1、“十一”假期,小明一家自驾旅行,途中他观察到一些与我们学过的物理知识有关的现象,他的认知中不妥当的是( )
A.图甲中汽车行驶,路边的树木向后飞驰,这是选择了汽车为参照物
B.图乙中是对汽车限速的标志牌
C.一段时间内,汽车速度表指针如图丙所示,这段时间汽车一定在做匀速直线运动
D.通过图丙中速度表盘上的示数,可以知道小明家轿车从出发到此时行驶的路程
2、物理与生活紧密结合,倡导大家多观察身边一些常见的物理现象。以下是我们生活中的一些估测数据,最符合事实的是( )
A.教室课桌高度约为
B.盐水的密度约为
C.考场内的气温约为
D.中学生百米赛跑的成绩为
3、2023年10月26日11时14分,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟十七号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员(汤洪波、唐胜杰、江新林)乘组状态良好(如右图),发射取得圆满成功。下列描述不正确的是( )
A.发射的过程中,以地面为参照物,火箭是运动的
B.发射的过程中,航天员相对神舟十七号载人飞船是静止的
C.船箭分离过程中,飞船相对火箭,火箭相对地面都是静止的
D.神舟十七号与空间站交会对接后,神舟十七号相对核心舱是静止的
4、在干燥的环境里,用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球,发现小球被吸引,则轻质小球( )
A.一定带正电
B.一定带负电
C.可能不带电或带负电
D.可能不带电或带正电
5、下列几种现象中,只发生能的转移而不发生能的转化过程的是( )
A.冬天晒太阳暖和
B.锯木材锯条发热
C.钻木取火
D.双手因摩擦而发热
6、仪器是科学探究的重要工具是,测量是物理实验的基本内容,下列物理量与测量仪器对应不正确的是( )
A.速度----停表
B.长度----刻度尺
C.温度----温度计
D.质量----天平
7、经常用眼睛长时间盯着近处的手机看,容易导致的后果是( )
A.远视眼,需戴凸透镜矫正
B.远视眼,需戴凹透镜矫正
C.近视眼,需戴凸透镜矫正
D.近视眼,需戴凹透镜矫正
8、以下事例中属于减小摩擦的是( )
A.常常在下大雪后将煤渣撒在结冰的路面上
B.我们所穿的鞋底刻有花纹
C.在滚动的轴承上添加润滑油
D.体操运动员上器械前会在手上涂防滑粉
9、如图所示,在水平桌面上,甲、乙两个完全相同的烧杯分别装有不同密度的盐水。把同一个鸡蛋分别放入甲、乙两杯盐水中,鸡蛋在甲杯中漂浮,而在乙杯中悬浮,且放入鸡蛋后液面高度相同。下列说法正确的是( )
A.甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度
B.甲杯中盐水对杯底的压强大于乙杯中盐水对杯底的压强
C.甲杯对桌面的压强等于乙杯对桌面的压强
D.鸡蛋在甲杯中所受盐水压力的合力大于在乙杯中所受盐水压力的合力
10、北京时间2022年11月29日,神舟十五号在酒泉卫星发射中心成功发射。发射卫星常使用液态氢作为燃料,主要是因为液态氢具有( )
A.较低的凝固点
B.较低的沸点
C.较大的比热容
D.较大的热值
11、如图所示,一条形磁体周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁,这四根小磁针静止时N极指向正确的是(磁针的黑端表示N极)( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
12、关于如图所示的四幅图,下列说法中正确的是( )
A.甲图中木塞飞出时,试管内水蒸气的内能增加
B.乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码是因为分子间存在斥力
C.丙图中活塞向下运动时的能量转化与内燃机的做功冲程相同
D.丁图中小朋友下滑时,机械能转化为内能
13、下列与水有关现象发生的过程中,需要吸热的是( )
A.初春,雪水在屋檐下形成冰锥
B.寒冬,树枝上形成雾凇
C.深秋,夜晚草叶上形成露珠
D.盛夏,晾在外面的衣服很快变干
14、我省陇西县素有“千年药乡”的美称。如图所示,走进中药材交易市场,我们能闻到淡淡的药香味,说明( )
A.分子间有引力
B.分子间有斥力
C.分子在做无规则运动
D.分子间有间隙
15、如图所示,滑动变阻器的滑片从B端向A端滑动的过程中,下列说法正确的是( )
A.电压表示数变小
B.电流表示数变小
C.电路总电阻变大
D.R0不能保护电路
16、以下是小洋学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后,总结出的关于实像和虚像的一些特点,其中错误的是( )
A.虚像不能用光屏承接
B.虚像可以是正立的,也可以是倒立的
C.实像一定能用光屏承接
D.实像可以是放大的,也可以是缩小的
17、下列说法正确的是( )
A.物体吸收热量,温度一定升高
B.物体温度升高,一定是吸热了
C.质量一样的两杯水,温度高的,含有热量多
D.比热容是物质的特性,与其质量没有关系
18、体育中考的改革全面提高了学生的身体素质和机能。参加中考体育测试的小明,其成绩最可能的是( )
A.1000m跑步用时4min
B.立定跳远成绩为10m
C.1s时间内跳绳100 次
D.实心球成绩为 40m
19、关于分子和物体内能,下列说法正确的是( )
A.杯子里的水可以任意倒出,说明水分子间没有引力
B.灰尘飞舞,说明分子在运动
C.用力搓手使手发热,是通过热传递的方式改变内能
D.温度为0℃的物体仍具有内能
20、下列物质在常温下只具有一定体积而没有一定形状的是( )
A.水
B.玻璃
C.铁块
D.氧气
21、如图所示,有关滑动变阻器的使用,下列说法错误的是( )
A.铭牌上的“ 2A”表示滑动变阻器的变阻范围是
B.滑动变阻器要“一上一下”接线才能发挥变阻的作用
C.接线柱C、D端接进电路为定值电阻
D.A、C端接进电路,向D端移动P,电阻增大
22、如图所示电路中,电源电压为,滑动变阻器规格为“
”,小灯泡规格为“
”,电压表量程为
,电流表量程为
,忽略温度对小灯泡电阻的影响,在保证电路安全的情况下,下列选项中正确的是( )
A.小灯泡额定电流为
B.电路总功率最小为
C.电路总功率最大为
D.滑动变阻器可调节的最大阻值范围为
23、“寒江雪柳日新晴,玉树琼花满目春。”这句诗描写的是松花江的“雾凇美景”。如图所示的“雾凇”,在形成过程中发生的物态变化是( )
A.升华
B.凝华
C.液化
D.凝固
24、中考考场附近设有禁鸣喇叭的标志,下列四幅图中属于该标志的是( )
A.
B.
C.
D.
25、与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为在摩擦过程中,玻璃棒_____。(选填“失去电子”“得到电子”“失去质子”或“得到质子”)
26、用电子秤、一个玻璃杯和水可以粗略测量椰子油的密度。先后测出空杯,装满水、装满油的杯子的质量,数据如下表。杯子两次“装满”,是为了使被测量的油和水______相同。根据测量数据计算,瓶子的容积是______mL,椰子油的密度______kg/m³。
空杯的质量/g | 水和杯的质量/g | 油和杯的质量/g |
100 | 300 | 268 |
27、抖音上有这样一个内容,寒冷的天气里人们用舌头舔操场上单杠的铁质立柱,结果舌头被立柱“粘”住了;你认为舌头“粘”在铁质立柱上是真的吗?______(选填“是”或“不是”),你判断的依据是______。
28、如图所示,用刻度尺测物体的长度,所测物体的长度是_____cm;如图所示,机械停表显示的时间为_____s.
29、九江的一些道路上设有噪声监测设备。某时刻该设备的显示屏上显示69的数字,这个数字的单位是________;汽车加装消音器是在________减少噪声。
30、如表是一些介质中的声速v(m/s)
空气(0℃) | 331 | 冰 | 3230 |
空气(15℃) | 340 | 铜 | 3750 |
煤油(25℃) | 1324 | 铝 | 5000 |
水(常温) | 1500 | 铁 | 5200 |
(1)回声是常见的一种现象。人耳能辨别出回声的条件是反射声具有足够大的响度,并且与原声的时差须大于0.1s。假如在温度为15℃的环境中,人耳要将原声和回声区别开来,他到障碍物的距离至少需大于多少米?
(2)在长为884m的金属管的一端敲击一下,在另一端先后听到两次声音,两声相隔2.43s.声音在金属管中的传播速度是多大?该金属管可能是由什么材料制成的(此时温度为15℃)。
31、(1)唐诗中有“黄河远上白云间”和“不尽长江滚滚来”的诗句,从机械能的角度看,前一句生动形象地表明黄河水存储着大量的_________能,后一句表明长江水具有大量的_________能.
(2)在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让小车从斜面上由静止释放,小车下滑后撞击斜面底端的木块。实验时通过_________来比较小车动能的大小。
32、如图,男子在用力推一辆抛锚的汽车,但没有推动,则男子所用的推力一定______车所受的摩擦力;年轻女士推着婴儿车在向前行走,则该男子所做的功______该女士所做的功(均选填“大于”、“等于”或“小于”)。
33、阅读下列材料,完成后面问题。
材料一:如果把一些同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的音调和盛水量有关。如果调节适当,可演奏简单的乐谱,由此我们不难知道古代“编钟”的道理。
材料二:声音的传播路径与气温分布有关。在温度高低不均匀时,声音是由高温向低温的地方传播,晴天的中午,地表温度高,它上层空气温度低,声音在地表附近的传播路径不是直线而是弯曲的。
材料三:声呐被称为潜艇的“耳目”,声呐能够向水中发射超声波,超声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的超声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离。
(1)在材料一中,用相同的力量敲击水杯,就可以发出不同的音调,此时发声体是______(选填“空气柱”或“瓶壁”);盛水越多,敲击时发出的声音的音调就越______;
(2)结合材料二,请解释“白天在沙漠里,两个相距不远的人彼此交流要大声,否则听不清”这一现象?______;
(3)一般情况下,超声波在空气中的传播速度约为______m/s;宇航员无法利用超声波测绘月球表面的地形,是由于______;
(4)若声音在海水中的传播速度为1500m/s,某潜艇的声呐从向鱼群发射超声波,到接收到回声所用时间为2s,则鱼群距潜艇的距离约为多少m?______。
34、如图所示,将焦距为10厘米的凸透镜置于光具座的C点处,蜡烛、光屏分置于光具座上透镜两侧,调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在_____,以保证烛焰的像能成在光屏_____。将蜡烛置于A点,应在_____间移动光屏找像(选填“CD”、“DE”或“EF”),直至光屏上的像最清晰。
35、小林同学用如图甲所示的装置对冰加热,根据实验记录画出的温度随时间变化的图像如图乙所示。请你回答:
(1)本实验除图甲中所示的器材外,还缺少的测量工具是______;
(2)由图乙可知,计时5min时烧杯中的物质是______(选填“固体”、“液体”、“气体”或“固液共存”)状态,图丙中______(选填“a”或“b”)图能反映出计时10min时烧杯中气泡上升的情景;
(3)实验中选用______(选填“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验,效果会更好些。
36、小华“在探究凸透镜成像的规律”实验中:
(1)如图甲所示,让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由此可知,该凸透镜的焦距是________cm。
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,其原因可能是(写出一条即可)_________。
(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、________的实像。
37、如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向______,并通过调整______来改变拉力的大小;
(2)当小卡片平衡时,小华将卡片______(选填“翻转”或“旋转”)一个角度,松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究______的两个力能否平衡;
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是______;
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是______;
A.小卡片容易扭转
B.小书片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.减少摩擦力对实验结果的影响
(5)利用图丙装置______(选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件;
(6)若将木块换成弹簧测力计,左右两侧各悬挂重5N的钩码,则弹簧测力计示数为______N。
38、在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了表中所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是小华又借来一个能够测量声源振动频率的仪器进行实验。
编号 | 材料 | 长度(cm) | 横截面积(mm2) |
A | 铜 | 60 | 0.76 |
B | 铜 | 60 | 0.89 |
C | 铜 | 60 | 1.02 |
D | 铜 | 80 | 0.76 |
E | 铜 |
|
|
F | 铜 | 100 | 0.76 |
G | 铁 | 80 | 1.02 |
H | 尼龙 | 80 | 1.02 |
I | 尼龙 | 100 | 1.02 |
(1)为了验证猜想一,应选用编号为______的琴弦进行实验;
(2)为了验证猜想二,应选用编号为______的琴弦进行实验;
(3)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,最好填上该项内容,请在表中应填铜上所缺数据分别为:______,______;
(4)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是:______。
39、利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L都相同,θ1<θ2,球A、B的质量mA<mB。
(1)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置,这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的___________无关;
(2)如图甲、乙所示,观察到B球能将木块C撞得更远,由此可得出结论:___________;
(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度___________(选填“大于”“小于”或“等于”)图丙中小球B到达竖直位置时的速度,如图乙、丙所示,图丙中木块C滑行得更远些,由此可得出结论:___________;
(4)若水平面绝对光滑,该实验还能得出结论吗?___________,理由是:___________。
40、某同学按如图所示的步骤进行“探究影响浮力大小的因素”的实验,每次弹簧测力计的示数如图所示。
(1)由(b)、(c)实验步骤得到的数据可以得出物体所受浮力的大小与物体排开液体的体积_______(选填“有关”或“无关”)
(2)由(c)、(d) 实验步骤得到的数据可以得出浸没在液体中的物体所受的浮力大小与_______无关。
(3)由实验数据可以求出该物体浸没在浓盐水中时所受浮力的大小为_______N.
(4)用弹簧测力计悬挂另一实心物块,物块下表面与水面刚好接触,如图甲所示。从此处匀速下放物块,直至浸没于水中并继续匀速下放(物块未与水底接触)。物块下放过程中,弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙。g取10N/kg,水的密度是1.0×103kg/m3,酒精的密度是0.8×103kg/m3.求:
①物块的质量_______;
②物块的密度_______;
③物块完全浸没在酒精中时弹簧测力计的示数_____。
41、如表是小华测一滑轮组机械效率时收集的有关数据.
(1)请在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法______________。
(2)在实验过程中,应___________________拉动弹簧测力计。
(3)将表格中的数据补充完整①_________。
(4)在第三次实验中,钩码上升0.1m所用时间是1.5s,则动力的功率为_____W。
(5)实验结束后,小华又进一步猜想:滑轮组的机械效率可能与滑轮组细线的绕法有关。为了验证猜想是否正确,小华利用图乙和图丙两个完全相同的滑轮组进行实验探究。若实验测得两滑轮组的机械效率大小________(相等/不相等),则可初步判断猜想是错误的;
(6)请你为小华同学提出一种提高滑轮组机械效率的方法:________________________。
42、在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示。
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的温度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的温度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
(1)实验中应量取___________相等的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中;用相同的电加热器加热,吸热多少可以通过___________来反映(选填“温度计示数”或“加热时间”),当它们吸收相同热量时,通过比较___________来判断吸热能力的强弱;
(2)通过实验,记录数据如表格所示。从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲________Q乙(选填“大于”或“小于”或“等于”);
43、小华在做“探究凸透镜成像规律”的实验:
(1)如图甲,小华让平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距f=______cm;
(2)小华所用实验装置如图乙所示,若将凸透镜放在光具座刻度50cm位置处不变,把蜡烛放在刻度10cm处,利用此时凸透镜成像的特点制成的光学仪器是_______;(选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”)
(3)如图丙是小华通过实验得到的凸透镜成实像时的像距v和物距u关系的图像,由图像可知成实像时物距逐渐减小,像距逐渐_______。当u>2f时,物体移动速度________(选填“大于”、“小于”、或“等于”)像移动的速度。当f<u<2f时,物体移动速度________(选填“大于”、“小于”、或“等于”)像移动的速度。
44、在探究水的沸腾特点实验中:
(1)如图甲所示,请指出操作中错误的是__________.
(2)纠正错误后继续实验,某时刻温度计示数如图乙所示,其中读数方法正确的是_________(A/B/C),示数是_________℃ .
(3)实验中要缩短加热时间,请写出一种可行的办法:___________
(4)下表是实验中记录的一组数据,由数据可知,水的沸点是______℃,根据记录的数据,在图丙中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像;
(5)沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷________(填物态变化名称)形成的.
45、小红在学习了“比热容”的有关知识后,知道单位质量的不同物质在升高相同温度时,所吸收的热量不同,为了描述物质的这种性质,引入了一个新的物理量–比热容,于是她又想到晶体在熔化时,温度虽然保持不变,但需要吸收热量,那么单位质量的不同晶体熔化时所吸收的热量是否相同呢?带着这个疑问,小红在实验室利用电热器加热,完成了冰的熔化实验,并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线如图所示.实验时,冰的质量为,相同时间冰和水吸收的热量相同.水的比热容为
段水吸收的热量是多少?
计算出冰的比热容;
若规定“某种晶体物质在熔化过程所吸收的热量与其质量之比叫做该物质的熔化热”,熔化热在数值上等于
晶体在完全熔化时所吸收的热量大小.根据图中所给的信息,计算出冰的熔化热
.
46、如图所示,实心正方体A、B放置在水平地面上,物体A、B的边长分别为10cm和20cm。A的密度为4×103kg/m3,B的质量为10 kg (g取10N/kg),求
(1)物体B的重力。
(2)物体A对水平地面的压强。
(3)现将A、B各自沿水平方向切去相等的质量,使剩余部分对水平地面的压强相等,求切去部分的质量。
47、足够高的薄壁圆柱形容器放在水平地面上,底面积为2×10﹣3m2,盛有质量为0.4kg的水,将一横截面积为4×10﹣4m2的圆柱形玻璃管装入一定量的水后竖直放入容器中,玻璃管处于漂浮状态,如图甲所示。(g取10N/kg)
(1)求容器内水的体积V水;
(2)求容器中离水面0.1m深处的液体压强p;
(3)再将一实心均匀物块浸没在玻璃管的水中后,玻璃管仍旧漂浮在水面上,如图乙所示。若物块投入前、后,管内的水对玻璃底部压强的变化量是△p1,容器内的水对容器底部压强的变化量是△p2,已知△p1=2△p2,求物块的密度ρ物。
48、某位同学要用电压表测量串联电路中灯L2两端的电压,连接电路如图所示,图中只有一根导线连接错了,请你在连错的导线上打上“×”号,并用笔画线表示导线,将电路正确连接。
49、根据通电螺线管的N、S极标出螺线管中的电流方向及图中通电螺线管在A点产生的磁场方向。
50、在图中画出一个在浓盐水中加速上浮的鸡蛋的受力示意图。
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