2025年广东东莞中考化学试题带答案

1、将甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．x=1

B．该反应属于化合反应

C．丙可能是该反应的催化剂

D．参加反应的甲、乙的质量比为1:1

2、“塑化剂”是一种重要的化工原料，属2B类致癌物，曾被添加到食品中，造成了“塑化剂”风暴。已知“塑化剂”的化学式为C24H34O4，下列说法正确的是

A．该“塑化剂”属于氧化物

B．一个“塑化剂”分子是由24个碳原子、34个氢原子、4个氧原子构成

C．该“塑化剂”中碳的质量分数为24%

D．该“塑化剂”中碳、氢、氧三种元素的质量比为12：17：2

3、2023年11月30日10：30左右，河北医科大学中山校区药学院突发火情，着火时伴有爆炸声。下列有关燃烧、灭火和爆炸的说法中，错误的是

A．为防止煤气中毒，室内用煤炉取暖时保证烟囱畅通

B．室内起火，打开所有门窗通风

C．在加油站、加气站必须张贴严禁烟火的安全图标

D．酒精洒在实验桌上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭

4、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列说法错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、下列有关实验现象的描述不正确的是

A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光

B．木炭在空气中燃烧，红热，放出大量的热

C．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水

D．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

6、对比实验是进行科学研究的一种重要方法。下列实验设计能达到实验目的的是

A．比较O2含量

B．探究燃烧条件

C．探究铁生锈条件

D．探究乳化现象

7、生活中的下列变化属于化学变化的是

A．湿衣凉干

B．铁锅生锈

C．汽油挥发

D．冰雪消融

8、已知M能与盐酸反应生成氢气，现有6.9gFe和M的混合物与足量盐酸反应生成了0.6g氢气，则M可能是

A．Mg

B．Al

C．Zn

D．Cu

9、分类是学习化学的一种重要方法。下列分类叙述中正确的是

A．金属材料：生铁、硬铝、18K金

B．盐类：NaOH、NaHCO3、K2SO4

C．铵态氮肥：(NH4)2SO4、NH4NO3、CO(NH2)2

D．溶液：生理盐水、白酒、蒸馏水

10、推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是

A．H2O和H2O2的组成元素相同，因此，两者的化学性质相同

B．单质中只含一种元素，所以，只含一种元素的物质一定是单质

C．化学变化中常伴随发光、放热现象，所以，发光、放热时一定发生了化学变化

D．化合物是由不同元素组成的纯净物，则不同种元素组成的纯净物一定是化合物

11、下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是

A．所有的单质碳具有相同的性质

B．二氧化碳可用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质

C．在CO和CO2浓度过大环境中，都可以致人死亡，所以两种气体都有毒

D．一氧化碳能用于冶炼金属，是因为一氧化碳具有可燃性

12、在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：

下列说法错误的是

A．该反应是分解反应

B．甲可能是该反应的催化剂

C．乙、丙变化的质量比为9：8

D．反应后甲的质量为0 g

13、物质的性质决定物质的用途．下列有关物质的性质和用途没有对应关系的是

A．氮气无色、无味，用作食品保护气

B．二氧化碳不助燃、不可燃，可用于一般性灭火

C．氧气支持燃烧，提高氧气浓度可使燃料充分燃烧

D．石油属于混合物，根据各成分的沸点加热分离使用

14、刘庄教授被国际纯粹与应用化学联合会评为汞元素代言人。如图是汞在周期表的信息，说法错误的是

A．质子数为80

B．相对原子质量为200.6g

C．核外电子数为80

D．属于金属元素

15、芒果中含有芒果苷（化学式为C19H18O11），芒果苷具有使中枢神经系统兴奋的作用，并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列关于芒果苷的说法错误的是（　　）

A．由三种元素组成

B．相对分子质量为422g

C．质量分数最大的是碳元素

D．该分子中氢、氧原子个数比为18：11

16、分别向四支试管中加入饱和石灰水，反应后试管内溶液一定呈碱性的是

A．①

B．②

C．③

D．④

17、下列有关资源、能源的叙述正确的是

A．空气中氧气的体积分数约是21％

B．海洋中繁衍着无数的水生生物共含有80多种物质

C．人体中含量最多的金属元素是铁元素

D．地壳中含量最多的金属元素是铁

18、阅读下列材料，完成下面小题

材料一：工业上一般采用分离液态空气的方法获得大量氧气，液态氧通常储存在钢瓶里。

材料二：2023年度十大网络用语出炉，“多巴胺穿搭”入选。“多巴胺”是一种化学物质，化学式为 C8H11NO2。 多巴胺由脑内分泌，可影响一个人的情绪。

【1】空气的成分中，体积分数最大的是

A．氧气

B．氮气

C．二氧化碳

D．稀有气体

【2】下列有关氧气压缩成液态氧过程的说法正确的是

A．分子体积变小

B．分子质量变小

C．分子数目变少

D．分子间空隙变小

【3】下列有关多巴胺说法正确的是

A．相对分子质量为153g

B．多巴胺由碳原子、氢原子、氧原子构成

C．多巴胺中氢元素的质量分数最小

D．多巴胺中氮原子、氧原子的个数比为2：1

19、菠菜是含铁量很高的一种蔬菜，据分析，每100g菠菜中含铁2.5mg左右。这里的“铁”指的是

A．原子

B．物质

C．元素

D．分子

20、下列实验的有关说法，正确的是

A．实验①：石灰水变浑浊，说明碎蛋壳里含有钙元素

B．实验②：碟子底部变黑，说明蜡烛只由碳元素组成

C．实验③：试管壁发烫，说明生石灰与水反应会放热

D．实验④：瓶内水位降低，说明呼出的气体不溶于水

21、氮气常用作食品保护气的主要原因是

A．无色气体

B．属于纯净物

C．不支持燃烧

D．化学性质不活泼

22、今有A、B两质量相等的固体，其中A为纯氯酸钾，B是氯酸钾和二氧化锰的混合物，在酒精灯上同时加热，均完全反应，得到的气体量与时间的关系图正确的是

A．

B．

C．

D．

23、下列对实验现象的描述正确的是

A．碳在氧气中燃烧发出白光，产生白烟

B．细铁丝在空气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体.

C．甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水

D．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

24、对铁生锈与燃烧条件的实验探究如图所示。下列说法正确的是

A．对比①②可探究：接触氧气是否为铁生锈的条件之一

B．对比②③可探究：接触水是否为铁生锈的条件之一

C．对比①④可探究：温度达到着火点是否为铁燃烧的条件之一

D．对比③④可探究：接触氧气是否为铁燃烧的条件之一

25、下列金属的用途，利用了金属的导热性的是

A．金制项链

B．铜制导线

C．铝制易拉罐

D．铁制铁锅

26、河北历史悠久，文化源远流长。下列工艺中一定包含化学变化的是

A．剪窗花

B．烧白瓷

C．刻石雕

D．晒海盐

27、同学们探究碳酸钾的化学性质，做了如图所示实验：

（1）试管B中发生反应的化学方程式为______。

（2）试管D中产生的实验现象是______。

（3）将上述实验后四支试管中的所有物质倒入同一个空烧杯里，充分混合后，只得到无色溶液。综上分析，无色溶液中除酚酞外，一定还含有的溶质是______，可能含有的溶质是______。

（4）欲确定可能含有的物质是否存在，你认为取样后可以加入的物质有______。（填字母）

A．Zn        B．Cu        C．CuO        D．Mg（OH）2

28、空气是一种宝贵的自然资源。按要求填空：

（1）氧气：无色无味的气体，不易溶于水，化学性质比较活泼。主要用途：供给呼吸，用于_____等；支持燃烧，用于_____等方面。

（2）氮气：无色、无味、难溶于水。主要用途：制_____和_____的重要原料；由于氮气的化学性质不活泼，可用作_____；液氮在医疗上可用于_____等。

（3）稀有气体：无色、无味、性质不活泼。主要用途：制成多种用途的_____；_____可用于制造低温环境。

29、金属的用途十分广泛，是生活生产中不可或缺的材料，研究其性质十分重要。

(1)工业炼铁用到的赤铁矿的主要成分是_______(填“化学式”)。

(2)生活中常见到放在空气中的铁制品锈迹斑斑，而铝制品却洁净光亮。铁生锈实际上是铁与空气中的_______接触而发生化学反应的结果，而铝制品比铁制品耐腐蚀的原因是_______，其反应的化学方程式为：_______。

(3)金属材料分为纯金属和合金两大类，下列金属材料中，不属于合金的是 。

A．黄铜

B．钛合金

C．不锈钢

D．白银

(4)欲比较Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，现有铁粉、铜粉、银粉、FeCl2溶液、CuCl2溶液、AgNO3溶液，用到的最简试剂为_______。把铁粉放入CuCl2溶液中，产生的现象是_______。

30、从给出的CI、H、O、Mg四种元素中，选择适当的元素写出下列有关物质的化学式：

最常见的溶剂______；金属氧化物_____；酸______；金属单质_______。

31、用化学用语填空：

（1）3个氮分子________________________。

（2）熔点最低的金属________________；

（3）2个硫酸根离子_____________________。

（4）相对分子质量最小的氧化物_____________________。

32、如图是几种实验室制取气体的发生与收集装置图

（1）在制取氧气时，装置A中的锥形瓶内应先加入MnO2，若忘记加入该物质，其结果是________（填字母代号）；

A.不放出氧气    B.放出氧气的速度慢

C.放出氧气少    D.放出的氧气不纯

（2）用加热氯酸钾的方法制取并收集较干燥的氧气时应选用的装置是________（填字母代号）；

（3）如图依次是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作装置图，其中正确的是____（填序号）。

33、现有氢氧化钠溶液、二氧化锰、铁、二氧化硫、稀硫酸、锌、硝酸铜溶液、过氧化氢溶液，用以上物质按要求写出化学方程式（物质不能重复使用）

(1)分解反应：_________；

(2)可吸收二氧化硫的反应：_________；

(3)置换反应：_________；

(4)实验室制取氢气反应：_________。

34、水是生命之源，请回答下列问题。

（1）下列生产、生活中能防止水体污染的方法是______（填字母）。

A．合理使用农药、化肥                    B．随手关闭水龙头

C．生活污水处理后再排放             D．空调冷却水冲厕所

（2）生活中使硬水软化的常用方法是______，利用该水清洗碗碟上的油污可加入少量洗涤剂，因洗涤剂具有______作用。

（3）自来水厂常用______来吸附水中的异味和色素。

35、化学造福于人类，与生活、社会、环境密切相关。请回答：

(1)厨房油锅着火，盖上锅盖可以立即灭火，其原理是____________。

(2)防疫期间，人们常用84消毒液【主要成分为次氯酸钠(NaClO)】对生活场所进行杀菌、消毒。工业上制备NaClO的反应原理为，则X的化学式为__________。

(3)煤燃烧时排放出二氧化氮、_______(填化学式)等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。

36、化学用语可以准确、简洁地表达化学信息。按要求写出化学用语或化学用语表示的意义。

3个二氧化碳分子______

氦气______

氯化铝______

氢氧根离子______

(5)标出N2O5中氮元素的化合价______

SO2表示的意义_____

37、木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史．某兴趣小组的同学为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成气体的产物是什么，提出了猜想：a、气体产物可能是二氧化碳；b、气体产物可能是一氧化碳；c、气体产物可能是二氧化碳和一氧化碳．

（1）如果猜想 a 成立，写出气体产物通入澄清石灰水反应的化学方程式______．

（2）同学们设计了如图所示装置，通过实验探究气体产物的成分．（NaOH 溶液能吸收 CO2）

实验过程中观察到 A、E 装置中的澄清石灰水变浑浊，C 装置中的澄清石灰水不变浑浊，由此可得出以上猜想______正确．装置 D 中的实验现象：______，装置 D 中发生的化学方程式为______．反应结束后，应待试管冷却后再停止通气体的原因是：______．

38、探究学习小组在实验室中用下图所示装置制取 CO2 并探究 CO2与过氧化钠(Na2O2)的反应。

【查阅资料】过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体，能与 CO2、H2O发生反应：2Na2O2＋2CO2＝2Na2CO3＋O2，2Na2O2＋2H2O＝4NaOH＋O2↑。

请回答下列问题：

（1）装置 A 中发生反应的化学方程式为___________，利用装置 A 制取 CO2 的优点是__________；

（2）装置B的作用是吸收CO2中混有的HCl，发生反应的化学方程式为______；

（3）装置D的作用是______；

（4）装置E中收集的气体还可用上图2装置中______（填字母序号）收集；

（5）为探究反应后装置 C 硬质玻璃管中固体的成分，该小组同学进行了如如图3实验：

根据判断，反应后装置C硬质玻璃管中固体为_____（填名称）。

39、请用化学方程式解释。

(1)农业上不能用铁制容器配置农药波尔多液（含硫酸铜）的原因。

(2)铝的化学性质活泼，为什么铝制品却具有很好的抗腐蚀性能？

40、过滤水的操作中“二低”指：①；________②________．