周口2025届高三毕业班第三次质量检测生物试题

1、螺旋藻属于蓝藻门，关于螺旋藻的描述错误的是（       ）

A．细胞中没有众多的细胞器

B．螺旋藻与水绵均为光能自养型生物

C．核质之间通过核孔进行信息交流

D．不遵循基因分离定律与基因自由组合定律

2、下图为人体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图。甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三种不同的激素。下列叙述中，正确的是

A．寒冷或紧张时，图中激素b的含量首先增加

B．a、b、c均靠体液传输，只运输给靶器官和靶细胞

C．激素c分泌增加，对甲、丙分泌激素a、b有促进作用

D．激素c是促甲状腺激素，其分泌受下丘脑分泌的激素a直接调节

3、幽门螺杆菌（Hp）通常寄生在胃黏膜组织中，分泌的尿素酶在胃内水解尿素产生氨，对胃黏膜造成损害，导致胃炎等疾病的发生。下列推断合理的是（       ）

A．Hp的遗传物质RNA中有控制尿素酶合成的基因

B．Hp在宿主核糖体合成尿素酶的过程中产生水

C．Hp分泌的尿素酶需要经过高尔基体的加工

D．Hp通过水解尿素产生氨以适应胃部的环境

4、紫外线照射大肠杆菌会使其DNA形成胸腺嘧啶二聚体（T-T）而损伤DNA．重组修复是DNA修复机制之一，即双链DNA中的一条链发生损伤，损伤DNA进行复制时，由于损伤部位不能成为模板使子链产生缺口，通过分子重组从未损伤母链的对应部位切出相应的部分将缺口填满，母链缺口在酶的作用下完成修补。若干代以后，损伤的DNA链逐渐被“稀释”，最后不影响正常的生理过程，损伤也就得到了修复。下列说法错误是（　　）

A．碱基类似物诱发基因突变的机理与紫外线的作用不同

B．DNA损伤会使其空间结构改变，影响DNA的复制和转录

C．DNA聚合酶和DNA连接酶在修复母链缺口中所起的作用不同

D．用H3标记的核苷酸培养，损伤DNA重组修复n代后被标记单链数为2n+1-2

5、“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验中，用显微镜观察到的结果如图所示。下列叙述正确的是（       ）

A．由实验结果推知，甲图细胞是有活性的

B．与甲图细胞相比，乙图细胞的细胞液浓度较低

C．丙图细胞的体积将持续增大，最终涨破

D．若选用根尖分生区细胞为材料，质壁分离现象更明显

6、人体在饥饿和进食等不同状态下会发生不同的生理反应，进食可刺激小肠的 K 细胞分泌 一种多肽（GIP），GIP 可作用于胰岛细胞和脂肪细胞，引起血糖浓度降低，其作用机理如图所示（①-④代表细胞膜上的结构）。下列推断正确的是（       ）

A．通过口服胰岛素可以治疗因结构②受损导致的糖尿病

B．与注射相比，口服葡萄糖会使体内胰岛素水平较低

C．GIP 与①结合可能促进葡萄糖进入脂肪细胞转化为脂肪

D．图中①②③④均为细胞膜上的受体，①与④的结构相同

7、突触前神经元释放的神经递质等顺行性信号分子以及突触后神经元释放的逆行性信号分子是神经细胞之间信息交流的主要依赖物质。一氧化氮（NO）是一种重要的逆行性信号分子，能够调节突触强度。在海马神经元中，突触前膜释放的神经递质谷氨酸与突触后膜上的受体结合，引起Ca2+内流，在钙调蛋白的作用下。一氧化氨合酶（NOS）被激活，生成的NO扩散至突触前末梢，调节突触强度。根据材料结合所学知识，判断下列说法正确的是（       ）

A．神经元之间的信息交流是只能从突触前膜到突触后膜

B．若在海马神经元培养液中加入NOS的抑制剂，突触后膜无法产生动作电位

C．突触前膜释放谷氨酸导致NO扩散并调节突触强度的过程属于反馈调节

D．谷氨酸与突触后膜的受体结合并进入细胞，使钙离子内流引发动作电位

8、研究人员利用农杆菌侵染水稻叶片，经组培、筛选最终获得了一株水稻突变体。利用不同的限制酶处理突变体的总DNA、电泳；并与野生型的处理结果对比，得到图所示放射性检测结果。（注：T-DNA上没有所用限制酶的酶切位点）对该实验的分析错误的是（       ）

A．检测结果时使用了放射性标记的T-DNA片段做探针

B．该突变体产生的根本原因是由于T-DNA插入到水稻核DNA中

C．不同酶切显示的杂交带位置不同，说明T-DNA有不同的插入位置

D．若野生型也出现杂交带，则实验样本可能被污染，检测结果不准确

9、植物在白天“醒来”晚上“入睡”的现象与叶绿体活动有关，而叶绿体活动受TRXL2酶和2CP酶的共同影响。若抑制这两种酶的活性，则植物无法在晚上“入睡 ”，此时叶绿体会进行低效率的光合作用。下列说法错误的是（       ）

A．植物“醒来”时，叶肉细胞能合成ATP的细胞器有两种

B．测量植物细胞呼吸速率需要在植物正常“入睡”时进行

C．植物可通过控制TRXL2酶和2CP酶的合成来控制代谢

D．抑制TRXL2酶和2CP酶活性后，CO2的固定过程停止

10、以空间变化代替时间变化进行调查是植物群落演替研究的常用方法。近年来人为开发及黄河下游水量的减少造成地下水位下降，使得青龙湖湿地植物群落发生了较显著变化。研究人员对现阶段该湿地的植物群落分布情况进行调查（群落名称以优势种植物命名），结果如图所示。下列叙述错误的是（       ）

A．通过统计样方内优势种植物的个体数可获知物种丰富度

B．根据现有植物群落分布状况可推测水位下降后群落演替的方向

C．群落中优势物种的改变可作为群落演替的标志之一

D．不同植物群落与湖心的距离会随着水位变化发生改变

11、溶酶体在细胞生命活动中起着关键作用，异常的溶酶体pH变化与癌症、炎症等疾病密切相关。准确测定细胞内溶酶体含量的动态变化具有医学价值。BODIPY荧光染料对pH不敏感，具有良好的光学和化学稳定性。以BODIPY为母体结构，以哌嗪环为溶酶体定位基团，可以设计成溶酶体荧光探针。该探针在中性和碱性环境下荧光较弱，与H+结合后，荧光强度急剧升高。下列有关说法错误的是（       ）

A．溶酶体内的水解酶不会分解自身膜上的蛋白质与其膜蛋白的特殊结构有关

B．溶酶体荧光探针对pH不敏感，可以与溶酶体内的水解酶结合使荧光强度升高

C．癌细胞内溶酶体含量与正常细胞不同，可用溶酶体荧光探针定位癌细胞位置

D．直接参与溶酶体内水解酶的合成、加工和运输的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体

12、艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验中，在有R型活细菌的培养基中加入S型细菌的哪种成分，可使部分R型细菌转化成S型细菌

A．RNA

B．蛋白质

C．DNA

D．多糖

13、下列关于生物多样性的说法，错误的是（　　）

A．生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值

B．生态工程的实施在一定程度上可以保护生物多样性

C．就地保护和易地保护是保护生物多样性比较有效的措施

D．人类掠夺式的开发和利用、环境污染等是造成生物多样性锐减的原因

14、甲图为某草原上仓鼠种群数量变化图（K0表示仓鼠种群在无天敌进入时的环境容纳量），乙图为甲图中仓鼠所摄入能量的去路（字母示相应能量)。据图分析，下列说法错误的是

A．K0表示仓鼠种群在无天敌进入时的环境容纳量，即仓鼠种群在理想条件下所能维持种群最大数量

B．当某种天敌进入一段时间以后，仓鼠种群数量会达到相对稳定的状态，则天敌最可能进入的时间为c时

C．从甲图可知，在捕食压力下，仓鼠种群的环境容纳量由K0降到了K2-K3之间

D．乙图中A不属于仓鼠的同化量，图中仓鼠→B→C→某种天敌也不能表示一条食物链

15、鱼类洄游指鱼类因生理要求、遗传和外界环境因素（如盐度、水温）等影响，而周期性地定向往返移动。根据洄游的目的可划分为三大类，即生殖洄游、索饵洄游和越冬洄游。下列有关说法错误的是（       ）

A．可用标记重捕法调查某种鱼洄游途经某地时的种群数量

B．鱼类洄游过程中可能同时存在物理信息、行为信息和化学信息的作用

C．决定鱼类洄游现象的根本原因是生物体内遗传物质的作用

D．研究鱼类洄游规律，有利于制订鱼类繁殖保护条例，促进渔业生产

16、2023年1月8日起，国家对新冠病毒感染实施“乙类乙管”。从“甲类传染病”到降为“乙类”，我们不再实施隔离措施，不再判定密切接触者，不再划定高低风险区。下列相关叙述正确的是（       ）

A．新冠病毒侵入人体时会被溶菌酶处理，这属于人体的第三道防线

B．新冠康复者检查会出现核酸检测阴性，抗体检测阳性的情况

C．安徽智飞重组亚蛋白疫苗制作的关键是将表达载体导入受体细胞

D．新冠病毒与甲型H1N1流感病毒的遗传物质主要都是RNA

17、青蒿素是从黄花蒿茎叶中提取的无色针状晶体，可用有机溶剂（如无水乙醇、乙醚）进行提取。它的抗疟机理主要在于其活化产生的自由基可攻击疟原虫的生物膜结构。以下说法错误的是（       ）

A．青蒿素可能属于脂溶性物质

B．青蒿素活化产生的自由基可以破坏疟原虫细胞的完整性

C．黄花蒿细胞和疟原虫细胞的边界都是细胞膜

D．黄花蒿的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→植物体

18、为进行杂交模拟实验，用四个桶分别代表四个亲本的生殖器官，每桶内有20个乒乓球（如图所示，乒乓球数量以所给数值为准），每个球代表一个配子，D和d表示一对等位基因。某同学从两个桶内各抓取一球组合记录并多次重复。下列叙述错误的是（       ）

A．从桶①和桶③中各取一球组合可模拟孟德尔单因子杂交实验中亲本间的杂交

B．若要模拟孟德尔实验F1自交还需一个桶，桶中所装小球情况可与桶②一致

C．可用桶③与桶④进行模拟测交实验以确定桶④中配子的类型及比例

D．桶④代表的生殖器官所对应的个体可能为四倍体

19、剥离枪乌贼巨大神经，分别浸在不同浓度的盐水中，给予同等强度刺激，测得膜电位变化如图所示。下列分析错误的是（       ）

A．三组实验中，100%生理盐水组为对照组

B．外界溶液Na＋浓度下降，动作电位幅度下降

C．外界溶液Na＋浓度下降，神经的静息电位升高

D．外界溶液Na＋浓度下降，兴奋的传导速度可能减慢

20、人和高等动物胰液的分泌受“神经——体液”调节，进食可引起胰液大量分泌（如图）。下列分析正确的是（）

A．调节过程①和②引起胰腺分泌胰液均需要通过大脑皮层

B．食物刺激，通过①③途径引起胃窦分泌胃泌素的过程属于神经调节

C．胃酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素作用于胰腺比过程⑤迅速

D．图中反映出胰腺细胞接受信号分子的受体有3种

21、在编号为①-④的四个培养皿中，分别加入培养液和不同添加剂，进行人体造血干细胞体外培养。一段时间后，采用显微镜观察和化学方法分析，发现各培养皿均有细胞发生变化：①中部分细胞为圆饼状，无核；②中部分细胞核膜内折，染色质收缩；③中部分细胞裂解，溢出大量细菌；④中部分细胞细胞膜上糖蛋白减少，并出现甲胎蛋白。这些变化分别属于（       ）

A．细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡、细胞癌变

B．细胞分化、细胞衰老、细胞坏死、细胞癌变

C．细胞衰老、细胞癌变、细胞坏死、细胞凋亡

D．细胞衰老、细胞凋亡、细胞坏死、细胞癌变

22、肿瘤细胞表面抗原不能诱导强的免疫应答，树突状细胞（DCs）与肿瘤细胞的融合细胞保持了DCs 和肿瘤细胞的特性，能高效地将肿瘤抗原呈递给免疫系统，激发机体的免疫应答，同时还可以维持较长时期的抗肿瘤免疫。这种方法在临床应用中有着非常诱人的前景。下列有关叙述错误的是（       ）

A．动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同

B．融合细胞主要激活B淋巴细胞产生免疫应答

C．树突状细胞可在体内起呈递肿瘤抗原的作用

D．体外培养动物细胞需要在培养液中添加适量抗生素

23、甲图表示细胞分裂过程中某种物质或结构的数量变化曲线；乙图、丙图分别表示细胞（2n=8）分裂过程中某一时期的图像。下列有关说法正确的是

A．精原细胞的分裂过程中不会出现乙图所示的情况

B．卵细胞的形成过程中不会出现丙图所述的情况

C．甲图可表示减数分裂过程中DNA数目的变化

D．甲图可表示减数分裂过程中染色体数的变化

24、拟南芥种子中含有的隐花色素(CRY1)是一种能够感受光的受体，研究发现，CRY1能作用于脱落酸(ABA)而影响种子的萌发，为了进一步探究其作用机制，研究人员将野生型拟南芥种子和CRY1突变体(无法合成CRY1)的种子，分别放在含0mol/L，0.5mol/L.0.8mol/L. ABA的培养基中，置于适宜光照条件下培养，一段时间后测得种子的发芽率如下图所示。下列叙述错误的是（       ）

A．与野生型相比，CRY1突变体种子的萌发受ABA的抑制作用更显著

B．结果显示在一定范围内ABA浓度越大，对拟南芥种子萌发的抑制作用越强

C．置于适宜光照条件的原因是CRY1是感光受体，其发挥作用需要适宜的光照

D．CRY1对拟南芥种子萌发的影响，可能是通过提高种子对ABA的敏感性来实现的

25、具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的啤酒发酵菌种。有人用下列装置和不同的碳水化合物研究酵母菌呼吸代谢，在20分钟内得到的结果如下表，请回答。

（1）表格中碳水化合物中属于二糖的是   。酵母菌细胞分解葡萄糖的场所是   。

（2）根据实验结果推测，在筛选耐高糖酵母菌时培养液中不能加入的糖是   ，从酵母菌的内在因素分析，直接原因最可能是 。

（3）在筛选耐酸酵母菌时除碳水化合物的种类外，实验中还有哪些条件需要保持一致，至少列举2点。在发酵过程中使用耐酸酵母菌效果更好，其原因是

26、已知某雌雄异株植物花色的遗传受两对等位基因（A和a、B和b）控制。酶1能催化白色前体物质转化为粉色物质，酶2能催化粉色物质转化为红色物质，酶1由基因A控制合成，酶2由基因B或b控制合成。已知基因B、b位于常染色体上，请回答下列问题：

（1）现有纯合的白花、粉花和红花植株若干，试设计实验通过一次杂交判断控制酶2合成的基因是B还是b。

实验方案：____；预期结果及结论：____。

（2）若已知酶2是由基因B控制合成的，现有纯合粉花雌性植株甲、纯合红花雄性植株乙和含基因B的纯合白花雄性植株丙，试设计实验判断基因A和基因B的位置关系，并判断基因A是否位于另一常染色体上。

实验方案：____。支持基因A在另一常染色体上的实验结果是 ___。

27、退化生态系统是指生态系统在自然或人为干扰下形成的偏离自然状态的系统,植被恢复是 遏制土地退化、促进退化生态系统恢复的关键因素和有效途径。研究者对气候干旱、降水变率大、 水土流失严重的黄土高原区域的生态恢复进程进行了数年的调查与研究。请回答:

(1)生态系统的退化过程实质是_____的过程。

(2)研究退化生态系统恢复过程中不同时期群落的(答出两项)等特征是研究者的任务之一。欲获取某阶段群落的垂直结构,需调查________________________________________

(3)生态学上有“中度干扰”假说,即一个生态系统受到中度干扰时,由于其具备_____ 能力,故能够维持自身结构和功能的相对稳定,_____是该能力的基础。

28、射线诱变可使同一基因突变，也可使不同基因突变。将纯合深眼色果蝇用射线诱变处理，得到两种隐性突变品系，性状均为浅眼色，两突变品系杂交，子一代雌性均为深眼色，雄性均为浅眼色。回答下列问题：

（1）基因突变是指DNA分子中发生      ，从而引起基因结构的改变。射线诱变可以使不同的基因突变，这体现了基因突变具有 的特点。

（2）有人认为两种突变品系有可能是同一基因突变的结果，你是否赞同这种观点? ，理由是     。

（3）若上述两种突变品系是两对不同基因分别突变的结果，则突变基因在染色体上的分布情况是     。

（4）若让子一代自由交配，子二代性状表现如下：

则突变基因在染色体上的分布情况是 ，子二代中出现深眼色雄蝇的最可能原因是   。

29、图甲表示小鼠上皮细胞一个细胞周期的4个阶段（间期包括G1、S和G2期。G1期主要合成RNA和蛋白质；S期是DMA合成期；G2期DNA合成终止，合成RNA及蛋白质；分裂期即M期）。图乙表示用流式细胞仪测定的细胞群体中处于不同时期的细胞数量和DNA的相对含量。请据图回答下列问题：

（1）用图甲中所示字母与箭头表示一个完整的细胞周期_________________________。

（2）在电子显微镜下观察处于M期的细胞，可见由细胞两极的________ 发出星射线。在M期，染色单体的消失发生在________期，染色体数与核DNA数之比为1：2的时期是_________期。

（3）图乙中细胞数量呈现两个峰值，左侧峰值表示图甲中的_____________期细胞，右侧峰值表示图甲中的_________期细胞，两个峰值之间(不含峰值)的细胞对应图甲中的___________期细胞。

（4）若向小鼠上皮细胞培养液中加入过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制，而处于其他期的细胞不受影响。现测得小鼠肠上皮细胞周期各阶段时间如下表所示：

预计加入过量胸苷约___h后，细胞都将停留在S期。

（5）下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述．能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是____________________（用序号和箭头表示）

①两个相同DNA分子完全分开 ②出现放射状排列的细丝

③中心体发生倍增　 ④着丝点排列在一个平面上

（6）如图丙是某同学绘制的小鼠体细胞分裂模式图，其中错误的是___________ 。（填数字序号）

30、下图所示为某生态系统的食物网简图，分析回答有关问题：

（1）在此食物网中共有__________________条食物链。

（2）在此食物网中，__________________属于初级消费者，处于最高营养级的生物是__________________。

（3）在此食物网中，若猫头鹰体重每增加20克，至少需要消耗草____________克。

（4）兔和食草昆虫之间的关系是__________________；猫头鹰与蛇之间的关系是__________________；食物链中各种生物之间的最根本的联系是____________联系。

（5）由于捕猎的原因猫头鹰的数量大量减少，则蛇的数量将会______________。

（6）该生态系统的主要成分是__________________，在该生态系统中，除了已知的成分外，还必须有__________________等。

31、某地区年降雨量丰富，一弃耕农田的食物链之一是“甲→乙→丙”，生态学家对该生态系统的发展以及该食物链的能量流动进行了研究，结果如下表，单位为X103J（hm2Xa）回答

（1）从生态系统的成分看，食物链中甲是   ，流经该生态系统的能量是

X103J（hm2Xa）。

在食物链“甲→乙→丙”中，能量从乙到丙的传递效率是 ，从乙流向分解者的能量包括乙的遗体、分泌物中的能量和   粪便中的能量。

（3）有人发现表中乙或丙的同化量与呼吸量之和不等于摄入量，请你分析该现象出现的原因：

（4）调查发现在该弃耕农田演替过程中丰富度逐渐   ，抵抗外界干扰的能力   。

32、果实在生长结束、成熟开始时，出现呼吸强度突然升高的现象，称为“呼吸高峰”。研究发现在果实成熟过程中，细胞呼吸速率发生变化出现“呼吸峰值”，与乙烯有关。若利用乙烯的合成抑制剂进一步验证该激素与出现“呼吸峰值”的关系，进行如下实验，请补充实验步骤，并预测实验结果：

（1）挑选足量的无破损、生理状态一致的苹果，随机均分成A、B两组。

（2）A组（对照组）在_________________中浸泡，B组在_______________中浸泡，处理相同时间后取出。

（3）从A、B两组中取出等量的苹果，分别放入两个相同的密闭容器内。

（4）利用仪器监测实验开始及之后每隔一小时容器内_____________的变化，记录数据并进行比较实验结果：_______________________________。