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2025年新疆维吾尔自治区吐鲁番市初三上学期三检数学试卷

考试时间: 90分钟 满分: 120
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共10题,共 50分)
  • 1、如图使用五个相同的立方体搭成的几何体,其主视图是( )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 2、数据2,3,5,3,4,7的众数和平均数分别为(  )

    A.5,2

    B.5,4

    C.3,2

    D.3,4

  • 3、如图,矩形EFGH的四个顶点分别在菱形ABCD的四条边上,BE=BF,将△AEH, △CFG分别沿EH,FG折叠,当重叠部分为菱形且面积是菱形ABCD面积的时,则为(  

    A.

    B.2

    C.

    D.4

  • 4、如图,AB是⊙O直径,若∠AOC150°,则∠D的度数是(   )

    A.15° B.25° C.30° D.75°

  • 5、如图所示,△ACB∽△ACB′,∠BCB′=30°,则∠ACA′的度数为(  )

    A. 20° B. 30° C. 35° D. 40°

  • 6、若方程3x2+7x﹣9=0的两个实数根分别为x1x2,则x1x2等于(       

    A.

    B.

    C.﹣3

    D.3

  • 7、如图,在平行四边形中,点是边上一点,且交对角线于点,则等于(  

    A. B. C. D.

  • 8、如图,已知在ABC中,DEBCDE2,则BC的长是(  )

    A.3 B.4 C.5 D.6

  • 9、下列图案中,不是轴对称图形的是(       

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 10、如图,在中,,点上一点,,则的外接圆半径为(     

    A.

    B.

    C.

    D.

二、填空题 (共6题,共 30分)
  • 11、若一个圆锥的底面圆半径为3cm,其侧面展开图的圆心角为120°,则圆锥的母线长是______

  • 12、乐器上的一根琴弦AB=60 cm,两个端点AB固定在乐器板面上,支撑点CAB的黄金分割点(ACBC),则AC的长为_______cm.

  • 13、如图,的弦,的切线,若,则_____

  • 14、计算:______

  • 15、一几何体的三视图如图所示,那么这个几何体可能是___________

     

  • 16、已知平面直角坐标系中,点A(5,0)、B()和点P(a,a).若⊙M是△PAB的内切圆,则⊙M面积的最大值是________________

三、解答题 (共8题,共 40分)
  • 17、如图,在正方形中,是边上的一动点(不与点重合),连接,点关于直线的对称点为,连接并延长交于点,连接,过点的延长线于点,连接

    1)求证:

    2)用等式表示线段的数量关系,并证明.

    3)若正方形的边长为4,取DH的中点M,请直接写出线段BM长的最小值。

  • 18、解一元二次方程:

    1x26x1

    24x+22=(x22

  • 19、如图,矩形空地的长为20米,宽为8米,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为56平方米,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图所示),

    问人行通道的宽度是多少米?

     

  • 20、体育课上,小明、小强、小华三人在足球场上练习足球传球,足球从一个人传到另一个人记为踢一次.如果从小强开始踢,经过两次踢球后,足球踢到小华处的概率是多少?经过三次踢球后,足球踢回到小强处的概率呢?(列表或画树形图或列举)

  • 21、下面是成成同学的数学日记,请你仔细阅读,并完成相应的任务

    10月20日       星期四       

    今天上午第二节数学课,我们小组对“测量池塘两岸两棵树之间的距离”进行了讨论.

    我发现,测量的方法特别多,现举几例,赏析如下.

    明明的方法:如图(1),在过点且与垂直的直线上确定一点

    使从点可直接到达点,连接,在的延长线上确定一点

    使,测出的长,则

    明明的理由:.(依据1)

    华华的方法:如图(2),在地面上选取一个可以直接到达点的点

    连接,在上分别取点,使

    连接,测出的长,则

    华华的理由:的中位线,.(依据2)

    亮亮的方法:如图(3),在的延长线上取一点

    在过点且与垂直的直线上确定一点,使从点可直接到达点

    在过点且与垂直的直线上确定一点,使点在同一条直线上,

    测出的长,即可求出的长.

    我的方法:可以在点的这一边再选定点,使,然后再选定点,使

    用视线确定的交点.此时如果测得的长,就可求出两棵树之间距离.

    我感悟:知识之间是相互联系的,同一问题可以用不同的方法来解决.

    我要会用“数学的眼光观察现实世界,数学的思维思考现实世界,数学的语言表达现实世界.”

    任务:

    (1)填空:依据1指的是___________;依据2指的是___________

    (2)若按照亮亮的方法测出,请你求出两棵树之间的距离.

    (3)请你在图(4)中,先画出成成同学方法的示意图,再说明理由.

  • 22、如图,在中,的中点,求的值.

  • 23、如图,抛物线与轴相交于点、点,与轴交于点,点是抛物线上一动点, 联结交线段于点

    1)求这条抛物线的解析式,并写出顶点坐标;

    2)求的正切值;

    3)当相似时,求点的坐标.

  • 24、如图,的直径,点C上,平分于点D,过点DE

    (1)求证:相切;

    (2)若,求的长;

    (3)直接写出的长为________.

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得分 120
题数 24

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
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