北屯2025届高三毕业班第三次质量检测历史试题

1、公元633年，自阿拉伯半岛北部各部落迁往埃及的阿拉伯人就达1.2万人，在埃及的阿拉伯驻军和随军家属也有4万人之多。到750年，仅移民到埃及的阿拉伯盖斯族人就达到了3000户。这一现象（     ）

A．促进了阿拉伯半岛基本统一

B．是阿拉伯人军事扩张的产物

C．中断了埃及的社会发展进程

D．是伊斯兰教不断传播的结果

2、“世界银行的统计资料表明，1950年，工业化国家的人均国民收入是不发达国家的人均国民收的10倍。到1965年，这一比例是15：1；据世界银行预计，到20世纪末，这一比例是30：l”。关于这组数据的分析，其中较为合理的一项是（     ）

A．发展中国家只是提供廉价的原料和加工，消费能力并非全球化

B．工业化国家战后建立了福利国家制度，促进了经济稳步增长

C．战后的冷战格局，阻碍了工业化国家对不发达国家的技术输入

D．科技革命使得工业化国家与不发达国家贫富差距进一步拉大

3、1964年，第二次不结盟国家首脑会议提出建立“新的和公正的经济秩序”的主张；1974年，第四次不结盟国家首脑会议正式把建立国际经济秩序作为不结盟运动的纲领，并号召不结盟国家要通过有效地行使反对霸权主义的国家主权来巩固他们的独立。这表明不结盟运动（     ）

A．冲击了国际政治经济旧秩序

B．彻底终结了美苏对峙的局面

C．有效维护了世界多极化格局

D．极大改变了世界政治力量对比

4、如表为1952~2002年部分年份我国民族自治地方各类学校专任教师和在校学生人数的变化情况（单位：万人）。据此可以得出的正确结论是，这一时期我国（     ）

①政府始终重视文化教育事业的发展   ②民族政策促进少数民族地区社会进步

③区域经济发展推动共同富裕的实现   ④民族地区的教育事业取得了一定成效

A．①②

B．②④

C．①④

D．②③

5、钱穆《中国社会演变》：“一个中央政府高高地摆在偌大一个广阔而平铺的社会上面，全国各地区，谁也没有力量来推动一切公共应兴应革的事业，像水利兴修，道路交通，教育宗教一切文化事业，社会没有力量，全要仰赖中央，这是不可能的事。一到金胡南下，中央政府崩溃，社会上更无力量抵抗或自卫，其所受祸害，较之晋代五胡乱华一段更深刻，更惨淡。”导致这一状况的起点是

A．秦朝

B．唐朝

C．宋朝

D．元朝

6、《尼布楚条约》签订时，清政府第一次把满文“中国”一词作为正式国名与俄罗斯对应。此后，在对外交往文件中，却再未称自己为“中国”。一直到《南京条约》签订时，汉文“中国”才正式写进外交文书，此后清朝多以“中国”名义与外国签订条约。该变化反映了清政府（       ）

A．天下观的缓慢转型

B．弥合了满汉之间的界限

C．注重捍卫国家主权

D．开启了政治民主化进程

7、战国时期商鞅、苏秦、张仪等凭其才华以及对天下局势的敏锐判断，通过直接同最高统治者对策而被重用，他们打破了地域与阶层的限制，一跃成为诸侯国的权势人物。这反映了战国时期（     ）

A．人才选拔具有统一的标准

B．处于急剧变革的社会状况

C．政府有强大的动员组织力

D．游说之士推动了百家争鸣

8、下列时间轴示意图表明了14-19世纪欧洲发生的重大事件或现象，它们共同反映出欧洲历史发展的趋势是

A．动荡变迁中的思想解放

B．民族国家正在形成

C．城市发展推动欧洲进步

D．国际交往方式多样

9、1534年英国议会通过《至尊法案》，宣布英王是“英国教会、教士的保卫者和唯一的最高元首”。与罗马教廷决裂后，亨利八世解散修道院，将教产出售给支持者。由此可见，英国宗教改革的特点是(     )

A．典型地体现了世俗权力对教权的控制

B．极力维护国家主权和国民的经济利益

C．确立了“政教合一”原则，国家政权基督教化

D．确立了“教随国定”原则，新教取得合法地位

10、16、17世纪西欧各“民族国家”因为商业革命获得了巨大资源，如西班牙、尼德兰、英国等，为了保持和获得更多的资源，他们将更多的资源用来建设国家军队。长时期、大规模的战争促使西欧各国“政府机构的扩张和直接统治成为国家榨取军事资源的两大途径”“准备战争则在国家内部创造出国家的内部结构”。这表明商业革命（     ）

A．促进了资本的原始积累

B．导致了国际局势趋于紧张

C．提升了国家的动员能力

D．推动了欧洲民族国家形成

11、观察表中有关法律(或制度)的表述，可以得出（     ）

①上述国家都已确立了共和政体②法律条文都体现防止专制的倾向

③《临时约法》是最完善的法律④民主与法治是近代社会历史潮流

A．②③

B．②③④

C．②④

D．①③④

12、19世纪中期，英国环境污染治理可分为政府治理和非政府组织自发治理。政府治理手段包括：制定法律法规、设立中央巡视员制度等。非政府组织治理多为民众自发组成团体，从事环保活动。这表明当时（     ）

A．英国有完善的环境立法

B．英国多措并举治理环境

C．工业革命加剧环境污染

D．环境问题激化社会矛盾

13、近年来，日本大力发展精致农业，农户注重专业化生产，充分利用农业机械化，如苹果农场着力发展苹果汁、苹果酱生产；韩国以京畿道为例，在政府农村创业支持下，大量农村居民引进设备，开展生产桔梗粉、桔梗饮料、桔梗糖稀等产品及生态旅游产业建设。据此可知，这些地区（       ）

A．食品供应得到有效保障

B．注重农产品质量安全

C．着力扩大农业生产规模

D．重视农业产业化经营

14、1883年，美国出台的《彭德尔顿法》规定文官须经考试择优录取，总统也不得因为文官拒绝从事政党活动而对其免职。1897年麦克金莱总统发布命令，规定凡经考试录用的文官被免职，有权见到书面理由，并可对此进行辩解，否则不能被撤换。这些举措（     ）

A．保障政府官员清正廉洁

B．有利于政府工作的稳定

C．降低了政府的办事效率

D．扩大了政府文官的职权

15、中国共产党某次代表大会的会场布置：主席台最上方的石拱上有红色美术字“在毛泽东的旗帜下胜利前进”，台前还摆放着多盆从山里采集来的野生花草。会场两边的墙上，各安装着3个代表胜利的“V”字形旗座，每个旗座插有4面党旗，24面党旗象征中国共产党24年的奋斗历程。这次大会的历史性贡献有（       ）

A．明确党的工作重心由乡村转移到城市

B．开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位

C．制定了动员全民族一切力量争取抗战胜利的全面抗战路线

D．确立毛泽东思想为党的指导思想

16、明朝以前，小额铜钱是古代中国主要的流通货币，重量、形制长期较为稳定，流通时间近两千年。明中叶以后，白银逐渐成为流通货币，政府向外来贸易的船只征收关税均以白银计价。以下推论正确的是（     ）

A．明中叶后我国银产量大规模增加

B．商品经济发展吸引大量外来白银

C．反映商品经济开始取代农耕经济

D．政府发行铜币弥补白银产量不足

17、卢梭指出：“（法）是依据人民的意愿制定的，人民的权利来自人之为人本身，并不是法律所赋予。……无需再问人民何以即使自由的却又要服从法律，因为法律只不过是我们意志的体现而已。”据此可知，卢梭意在强调人们需要（     ）

A．服从公众意志

B．规范法律原则

C．约束个人自由

D．调整人际关系

18、1618~1648年爆发的三十年战争，最后于1648年以签订《威斯特伐利亚和约》而告终。欧洲大陆恢复了久违的和平。但是，这种和平并不稳定，各国的兴衰更替以一种吃惊的速度进行着。和平局面不能持久稳定的根源在于

A．近代外交制度出现并发展

B．和约并没能完全制止战争

C．各国综合实力发展不平衡

D．体系自身存在严重的弊端

19、1949年6月，新政协筹备期间，党中央和毛泽东曾就即将成立的新国家的民族制度是否应与苏联相一致的问题征求意见。李维汉提出基于我国的民族关系、革命发展情况，应实行民族区域自治制度。之后通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》规定：“各少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治。”这一过程（     ）

A．表明民族区域自治制度被纳入法制轨道

B．体现出我国从实际出发探索民族政策

C．标志着中共民族区域自治思想初步形成

D．推动了我国第一个民族自治区的建立

20、1903年，清政府颁布《铁路简明章程》，规定“无论华洋官商”都“可禀请开办铁路”，“集股总以华股获占多数为主，不得已而附搭洋股，则以不逾华股之数为限。”此后的《矿务暂行章程》又强调“集股开矿，总宜以华股占多为主”。清廷此举

A．有助于民族工业的发展

B．反映了实业救国的要求

C．缘于收回利权运动的推动

D．抵制了列强的资本输出

21、通过考古发掘出土了如图不同时期的部分货币拓片资料，据此可知，其形制变化的主要原因是

A．商品交易的需要

B．审美观念的不同

C．铸铁技术的进步

D．国家统一的需要

22、《春秋左传》记载：“(子产临终对后继者的遗言)唯有德者能以宽服民，其次莫如猛。夫火烈，民望而畏之，故鲜死焉；水懦弱，民狎而玩之，则多死焉。故宽难。”子产临终前态度转变说明了（     ）

A．从以德服民转变为立法从严，严刑峻法

B．春秋时期礼崩乐坏，舍宽取猛是救世之需

C．铸刑书是中国历史上最早的成文法

D．体现了春秋战国时期德治与法治之争

23、下图是中央苏区的借谷票，下方写着“此票专为一九三四年向群众借谷充足红军给养之用”。在当年的秋收中，中央苏区用借谷票从群众手中借到谷物60万担。该事例可以用于说明当时（     ）

A．苏维埃政权赢得民众认同

B．革命主导力量发生变化

C．苏区农业生产得到了发展

D．苏区人民群众当家作主

24、唐朝时，常举考试合格获得为官资格，后经吏部选拔才能正式任官。《通典》记载，“始取州县案牍疑义，试其断割，而观其能否”。这反映出吏部选人的标准之一是（     ）

A．“体貌丰伟”

B．“言辞辩正”

C．“楷法道美”

D．“判案能力”

25、1983年，中国成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机，定名为“___________”。2016年，我国研制的超级计算机“__________”获得国际高性能计算机应用领域最高奖项。

26、原始农业产生的影响,促进了生活和生产方式的变化，人类从______过渡到定居，并逐渐形成聚落。

27、影响

(1)开辟了欧美________与音乐语言的新天地。

(2)孕育了20世纪初对____________的全面突破。

28、中国古代史上，法家的集大成者是________ ；理学的集大成者是________；心学的集大成者是________

29、危害

（1）使中国教育事业受到极大破坏。

（2）各行各业⑨___________缺乏。

（3）整个民族文化素质大大下降。

（4）拉大了中国与发达国家的差距。

30、文明的足迹古人创造了丰富灿烂的文化，留下了文明的足迹，成为历史研究的珍贵史料。如图所示史料中，有实物、有文献，更有兼具实物和文献价值的史料，按上述三个标准对图中史料进行分类（填写字母）。

31、1950年，中国先后同印度、印度尼西亚、瑞典、丹麦、缅甸、列支敦士登、瑞士、芬兰等8个资本主义国家建立了外交关系。这反映出（ ）

A.新中国试图摆脱两极格局影响

B.“求同存异”的思想得到实践

C.新中国外交政策的灵活性特征

D.中国放弃了“一边倒”的方针

32、代表作：法国司汤达的《____________》，巴尔扎克的《人间喜剧》，英国狄更斯的《双城记》，俄罗斯托尔斯泰的《____________》。

33、原因

（1）由于政治运动的扩大化，特别是⑦__________的到来。

（2）一些学术问题被当成政治问题，甚至是⑧________问题。

34、进化论创立的背景

19世纪以前，________占统治地位，世界各地的人们普遍把生物的起源归结于某种神力的作用。

35、谈谈三次科技革命对人类的影响。

36、中国是四大文明古国，在千百年的历史进程中，不同特色的思想文化相互碰撞、彼此交融，共同发展，在延续本身的传统、显示多元化和多样性特点的同时，推动着全人类文化的共同进步。请根据分组信息，结合所学知识回答下列问题

A组：孔子和董仲舒B组：黄宗羲、顾炎武、王夫之

C组：李鸿章和曾国藩D组：梁启超和孙中山

E组：李大钊和陈独秀F组：毛泽东和邓小平

（1）A组人物在中国古代思想史上有什么突出的贡献？

（2）与A组人物相比，B组人物的思想发生了什么新变化？出现这种变化的根源是什么？

（3）指出C、D两组人物向西方学习的指导思想。他们向西方学习的内容有何不同？

（4）促使E组人物由向西方学习转变为向苏俄学习的因素有哪些？

（5）F组人物在“走自己的路”过程中，在理论和实践上分别有什么突出贡献？

37、家国情怀是传统文化中最宝贵、最活跃的精神资源。中国传统社会结构和儒家文化，形成了中国人独特的家国观念和家国情怀。回答下列问题：

（1）老子说：“為无為，则无不治。”结合所学知识，老子的家国观念和治国理念有哪些？

（2）屈原是中国历史一上第一位爱国诗人，《离骚》中一句“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，表达了诗人对国家和人民的热爱。请指出这首诗的语言特征和创作风格。

（3）顾炎武说：“保国者，其君其臣，肉食者谋之，保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”据此，顾炎武具有怎样的家国思想？

（4）19世纪末孙中山在《兴中会章程》中提出了“振兴中华”的口号。为了振兴中华，孙中山在1905年提出了哪些具体的革命纲领？综合上述问题，你认为家国情怀对中华民族的发展有哪些积极意义？

38、简述雅典工商业奴隶主在早期雅典社会中的作用。

39、问答题：根据设问，回答问题。

孙中山、毛泽东和邓小平是20世纪以来中国站在时代前列的三位伟大人物，他们分别创立了各自的思想理论，推动了中国社会三次历史性的巨大变化。

结合所学知识，回答以下问题：

（1）1924年孙中山提出的新三民主义与旧三民主义相比，有了质的飞跃，最主要体现在哪里？新旧三民主义对中国民主革命分别起了什么历史作用？

（2）在新民主主义革命时期，毛泽东把马克思主义与中国革命的具体实践相结合，取得了哪两大创新理论成果？

（3）在社会主义现代化建设新时期，邓小平理论逐渐形成。中共十二大和十三分别对中国的发展道路和发展阶段作了怎样的阐述？这些理论对新时期中国的建设有怎样的指导意义？

（4）综合以上问题，概括20世纪以来中国重大理论成果的共同点。