平潭综合实验区2025届高三毕业班第三次质量检测政治试题

1、为破解全球发展困境，中国国家主席习近平在第76届联合国大会上提出了全球发展倡议，得到100多个国家响应；60个国家加入了联合国“全球发展倡议之友小组”，共同探讨当前全球性问题的解决之道。由此可见（     ）

①联合国是当今世界最具普遍性的国际组织

②构建人类命运共同体已成为世界各国共识

③联合国为实践真正的多边主义提供了最佳场所

④中国是促进世界发展的积极因素与坚定力量

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

2、某地积极组织辖区寺庙僧尼开展军地联谊、参观历史展馆和瞻仰烈士陵园等活动，进行爱国主义教育，引导广大僧尼自觉听党话、跟党走；引导僧尼传承弘扬爱国爱教、遵规守法的优良传统，把爱党爱国思想转化为实际行动。这说明

A．我国宗教的性质发生了根本变化

B．我国积极引导宗教与社会主义相适应

C．我国宗教以马克思主义为指导，加强自身建设

D．我国积极引导宗教界人士和信教群众热爱祖国、拥护中国共产党的领导

3、下列中学生的活动中，属于参与政治生活的是

①参与校园卫生大扫除活动②就交通问题向交警大队写信反映情况

③参与班委会选举活动④向政府部门提出保护古建筑的建议

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

4、在故宫博物院举办的“何以中国”特展上，130余件精美文物精彩亮相。古滇国青铜器牛虎铜案受中原青铜技术影响，又融入当地艺术风格，其生动性与中原大多数青铜器的规范性形成鲜明反差；辽代鹿衔草纹濫金银马饰在表现游牧民族艺术风格的同时，继承并发扬了中原地区传统图案特色。由此可见（     ）

①中华文化在长期的交流中，既相互借鉴，又保持着各自的特色

②中华文化源远流长、博大精深，呈现着各民族文化的丰富色彩

③中华文化具有包容性，是中华民族赖以生存和发展的精神支柱

④中华文化与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

5、特区立法权是全国人大授予海南等经济特区的权力。海南建省办特区 30年来，利用特区立法权，制定了 40 多项特区法规，为海南经济社会发展提供法治保障的同时，也为国家立法提供了宝贵经验。下列说法正确的是

①经全国人大授权，海南省人大行使地方立法权

②海南省人大充分利用特区立法权为海南发展服务

③经全国人大授权，海南省人大行使国家立法权

④海南省政府充分行使特区立法权为海南发展服务

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6、猪粮比，通俗说就是生猪价格和作为生猪主要饲料的玉米价格的比值。按照我国相关规定，猪粮比价为6:1时，生猪养殖基本处于盈亏平衡点，猪粮比越高，养殖利润越好，反之则越差。据国家发展改革委监测，2023年2月27日~3月3日当周，全国平均猪粮比价为5．43:1，处于过度下跌二级预警区间。为此，国家（     ）

①将启动中央冻猪肉储备收储工作

②要提高保护价收购种植农户的玉米

③应为养殖场（户）提供有效信息指导

④应通过拍卖向市场大量投放储备猪肉

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

7、在保持数据安全、行业数据监管、信息化发展、数字政府建设等现行工作格局总体稳定前提下，把数据资源整合共享和开发利用方面的有关职责相对集中，组建国家数据局，作为国家发展和改革委员会管理的国家局，负责协调推进数据基础制度建设，统筹推进数字中国、数字经济、数字社会规划和建设等。组建国家数据局旨在（     ）

①完善政府机构设置，优化政府职能配置

②扩大政府职能权限，推进政府职能转变

③优化政府公共服务供给，提高政府工作效率

④强化顶层设计，提高国家数据治理能力

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

8、2023年3月,中央要求大兴调查研究之风,要求各地各领域要掌握最真实的情况,确保掌握的信息基础准确可靠。然而在调查研究的过程中可能会出现下图漫画中所出现的情况,不深入基层和群众,不了解实际情况,不研究具体问题,把精力放在“材料美化”上,把“完美的材料”当作汇报工作的业绩。为此大兴调查研究之风,党必须（     ）

①坚持党管干部原则,以思想体系建设为重点

②广泛凝聚共识，发挥最广泛爱国统一战线组织的作用

③坚守党性原则,一切从实际出发,听真话、察实情

④切实转变领导干部工作作风、提高履职本领、强化责任担当

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

9、自2014年至今，全国青少年模拟政协活动已成功举办了9届。以下为同学们参加模拟政协活动的感言：

◆课本里一行行文字变得直观起来，变得“有温度、可触摸”了。这样的切身体验，对于青年学生社会责任感的形成、政治民主意识的树立，其效果是其他形式都不可及的。

◆“模拟政协”活动中，提案同样是必不可少的重要内容。在起草提案的过程中，我们学会了调查研究，学会了征求民意。这样的体会，坐在课堂里是学不来的。

◆“模拟政协”活动不仅对青少年是有益的，对政协工作本身也是建设性的。一些模拟提案吸引了委员主动“找上门”，和学生们讨论如何进行完善，以便形成正式建议或提案。

由此可见，开展“模拟政协”活动的价值主要有（     ）

①激发委员责任担当，不断提升人民政协履职质效

②鼓励学生依法行使提案权，不断增强主人翁意识

③大力发展基层民主协商，提高学生的公共参与素养

④让学生感受全过程人民民主的内涵，增强政治认同

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

10、李某在观看自家的一条狗与其邻居石某家的一条狗玩耍时，食指被咬了一口，但没看清是哪条狗咬的，事后李某因狂犬病医治无效死亡。李某父母将石某告上法院，称有目击证人李某全（距事发地点5米以上）作证，要求石某赔偿医疗费、丧葬费、死亡赔偿金等。下列判断正确的是（     ）

①石某可委托辩护人维护自身合法权益

②石某对侵权损害承担50%的赔偿责任

③石某按无过错侵权责任原则承担全部责任

④双方当事人不服一审判决可在15日内上诉

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

11、2022年春季学期中央党校中青年干部培训班3月1日在中央党校开班。习近平总书记在开班式上发表重要讲话强调党员干部只有胸怀天下志存高远，把人生理想融入党和人民事业之中，把为人民幸福而奋斗作为自己最大的幸福，才能拥有高尚的、充实的人生。为此，党员干部必须要做到（     ）

①牢记党的宗旨，发挥先锋模范的作用

②坚持立党为公、执政为民的执政理念

③坚持以人为本、公民至上的价值取向

④坚持以人民为中心，坚守不忘初心的信念

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

12、数据作为新型生产要素，已快速融入生产、分配、流通、消费和社会服务管理等各环节。为了更好发挥数据要素的作用，需要建立体现效率、促进公平的数据要素收益分配制度。下列说法符合上述制度要求的是（     ）

A．在初次分配阶段按照“谁投入、谁贡献、谁受益”原则，重点关注公共利益和相对弱势群体

B．再分配和第三次分配阶段要坚持推动数据要素收益向数据价值和使用价值创造者合理倾斜

C．建立健全数据要素登记及披露机制，增强企业社会责任，打破“数据垄断”，促进公平竞争

D．健全数据要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制，更好发挥政府的引导调节作用

13、14周岁的原告李某某在父母不知情的情况下，通过某平台先后七次从被告经营的网店“X游戏”购买374个游戏账号，共计支付36652元，上述游戏账号内的装备都是皮肤、面具、小花裙子等。原告父母发现后，及时与被告经营网店的客服人员联系，表示对原告购买游戏账号及付款行为不予追认并要求被告退款。该案中（     ）

①家长因疏于对未成年人的监护而造成的损失，只能自己承担

②李某某是限制民事行为能力人，其购买游戏账号的行为无效

③网店可以“购买游戏账号的行为与李某某年龄、智力相适应”为由拒绝退货

④李某某是限制民事行为能力人，其购买游戏账号行为必须经过家长追认才有效

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

14、我国推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化，依据常住人口规模配置教育资源。这是（       ）

①保障公民政治权利的重要体现               

②公民法定权利扩大的重要体现

③人权保障进步的重要体现                      

④我国国家性质的重要体现

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

15、党的十九届四中全会提出坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，这是我们党第一次把马克思主义在意识形态领域的指导地位作为根本制度确定下来，充分反映了以习近平同志为核心的党中央对加强意识形态建设的认识达到了一个新境界，必将为新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强思想保证和强大精神动力。这表明（     ）

①坚持马克思主义指导可以使我们少走弯路　 ②我国对马克思主义的认识达到巅峰

③马克思主义随着社会实践的发展而发展     ④马克思主义决定了中华民族的伟大复兴

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

16、历经半个多世纪探索，“枫桥经验”铺就了一座座连接党心民心的连心桥，巩固了公安民警与人民群众鱼水深情的警民桥，架设了社会和谐、乡村和美、百姓和顺美好愿景的平安桥。如今，“枫桥经验”在全国各地生根发芽，开花结果。这告诉我们（       ）

①经过实践检验的正确认识对社会发展起积极的推动作用

②立足自身需要可以建立新的具体联系

③认识是一个由实践到认识，再从认识到实践的反复过程

④人可以认识、把握、创造和利用社会规律造福人类

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

17、据工业和信息化部官方微信公众号“工信微报”消息，近期，工业和信息化部针对APP超范围、高频次索取权限，非服务场景所必需收集用户个人信息，欺骗误导用户下载等违规行为进行了检查，并对未按要求完成整改的APP进行了公开通报。截至目前，尚有豆瓣、唱吧等5款APP未按要求完成整改，依据《个人信息保护法》《网络安全法》等相关法律要求，组织对相关APP进行下架。工信部此举（     ）

①有利于进一步规范市场主体行为，营造公平竞争的市场环境

②有利于进一步预防市场垄断行为，营造开放有序的市场环境

③有利于进一步维护消费者合法权益，共享数字经济发展红利

④有利于进一步推动全行业优化服务，杜绝类似违法违规行为

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

18、2023年1月12日，2023中国数字经济投资及创新展望研究报告显示，我国正由数字经济大国坚定地向数字经济强国迈进。数字经济给我国以及世界经济带来了强大动能。但是，在数字经济向完全智能化、数字方向发展的时候，它就不可避免地会跟传统行业产生碰撞或结合，引发一些潜在的问题。像外卖系统和外卖员的关系，外卖员过多依赖系统会给自身带来巨大的身心压力，人工调配有时候也消除不了恶劣天气下系统缺陷带来的负面影响。这要求我们（     ）

①把握联系的多样性，一切以时间、地点、条件为转移

②善于把握主流，坚持两点论和重点论的统一

③把抓住主要矛盾作为认识事物和解决问题的根本方法

④一切从实际出发，做到客观与主观的统一

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

19、中国共产党是世界上最大的马克思主义执政党，大就要有大的样子，大也有大的难处。党的二十大报告明确提出，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。关注和思考“大党独有难题”，这表明中国共产党（     ）

①通过巩固执政地位，不断加强自身建设，保持自身先进性和纯洁性

②永葆初心本色，践行使命担当，确保党永远不变质、不变色、不变味

③以伟大的自我革命引领伟大的社会革命，提升党的全面领导和执政能力

④作为重要的国家机关要始终成为时代先锋、民族脊梁，自身必须始终过硬

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

20、吴某家住西城区，在东城区经营一家炒货店，经调查认定，吴某在经营中存在虚假宣传事实，违反了《中华人民共和国广告法》相关规定。据此，东城区市场监督局对吴某作出行政处罚。吴某不服，向法院提起诉讼。下列说法正确的是（       ）

①本案由东城区市场监督局所在地基层人民法院管辖

②吴某可以委托一至二名律师作为诉讼代理人帮助自己诉讼

③本案既可以由东城区人民法院管辖，也可以由西城区人民法院管辖

④吴某如果对判决不服，还可以采取行政复议方式解决争议

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

21、M公司单方面将赵某的底薪降低，同时将岗位津贴设置为考核工资，未完成考核则不能足额发放。赵某不同意此做法，M公司便找借口辞退了赵某。赵某要求M公司支付违法解除劳动合同赔偿金。由此可见（     ）

①M公司侵犯了赵某取得劳动报酬的权利

②赵某申请劳动争议仲裁前必须与该公司签订仲裁协议

③薪资调整应遵循平等自愿、协商一致原则

④赵某可以直接向人民法院提起诉讼

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

22、2023年政府工作报告指出，2022年底我国市场主体总量超过1.6亿户，是十年前的3倍。面对贸易保护主义抬头、疫情冲击等接踵而来的严峻挑战，我国创新宏观调控方式，不过度依赖投资，统筹运用财政货币等政策，重点支持市场主体纾困发展。在我国，市场主体包括各类企业、个体工商户和农民专业合作社等。政府重视市场主体建设，是因为市场主体（     ）

①是国民经济的“细胞”，在国民经济中占支配地位

②提供就业机会，是稳就业、扩就业的“顶梁柱”

③是经济活动主要参与者、经济增长的“发动机”

④决定市场资源配置，是生产要素流动的“指挥棒”

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

23、2022北京冬奥会点燃了全国人民的冰雪热情，带火了吉祥物“冰墩墩”。同时，针对“冰墩墩”的侵权行为也时有发生。下列行为构成侵权的有（     ）

①某美甲店为顾客设计制作“冰墩墩”形象的美甲图案

②某同学在美术课堂上对“冰墩墩”进行临摹、绘画

③某记者在报道冬奥会时将拍摄到的“冰墩墩”用于新闻稿

④某画家利用“冰墩墩”的形象、设计元素进行漫画创作并公开发表

A．①②

B．①④

C．①③

D．③④

24、从“法制”到“法治”，法治建设在路上

从材料可以看出（     ）

①我国的社会主义法治建设开始于党的十五大

②全面依法治国是习近平法治思想的重要内容

③1978年我国法治建设从法律体系制定转向实施

④法制向法治的转变是一脉相承又与时俱进的

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

25、阅读材料，完成下列问题。

创新，是人类社会永恒的主题，某校高三（2）班同学开展以“科技创新  超越梦想”为主题的团队活动，请你参与其中，完成以下任务。

材料一：张华同学在发言中引用了这样一句话：科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。

材料二：“十三五”国家科技创新规划提出，未来五年，我国科技创新工作将有力支撑“中国制造2025”“互联网+”、网络强国等国家战略的实施。

2016年5月4日，李克强主持召开国务院常务会议，会议部署推动制造业与互联网深度融合，加快“中国制造”转型升级。会议认为，推动互联网与制造业深度融合，推进中国制造2025，是深化结构性改革尤其是供给侧结构性改革，发展新经济，加快“中国制造”提质增效升级的重要举措。为此，一要支持制造企业建设基于互联网的“双剑”平台，鼓励地方依托国家新型工业化产业示范基地和国家级经济技术开发区等建设“双剑”示范基地，二要发展个性化定制、服务型制造等新模式，开展智能生产系统解决方案试点示范。三要推动中小企业制造资源与互联网平台对接，打造制造、营销、物流等一体化新生态。四要放宽新产品、新业态市场准入，加大税收、金融、用地等政策扶持。

材料三：每一年我国都会举办“SAIL青少年科技创新大赛”和“全国青少年科技创新大赛”。“SAIL青少年科技创新大赛”面向青少年公开征集科学研究成果、科学发展以及科技发明等，而“全国青少年科技创新大赛”则鼓励青年学生开展科技创新课题研究，参加各种交流和展示。这两个大赛营造了青少年科技创新氛围、打造青少年科技创新平台。

（1）运用《文化生活》的相关知识，结合材料一，说明必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置的理由。

（2）结合材料二，分析说明加快“中国制造”转型升级措施是如何体现“思想方法与创新意识”的相关原理的？

（3）从长远来看，创新发展的后劲和潜力在于青少年。运用所学知识回答，我们青少年学生应该培养创新意识和能力，肩负起时代赋予我们的责任。

26、小明购买了A公司的企业债券，成了A公司的债权人。

27、阅读材料，完成下列要求。

“农业供给侧结构性改革” 这一表述，通过2016年12月召开的中央经济工作会议和中央农村工作会议，再度进入公众视野。

材料一   2016年我国粮食总产量61623.9万吨，再获丰收。但是，目前我国农业生产中，化肥、农药的滥用现象严重，19%的土壤受到重金属污染；农业生产成本过高，农产品价格全面高过国际价格，竞争力低下；中低端农产品生产供给与市场群体对优质农产品需求之间的矛盾日益突出，“卖不出去”与“买不到” 共存。

材料二   2016年“两会” 期间，“如何进行农业供给侧结构性改革” 引起代表、委员们的热议。有人认为，国家要制定农业生产结构和区域布局规划纲要，以此扭转农业重复无序生产的现状；有人认为以土地的规模化经营解决“单家独户” 生产模式带来的机械化低、监管难度大、成本高等问题；也有人提出要加快标准化步伐，出台支持有机农业发展的有关措施。另外许多网民也纷纷在网络上就这一问题发表自己的看法。

（1）运用《经济生活》的相关知识，就材料一中农业生产存在的问题提出解决措施。

（2）运用《政治生活》的相关知识，选择公民或人大代表中的一个角色，说明如何积极参与农业供给侧结构性改革。

28、阅读材料，完成下列要求。

G20是一个国际经济合作论坛，宗旨是为推动已工业化的发达国家和新兴市场国家之间就实质性问题进行开放及有建设性的讨论和研究，以寻求合作并促进国际金融稳定和经济的持续增长。

材料一 从国家体量上看，G20成员国人口占全球人口的2/3,总国土面积占全球的60%。经济方面的部分数据如表一：

表二：G20部分国家经济数据

材料二 2016年9月4日至5日，G20峰会在杭州举行。针对当前世界经济增长动力不足、需求不振、金融市场反复动荡、贸易投资增长下滑，保护主义有所抬头等挑战，习近平主席在开幕式上发表讲话时提出了构建创新、活力、联动、包容的世界经济的主题。

(1)材料一反映了哪些经济现象？结合材料分析G20杭州峰会对世界经济发展的意义。

(2)结合材料二，运用“当代国际社会”的知识，分析我国将“创新、活力、联动、包容”定为今年峰会主题的原因。

29、阅读材料，回答下列问题。

材料一  2015年8月27日，教育部正式印发了《中小学生守则（2015年修订）》，与2004年出台的《守则》相比，新版《守则》将党的十八大以来，中央对培育和践行社会主义核心价值观、深化立德树人、传承优秀传统文化做出的重大部署落细落小落实，引领和规范学生思想品德与言行举止等内容。

《守则》历经基层调研、国际比较、多方参与、反复论证、集思广益的过程，最终正式出台。有教育专家认为，新版《守则》适应中小学生学习生活的新环境，遵循中小学生认知规律和语言特点，表述生动、带有诗歌韵律，朗朗上口，充分体现了以学生为本的教育理念。

材料二  新版《中小学生守则》共有9条、282字，虽然比2004年发布的守则少了一条，但内容却比旧版更为丰富，涵盖了学生德、智、体、美、劳全面发展的基本要求。保留了2004年《中小学生守则》中仍具时代价值、体现中华民族传统、应长期坚持的内容，如热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等；补充了“主动分担家务…自觉礼让排队…不比吃喝穿戴”等更具可操作性，学生可以做到的具体行为规范被增加到守则中。增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如“养成阅读习惯…文明绿色上网…低碳环保生活”等，并提出具体行为规范。

(（1）结合材料，运用文化对人的影响的相关知识，分析教育部印发《中小学生守则（2015年修订）》的依据及意义。

（2）结合材料，运用辩证的否定观知识，谈谈新版《中小学生守则》修改是如何体现坚持创新意识与社会进步的。

（3）按照教育部要求，各地可依据修订后的《守则》，结合实际情况，制订小学生日常行为规范、中学生日常行为规范。为落实新版的守则，某校决定开展系列主题活动，请你设计一种活动方式并简要说说其哲学依据。