高雄2025届高三毕业班第二次质量检测历史试题

1、汉代诏书要逐级下发直到乡里，官吏要口头宣读，并且在交通要道的亭壁或木板上抄写悬挂；还有将上级旨意刻于石上，以便长期展示。这反映出汉代（       ）

A．文书规范等级秩序

B．以文书驾驭天下

C．重视法律教化治理

D．凸显皇帝的权威

2、据记载，宋代乡村居民的职业流向包括参与经商活动、应募参军、出家为僧道等内容，部分乡民在农闲时节兼职商贩、雇工，出现身兼数职的现象。这体现出当时（     ）

A．佛道思想的世俗化

B．门第观念逐渐淡化

C．社会流动性的加强

D．租佃关系得到发展

3、有学者指出，秦统一以前，“中国”只是一个笼统的概念，并无确切的范围和实际的组织。直到秦统一、“中国”二字才有具体的表现，代表着一个具有明确政治制度的庞大帝国和明确地理区域的广大国土和民众。据此可知，秦的统一（     ）

A．巩固了大一统的体制

B．促进了疆域的不断扩展

C．避免了分裂割据现象

D．有利于国家认同的构建

4、1933年12月15日，中华苏维埃共和国中央执行委员会发布训令，规定：苏维埃机关、国营企业及公共团体的工作人员，贪污公款达500元以上者处以死刑，300元以上500元以下者处以2年以上5年以下监禁，100元以上300元以下者处以半年以上2年以下监禁。这一规定（     ）

A．赢得了全国人民的拥护

B．提高了根据地政府的工作效率

C．调动了农民革命积极性

D．有利于农村革命根据地的巩固

5、1954年6月24日，苏联部长会议第一副主席兼外长莫洛托夫在苏共中央全会上所做的关于日内瓦会议的总结中指出：“……旧内瓦会议明显地证明了这样一种状况；没有中华人民共和国的参与，许多国际问题，尤其是事关亚洲局势的问题，根本无法审理”。这体现了（     ）

A．新中国对维护世界和平起到了积极作用

B．新中国的“一边倒”政策取得重大突破

C．和平共处五项原则成为国际关系的准则

D．新中国“求同存异”方针促进各国合作

6、有历史学家认为，辛亥革命“在缺少充分准备的情况下忽然到来，匆匆催生了民主共和，却不可能为这个崭新的共和国准备下新型的官员和现代公民，仍然上演着皇帝时代为王牧民的官员与千百万草民的旧戏”。这一观点意在说明（     ）

A．君主专制制度仍留有残余

B．共和政体不适合中国国情

C．彻底批判旧思想的必要性

D．革命并未带来社会的变革

7、有人认为，军机处是中国历史上最为精简、扁平的政府机构：只有军机大臣、军机章京两层人员，有官无吏，且队伍精干，工作流程简便，是一个中性的、非政治化的行政工具。军机处的设置在客观上（     ）

A．促进决策机制合理化

B．改变了中枢人员结构

C．增强了政府治理能力

D．有利于提升行政效率

8、宋朝时期掌管粮运、家田、水利和诉讼等事项，对州府的长官有监察的责任的职官是（     ）

A．通判

B．节度使

C．枢密使

D．参知政事

9、春秋战国时期被称之为社会大变革时期，推动社会转型的决定性因素是（     ）

A．铁犁牛耕的使用

B．百家争鸣的出现

C．分封制的瓦解

D．各国变法图强

10、据北洋政府的统计，1912年全国产业工人约 66 万人，至 1919年已增至 200 万人，于是在1919年“六三”斗争中他们便成为独立的政治力量登上历史舞台，成长为革命的领导阶级。据此可知，“六三”斗争（     ）

A．大力传播了资产阶级文化

B．完成了民族民主革命任务

C．开始具备新民主主义特征

D．使大众文化素养普遍提升

11、据考古学研究，夏、商、西周三代中原地区政治礼制继续发展，并向周边地区传播辐射。周边各区域在保持地方特色文化的基础上，主动接受中原的礼制文化。据此可知，中原地区礼制的传播推动了（     ）

A．文化交流与认同

B．儒家观念的形成

C．国家机构的完善

D．中央集权的确立

12、《史记》记载了商与周边方国的分合聚散，时而是“诸侯毕服”“诸侯咸归殷”；时而是“诸侯或不至”“诸侯莫朝”。据此可推测（     ）

A．商王的权力受到诸侯节制

B．分封制取代了内外服制

C．分合聚散与商之盛衰有关

D．方国联盟内部联系紧密

13、唐朝对外交通发达，与域外的经济文化联系频繁。观察《唐朝对外主要交通示意图》，你认为下列说法正确的是（     ）

A．玄奘在贞观初年西行前往①地取经

B．②地高僧空海带走大量佛经和诗文

C．高僧法显六次东渡到③地传授佛法

D．向西经丝绸之路最远可以到达④地

14、十六国讲究服饰之美。《抱朴子》曾说，当时冠履衣服每天每月都有新变化，“乍长乍短，一广一狭，忽高忽卑，或粗或细，所饰无常”，经常突破等级限制。这一服饰现象折射出当时（     ）

A．文人雅士不拘礼法

B．民族文化交流融合

C．南方政权更迭频繁

D．南方有胡风化趋势

15、“巍巍金陵，滔滔大江，钟山花雨，千秋芬芳。一九三七，祸从天降，一二一三、古城沦丧，侵华倭寇，掳掠烧杀，尸横遍野，血染长江。三十余万，生灵涂炭，炼狱六周，哀哉国殇。”这段文字反映了（     ）

A．九一八事变

B．南京大屠杀惨案

C．卢沟桥事变

D．重庆大轰炸惨案

16、魏晋时期，佛教徒充分肯定儒家的纲常伦理，以佛教的内容比附儒家的名词概念，如把佛教的“五戒”与儒家的“五常”相配。这一做法（     ）

A．推动佛学取得文化主导地位

B．促成三教合一局面最终形成

C．有助于减少佛学传播的阻力

D．反映儒佛思想内涵本质相同

17、距今约7000—5000年前，仰韶文化的居民以粟等为主要作物，并使用彩绘陶器：河姆渡文化的居民种植水稻，并掌握了养蚕缫丝技术。导致这些不同的主要因素是（     ）

A．历史传统

B．地理环境

C．国家形态

D．生产工具

18、公元前213年，秦始皇下令：“凡《秦纪》之外的历史书籍及非博士官所藏的《诗》、《书》、百家语限期烧毁，医药、卜筮、种树之书不烧，禁止私学，欲求学的以吏为师；有敢谈论《诗》、《书》的处死，以古非今者灭族。”此举意在（       ）

A．发展教育事业

B．促进民族融合

C．加强专制统治

D．强化地方治理

19、1924年—1927年间，国共两党实现了第一次握手，展示出了革命的政党联合起来产生的巨大力量。巨大的力量表现在（       ）

A．基本推翻北洋军阀的统治

B．国民政府形式上统一了中国

C．建立了抗日民族统一战线

D．探索出农村包围城市的道路

20、在中央苏区，由民众选举市乡代表，市乡代表选举区代表，区代表选举县代表，再如此一步步选举省代表、全国苏维埃代表。陕甘宁边区采取“普遍、直接、平等、无记名之投票选举制”。不同的选举模式（       ）

A．说明中国共产党完成了战略转移

B．与当时的主要矛盾密切相关

C．体现了中国共产党政策的一致性

D．反映了中国社会性质的变化

21、图1、图2是南北时期的两幅图画，它们揭示的时代特征是（       ）

A．国家分裂

B．盛世繁荣

C．文化开放

D．民族交融

22、1927年，毛泽东在三湾改编时，提出了“（党）支部建在连上”的思想；1929年古田会议决议明确要求“每连建设一个支部，每班建设一个小组，这是红军中党的组织的重要原则之一”。据此可知，上述思想和原则（     ）

A．有利于建立井冈山农村革命根据地

B．点燃了“工农武装割据”的星星之火

C．加强了党在军队中的基层组织建设

D．为打开中国革命新局面奠定了基础

23、“1895年，中国有三个人各自做出自己一生最重要的选择：康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张骞选择了实业，而其终极目标都是救国，可以称之为殊途同归”。造成这一“殊途同归”现象的共同原因是（     ）

A．甲午战后民族危机空前严重

B．清政府成为洋人的朝廷

C．西方启蒙思想的传播和影响

D．各自代表不同的阶级利益

24、如图的老照片讲述了西安事变和平落幕，蒋介石携夫人返回南京，国民政府主席林森来到机场迎接的画面。下列关于照片中所反映的事件说法正确的是（     ）

A．十年内战的局面基本结束

B．中共全面抗战路线的形成

C．爱国民主运动达到了高潮

D．第二次国共合作正式开始

25、宋与辽夏金各政权之间的经济往来十分密切，官方设置________进行互市交易，________贸易也相当活跃

26、三、伟大的建设成就

意义

（1）具有开创性、奠基性。

（2）为新的历史时期开创________道路提供了物质基础、宝贵经验和理论准备。

27、________世纪中叶，________相继在中原和南方爆发，不久元朝灭亡

28、蒙古政权的建立与扩张

（1）建立：________年，________统一草原各部，建立________。

（2）扩张：先后灭掉________，收服吐蕃诸部，兼并云南的大理政权，还远征到________。

29、巩固扩大抗日民族根据地的措施：以________为中心的陕甘宁边区，开展________，精兵简政，以________为原则，实行________制度

30、北宋的_______和元朝的_______是两位大科学家，都在科技领域取得了多方面成就。

①沈括所著《______________》记载和总结了当时的许多科技成果。

②郭守敬最重要的业绩是设计和监制多种_______观测仪器，主持全国范围的天文测量，编定新的历法《_________》，其中测定的数据在当时世界上处于领先地位。

31、中国古代选官制度因时而异，几经嬗变，体现出鲜明的时代特征，阅读以下《选官用人三字歌》，回答问题，

根据所学知识，将上述图示填写完整

①                 ②                 ③                 ④                  ⑤

32、对外开放迈出重大步伐。

（1）1980年5月，中央决定在_______、_______、_______、_______设立经济特区，采取多种形式吸引和利用_______，学习国外______________和______________。

（2）_______年，中央进一步决定开放_______个沿海港口城市。

33、辛亥革命历史意义：辛亥革命是比较完全意义上的反帝反封建的________，这次革命推翻了________统治，结束了中国2000多年的________，建立________，传播了________观念，推动了中华民族思想解放，促进社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生了________，冲破了封建主义的藩篱，打击了帝国主义在华势力，为________的发展创造了有利条件

②辛亥革命局限：辛亥革命没有解决近代中国社会的根本矛盾，没有完成________、人民解放的历史任务；缺乏科学的________；没有能够发动广大民众；缺乏组织严密的革命政党的领导

34、宗法制

（1）目的：________

（2）内容：

①形成“________―________―________―________”宗法等级关系

②核心是________制。

③大宗和小宗的关系是________的，既是________关系又是________关系。

④________是天下的大宗，也是政治上的________。

（3）原则：立嫡________，立子________。

（4）特点：________与________相结合

（5）作用：

A.有利于________

B.保证了________

C.对后世________

35、阅读材料,完成下列要求。

材料一

资产阶级革命以前,西欧各国通过出版官报、出版许可制度、内审查等书报检查制度以及各种政治制裁手段,压制异己思想和信息的传播。到17世纪中期以后,要求“出版自由”的呼吁越来越强,各种报刊相继涌现。18世纪中后期,欧美资产阶级开始在法律上确立了新闻自由的原则。如1789年法国的《人权宣言》第一次以法律的形式把新闻与出版自由作为公民的基本权利固定下来;1791年美国颁布的《宪法第一修正案》中第一条明确規定:“国会不得制定法律,剥夺人民的言论和出版自由”等。在欧美民主政治形威发展时期,各种媒体逐渐成为公众政治生活中一支重要的政治力量。

材料二

新闻煤介作为相对独立的社会力量,对政府的权力运作起着监督作用,维护着政治权力的合法性。英国自1538年开始争取出版自由到19世纪中叶英国报业争取到新闻自由,是英国民主政治成型期,同厂被认为英国新闻自由和现代民主政治的“摇篮”。…当时不管哪一个政党组阁,除必須获得上下院的支持外,还必须得到《泰晤士报》的支持。时任美国总統罗斯福的新闻願问道格拉斯·卡特称报业为为政府行政、立法、司法以外的“第四部门”。他认为,美国是实行三权分立的国家,但如无自由报业反映舆论、监督政府,民主政治是无法运行的。正如美国第三任总统杰斐逊所说:“自由报业与民主教育,是民主政治的车之双轮,鸟之双翼。”

材料三

西方新闻媒介虽然标“客观”、"公正”、“中立”,但在新闻报道的价值取向上具有明显的偏见,如塑造发达国家的形象时,往往以言论自由、尊重人权、崇尚民主为主而沾沾自喜;而对发展中国家,则见不到发展中国家的进步以及对世界的和平与发晨的贡献,而多是政变、动乱、饥饿、冲突、侵犯人权、破坏民主等。

以上材料均摘编自吴举的《西方新闻媒介与民主政治关系研究》

(1)根据材料一并结合所学知识,分析西方媒体逐渐获得“新闻自由”的原因。)

(2)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈你对“自由报业与民主教育,是民主政治的车之双轮,鸟之双翼"的理解。

(3)结合上述材料,谈谈你对西方新闻媒体发展的认识。

36、2016年是“十三五”的开局之年，根据相关知识回答下列问题。

（1）指出中国“一五”建设的时间及其特点。.

（2）分析第一个五年计划重点建设项目集中在东北的原因。

37、社会政治制度的发展、演变，丰富了人类文明的内涵。阅读材料，回答问题。

材料一

封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……其后积弊日甚，其势不得不变。……秦皇尽灭大国以开一统之局……下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主（最高统治者仍由王族世袭）也。汉祖以匹夫起事，角群雄而定一尊。其君既起自布衣，其臣亦自多亡命……天下之变局，至是始定。

——赵翼《廿二史札记》

（1）依据材料一并结合所学知识，概括由西周至秦汉国家政治体制发生的变化。根据所学指出这种变化的意义。

材料二

秦王政统一六国后，认为自己德高三皇，功过五帝，王的称号已不能显示他的权势和地位，因此更改名号，把古代传说中神和人最尊贵的三皇五帝的称号合二为一，号称“皇帝”。

——朱绍侯等主编《中国古代史》

（2）根据材料二概括皇帝的地位，并结合所学知识指出能体现这一地位的具体制度。

材料三倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。

——黄仁宇《中国大历史》

（3）结合所学知识，指出明清两代为实现“政府由一个皇帝来独裁”各设置了什么机构？各用一句话概括这两个机构的特点。

材料四北京大学教授张传玺认为，中国历史上形成大一统的中央集权制度，是由当时的国情和民情决定的，其正面作用是主要的。在四大文明古国中唯有中华文明一脉相承，也反证了我们的先人在两千余年前选择的中央集权国家的政治道路是正确的。

——摘自《高中课程标准实验教材·历史（人民版）》

（4）依据材料四概括张传玺的观点，并结合所学知识说明其提出的依据。

38、辛亥革命的结果是怎样的？

39、中华民国成立的时间、概况和《临时约法》颁布的意义是什么？