解水属于物理变化

B．水分子是由氢分子和氧分子构成的

C．水是由原子直接构成的

D．分子和原子都是构成物质的微粒

12、创建文明城市，建设美好家园是我们每位公民应尽的义务｡下列做法合理的是

A．就地焚烧秸秆获取草木灰以增强土壤肥力

B．鼓励燃放烟花炮竹以增加节日气氛

C．实施大水漫灌以确保农作物对水分的需求

D．工业废水经处理达标后再进行排放

13、下列化学方程式书写正确的是

A．2NaCl+K2SO4=Na2SO4+2KCl

B．2Ag+2HCl=H2↑+2AgCl

C．Cu+FeSO4=Fe+CuSO4

D．Cu+Hg（NO3）2=Hg+Cu（NO3）2

14、特色农业助力市中发展，近几年我区草莓种植基地不断扩大，草莓富含人体所需的多种维生素和钙、磷、铁等，被誉称为“水果皇后”。这里的“钙、磷、铁”指的是

A．分子

B．原子

C．元素

D．单质

15、某同学参加实验操作考试，为验证镁、锌、铜三种金属的活动性顺序，他设计了以下四种实验方案，其中能达到目的的是

A．将镁片、锌片分别放入Cu(NO3)2 溶液中

B．将锌片、铜片分别放入Mg(NO3)2溶液中

C．将镁片分别放入Zn(NO3)2溶液、Cu(NO3)2溶液中

D．将镁片、锌片、铜片分别放入稀盐酸中

16、下列有关实验的叙述中不正确的是

A．用肥皂水区别硬水和软水

B．二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变成红色

C．电解水实验中正极与负极产生气体的体积比为1：2

D．二氧化碳气体中混有少量的一氧化碳气体，可用点燃的方法除去一氧化碳

17、洋葱里含有二烯丙基三硫醚（），具挥发性且有强的刺激性。下列有关 的说法正确的是

A．由碳、氢、硫三个元素组成

B．每个 分子中含有19个原子

C．中碳元素的质量分数最大

D．剥洋葱时眼睛流泪说明分子间有间隔

18、运用推理、归纳、类比、对比的方法学习得出下列结论，其中合理的是

A．单质是由一种元素组成的，则由一种元素组成的物质都是单质

B．氧化物都是含有氧元素的纯净物，则含有氧元素的纯净物都是氧化物

C．阴离子带负电荷，则带负电荷的粒子一定是阴离子

D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含有一种元素的物质一定不是化合物

19、草莓具有芳香气味，其中含有乙酸乙酯（化学式为）等物质。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是

A．乙酸乙酯属于氧化物

B．乙酸乙酯中氢元素的质量分数最小

C．乙酸乙酯由碳、氢、氧三种元素构成

D．乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为2：4：1

20、近日，大连化学物理研究所“高效大面积钙钛矿太阳电池”的研究中取得进展。钛元素在元素周期表中所示内容如图，下列说法不正确的是

A．原子序数22

B．元素符号Ti

C．属于非金属元素

D．相对原子质量47.87

21、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

22、下列关于空气的说法正确的是

A．空气中氮气含量最多，其质量分数约为78%

B．敞口放置在空气中的饼干变软是因为吸收了空气中的水蒸气

C．洁净的空气是纯净物

D．会造成空气污染物的气体有：SO2、NO2、CO2

23、下列人们在生产和生活中的活动：①工业“三废”未经处理直接排放；②植树造林，加大绿化面积；③随意丢弃旧电池和塑料制品垃圾；④生活污水任意排放；⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨。其中能对环境造成污染的是

A．①③④

B．②④⑤

C．①②

D．③④⑤

24、钛合金与人体具有很好的“相容性”，可应用于医疗等领域。工业上可用钛酸亚铁(FeTiO3)冶炼钛(Ti)，根据钛酸亚铁的名称和化学式，我们可推知钛酸亚铁中钛元素的化合价是

A．+1

B．+3

C．+4

D．+5

25、钕（Nd）等稀土元素是一类有重要用途的资源。下列说法正确的是

A．一个钕原子含60个质子

B．钕属于非金属元素

C．一个钕原子的质量为144.2g

D．三氧化二钕的化学式为O3Nd2

26、如图所示为木炭还原氧化铜的部分操作，其中正确的是

A．连接装置

B．取固体药品

C．取用石灰水

D．加热固体

27、化学就在我们身边。请用下列物质的序号填空。

①肥皂水   ②氮气   ③生石灰   ④硫酸   ⑤碳酸氢钠

(1)可用作食品保鲜保护气的是______；

(2)可用于区分软水和硬水的是______；

(3)可用作食品干燥剂的是______；

(4)可用于焙制糕点的发酵粉的是______；

(5)可用于精炼石油的是______。

28、燃烧、能源、环境等问题与人类生活密切相关。

(1)目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料是煤（含硫）、______和天然气，下列不属于三者完全燃烧共有的现象是______（填字母）。

A．产生的气体通入澄清石灰水中均变浑浊        

B．燃烧有光或火焰产生

C．产生有刺激性气味的气体                            

D．燃烧放热

(2)科学家发现海底埋藏着大量的“可燃冰”，其中主要含有甲烷水合物，甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式为________。为方便贮存和运输，天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中，而可燃冰却很难被压缩，从分子的角度分析，其中原因是_________。

(3)下列成语的原意与燃烧不相关的是_______（填字母序号）。

A．抱薪救火

B．杯水车薪

C．卧薪尝胆

D．釜底抽薪

(4)戴维发明了一种安全灯，采用一种网眼很小的普通金属网罩住火焰，使得金属网外的温度不会明显升高，这种灯在矿井里点燃不会引起可燃性气体的爆炸。结合燃烧条件请你分析可燃性气体不会爆炸的原因______。

(5)氢气作为最清洁能源，越来越受到人们关注，目前，作为高能燃料液氢已应用于航天领域。除氢能源外，人们正在利用和开发的其他新能源有_______（写出一种即可）。

29、化学与生活、生产息息相关。请用所学的化学知识回答下列问题。

(1)用液化气灶煨制砂锅鱼头时，砂锅外壁出现黑灰，此时可将灶具的进风口___________（“调大”或“调小”）。液化气的主要成分之一是丙烷（C3H8），丙烷完全燃烧的化学方程式为___________。

(2)用生石灰制备石灰浆的原理___________。（用化学方程式表示）

(3)打开可乐瓶盖冒气泡的原理___________。（用化学方程式表示）

(4)二氧化碳在生产、生活中具有广泛的用途。在一定条件下，二氧化碳和氨气（NH3）反应生成尿素【CO（NH2）2］和水。该反应的化学方程式为___________。

30、在题后横线处简要说明下列操作可能造成的不良后果：

（1）胶头滴管取液后平放或倒置_____；

（2）倾倒液体药品时标签没向着手心_____。

31、为防止病毒感染，学校为各个教室配发了消毒液，如图，其有效成分为次氯酸（HClO）。

（1）次氯酸属于_____________。（填“氧化物”、“酸”或“碱”）。

（2）次氯酸很不稳定，只存在于水溶液中。在光照的条件下分解产生HC1和O2，该反应的化学方程式为：_______________。

32、化学来源于生活，化学与生活密切相关。

（1）食品包装中常充N2以防腐。是由于N2的化学性质_____。

（2）“合理膳食，均衡营养”会让我们更健康。

①下列食品中富含糖类的是_____（填序号，下同）。

A 鸡蛋 B 馒头 C 蔬菜

②为了预防佝偻病，幼儿及青少年可以补充一些含_____元素的食品。

（3）饭后洗碗盘时，我滴了几滴洗涤剂以除去油渍，这是利用了洗涤剂的_____功能。

（4）为保障“舌尖上的安全” ，下列做法合理的是_____。（填字母）

a、霉变大米蒸煮后食用 b、甲醛溶液浸泡虾仁防腐   c、适当使用食品添加剂

33、回答下列问题。

（1）蔗糖溶液中溶剂的化学式为__________。

（2）画出O2-的结构示意图_____。

（3）实验室中常用_________的方法，将水中的不溶性杂质除去。

（4）电解水实验验证了水是由_______组成的。

34、请从下列物质中选择合适物质的序号填空。

a．食盐　b．纯碱　c．碳酸氢钠　d．碳酸钙

(1)可用作调味剂的是________(填字母，下同)。

(2)可用作洗涤剂的是________。

(3)可用作补钙剂和牙膏填充剂的是________。

(4)可用作发酵粉和治疗胃酸过多症的是________。

(5)既是钙盐又是碳酸盐的是________。

35、用图一装置进行实验，先后将溶液快速全部推入，测得一段时间内压强变化如图二所示。

(1)先开始发生反应的方程式是___________。

(2)cd段压强变大，请分析变大的原因___________。

36、用化学符号或化学名称填空

(1)2个氧原子：______；

(2)2个氢离子：______；

(3)金属铜：______；

(4)标出水中氢元素的化合价：______；

(5)2CO2：______。

37、实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答问题：

（1）写出标有序号①的仪器名称：_____。

（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为是_____，可以选择的发生装置和收集装置的组合是_____，利用该装置还可以制取_____气体，检查装置B气密性的正确方法_____。图F是某同学利用塑料瓶和其它用品设计的制取二氧化碳的发生装置，该设计与B装置比较除了废物利用的优点外，请另写一个优点_____。

（3）氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，极易溶于水。实验室通过加热氯化铵和消石灰的固体混合物来制取氨气，可选用的发生装置是_____；如果用如图G装置收集氨气，则气体从_____进入（填“a”或“b”）。

38、化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题：

（1）请写出标有序号的仪器名称：a：_____。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____，可选用的发生装置是_____（填字母序号，下同）。A、E装置组合可用于实验室制取并收集氧气，选择E装置收集氧气的理由是_____。

（3）实验室制取二氧化碳气体，反应的化学方式为_____。实验中产生的二氧化碳气体常混有少量的氯化氢气体和水蒸气，某同学利用下图除杂装置，得到了纯净、干燥的二氧化碳气体。F中饱和NaHCO3溶液的作用是_____。有同学认为只需用NaOH固体便可以把杂质同时除去，你认为是否可行，说明理由_____。

39、请用化学知识填空：

（1）用扇子扇煤炉火焰越扇越旺的原因是_____。

（2）生铁和钢性能不同的原因是_____。

（3）在炎热的夏天，鱼塘里的鱼总是接近水面游动，是因为_____。

（4）生活中炉具清洁剂含有氢氧化钠，能去除油污的原因_____。

（5）从微观角度解释一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因_____。

40、使燃料充分燃烧需要考虑的因素。

（1）生活中，为什么用扇子扇煤炉火时越扇越旺？

（2）烧木柴时通常把木柴架空一些，木柴燃烧得更旺，为什么？______。

①由此可知，要使燃料充分燃烧需要考虑的两点：燃烧要有______；燃料与空气要有足够大的______。

②工业上有时使用煤等固体燃料，为了使煤等固体燃料与空气有足够大的接触面积，可以进行怎样的处理？______。

（3）燃料燃烧不充分时会引起哪些不良后果？